加拿大留學(xué)高中生的申請方案
加拿大留學(xué)專家針對應(yīng)屆高中畢業(yè)生,有哪幾種途徑可以實現(xiàn)他們的加拿大高等教育求學(xué)路,進(jìn)行分享:
一:直申本科
如多倫多大學(xué),英屬哥倫比亞大學(xué),可以憑雅思6.5或托福80以上的成績申請大學(xué),出示當(dāng)?shù)匾槐揪以上的高考成績,以說明自己是中國優(yōu)秀的高中畢業(yè)生,同時具備相當(dāng)好的英語水平,加拿大名校很認(rèn)可中國的基礎(chǔ)教育,樂于接受真正優(yōu)秀的學(xué)生。
二:有條件雙錄取
對于高三學(xué)生來說,如想直接進(jìn)入加拿大大學(xué)但又沒有足夠好的雅思成績,可以考慮雙錄取方式進(jìn)入加拿大大學(xué)。加拿大留學(xué)專家提醒為了保證能趕上今年9月或者明年1月入學(xué),現(xiàn)在必須開始申請,而且需要合理安排時間,統(tǒng)籌工作,通過專業(yè)機(jī)構(gòu)將申請學(xué)校和使館簽證同時進(jìn)行。
而事實上,有條件雙錄取的方式較之直接申請的方式更人性化,強(qiáng)調(diào)平時成績,也考慮到非英語國家的,需要英語學(xué)習(xí),雙錄取方式更適合中國學(xué)生。因此,如果申請雙錄取的學(xué)校,學(xué)生就可以認(rèn)真參加高考,不用有任何負(fù)擔(dān)。
1、語言加專業(yè)
如薩省大學(xué)、達(dá)爾豪斯大學(xué),在學(xué)校發(fā)給一份本科錄取通知的同時,再發(fā)一個語言的錄取通知。在開學(xué)時學(xué)生如果經(jīng)過大學(xué)測試具備聽懂大學(xué)課程的能力或者開學(xué)時有雅思6.0-6.5可以直接進(jìn)入專業(yè)課。如果通過測試,語言基礎(chǔ)較好,大部分的課程都聽得懂,可以一邊讀語言一邊修幾門選修課。如果基礎(chǔ)很弱,學(xué)校會根據(jù)學(xué)生的水平不同,安排不同長度的全日制英語強(qiáng)化訓(xùn)練。這是加拿大留學(xué)生選擇最多的方式,優(yōu)勢在于申請學(xué)校和簽證時無需雅思成績,開學(xué)時有合格的語言能力,可直接進(jìn)入專業(yè)課,沒有合格的語言能力學(xué)校愿意強(qiáng)化,也可接受延期。
2、預(yù)科+本科
學(xué)生同時獲得預(yù)科和本科兩份錄取通知,如達(dá)英國際學(xué)院+阿爾伯塔大學(xué)。這種方式學(xué)生既可以通過預(yù)科強(qiáng)化能力,獲得加拿大高中畢業(yè)證,也不擔(dān)心預(yù)科后還要自己申請本科。
三:入讀學(xué)院大專
如北阿爾伯塔理工學(xué)院學(xué)分可轉(zhuǎn)至阿爾伯塔大學(xué)、卡爾加里大學(xué)、亞岡昆學(xué)院學(xué)分可轉(zhuǎn)至渥太華大學(xué)、卡爾頓大學(xué)。學(xué)院的課程是應(yīng)加拿大對實用人才的需求而設(shè)置的,對于理論基礎(chǔ)弱動手能力強(qiáng)的學(xué)生非常適用,對于希望學(xué)習(xí)一技之長,直接在加拿大就業(yè),然后尋求移民的學(xué)生來說,這是最直接、省錢、省時的方式,同時大學(xué)學(xué)士學(xué)位課程也有一部分實用課程,所以認(rèn)可學(xué)院的`學(xué)分,如果學(xué)生愿意往學(xué)術(shù)方向發(fā)展,不排除將來讀碩讀博的可能,入學(xué)時基礎(chǔ)差通過一段學(xué)習(xí)能很好適應(yīng)加拿大教學(xué)特點(diǎn),可以轉(zhuǎn)到自己理想的大學(xué)繼續(xù)攻讀學(xué)位課程。
四:國際學(xué)院讀大一
如西蒙弗雷澤大學(xué)、曼尼托巴大學(xué)。他們均開設(shè)等同于大一的大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)分課程(UTP),學(xué)生有IELTS5.5,高中成績80分左右,就可以直接入學(xué)就讀UTP,完成后可以進(jìn)入相關(guān)專業(yè)的本科二年級。這樣的留學(xué)方案特別受到家長的青睞,因為畢竟是直接就讀專業(yè),并且在大學(xué)校園里完成所有課程。
為什么要在國際學(xué)院就讀大一呢?因為這里是以國際學(xué)生特點(diǎn)教學(xué),比以當(dāng)?shù)貙W(xué)生特點(diǎn)教育,國際學(xué)生更能適應(yīng)。這里是不超過20人的小班授課,比大學(xué)200人的大班授課,學(xué)生多了與老師交流的機(jī)會。這里是10門課分三個學(xué)期,假期也利用起來上課,比大學(xué)10門課分兩個學(xué)期,學(xué)生有足夠的時間消化吸收知識。通過國際學(xué)院的過渡,在進(jìn)入大二時,國際學(xué)生和當(dāng)?shù)貙W(xué)生知識基礎(chǔ)方面的差異就很小了。
五:大學(xué)預(yù)科
如哥倫比亞國際學(xué)院,將中國高中成績轉(zhuǎn)入加拿大高中,修完加拿大高中課程,英語課程及大學(xué)預(yù)備課程后,憑高中成績單和畢業(yè)證申請加拿大大學(xué)。優(yōu)勢是,提前花時間適應(yīng)加拿大高中教育,為進(jìn)入頂尖大學(xué),并且為在大學(xué)不輕易被淘汰打下堅實基礎(chǔ)。
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