由于美國教育體系的獨特性，以及國內留學市場的混亂，各種宣傳的夸大和片面化，往往導致學生和家長在申請留學的準備期間，進入一個又一個陷阱：
陷阱一
只要英語好，托福、GER成績高，就一定可以進美國大學!中國的留學生幾乎都深信“只要TOEFL的分數好的話就能被美國的大學所錄取”這一錯誤的說法。我們反復地對來辦公室進行咨詢的學生家長講這種說法是錯誤的。但是經過多番勸導后，還是會有家長問：“那TOEFL要考多少分才能及格?”
陷阱二
英語不好，第一步只能是先選擇去美國讀語言學校。很多的留學希望者認為，一定要有非常好的英語水平，才能進美國的大學讀書，另外加上部分留學申請者的TOEFL成績都不太高，所以往往會有“要留學首選英語學校”的想法，認為進入語言學校就能迅速提高英語水平，之后就能順利的進入美國大學學習。另外，以盈利為目的的留學代理中介，也會大力推薦語言學校。
陷阱三
選擇了不適合自己的大學。進入大學后才發現，這個大學和這個專業原來并不是我想要的。
陷阱四
留學代理品質出現問題。
關于英語語言的誤區：
為什么說只要英語好，就一定可以進入美國大學的這種說法是誤區呢?這就需要我們先來分析下美國的教育體系了~!
美國的教育體系和中國完全是兩碼事。代表美國高水平學校的Liberal Arts Colleges目標是培養學生能成為社會或世界的leader。像這樣的大學在選擇入學希望者的時候所重視的是“多樣性”。在美國是非常重視所謂的“多樣性”的。美國的課堂不像中國一樣一直是聽老師的講義，而是學生為主體進行討論。美國人認為只有持有多種想法和背景的人進行討論的環境，才是能夠進步與成長的最好環境。也就是說，美國的大學想尋求的是獨特的人材。
所以，申請美國的大學，不可能像在中國一樣，只要成績好就一定會被錄取。舉例來說，學�？赡軙凑粘煽兊暮脡捻樞�，將全體申請者分為3個小組，從成績好的小組中選55% ，中間成績的小組中選25% ，在成績較差的小組中選10% ，從有一技之長的人從中選擇10% 。為使之不全是成績優良的學生，學校故意選擇各種各樣的學生。另外，美國不像中國一樣從同一所高中大量錄取合格生。如果同一所高中出來的學生太多的話，會影響這個大學的“多樣性”。因此不論學生的成績有多優秀，美國的大學會堅持采用只從一個高校只錄取幾個人的這種方式，來保證大學的“多樣性”。
那么，美國的大學是何選取申請者的呢?他們往往會考慮以下六個因素：
1. 在校每學期期末成績
2. 論文
3. 推薦函
4. 課外活動
5. 考試(SAT,ACT,TOEFL考試)得分
6. 面試
所以，美國的大學不會僅憑一個要素就決定一名學生合格與否，普遍都會綜合考慮以上六個要素，在綜合評價的基礎上判斷合格與否。知識學習成績好是不夠的，他們考察的是這個學生是不是一個不懈努力的人、盡力幫助別人的人、在這個大學有想做的事的人、有異于常人之處、受到周圍好評的人，然后從各方面的觀點對申請者進行評價后，再綜合的判斷是否合格。
雖然有很多大學招收留學生的條件，僅僅要求“TOEFL得分61分以上”，但即使這樣，也并非絕對條件。實際就算在此水平以下，例如TOEFL得分為45分，也可能會考上美國的大學。現在，我們所申請的留學生中也有很多TOEFL得分較低但也在美國的大學留學成功的案例。因為美國大學的入學錄取方式主要是文件審查，并不是像中國一樣全部學生在一起進行入學考試的這種集體測試。因此，想要申請成功，在提交的文件中要充分將自己的魅力傳達給你所申請的大學。當然，必要的文件要全部是英語。
因此，個人陳述是非常重要的文件。一定要展示出來，你想來這所大學的原因是什么?中國學生在自我展示方面是弱項，如果寫的陳述很無聊，千篇一律的話，就會被評為是無聊的學生，肯定很難被錄取。還就就是在面試的時候，自我推銷，充分傳達自我魅力的這種能力也是很重要的。還有，利用推薦信來獲得錄取的情況也有。美國Sakae教育機構的法人代表榮陽子擔任美國大學的董事，也接受過美國大學各種各樣的獎勵，因為這樣，“Sakae推薦的學生”能受到美國大學的高度評價。
關于選擇語言學校的誤區
中國很多人都對語言學校有一個認知上的錯誤，一方面認為，只有進了語言學校才能快速提高英語，另外一方面認為，大學經營的語言學校，對以后進入大學是非常有利的。
但是，語言學校的真實情況是：即使去了語言學校，英語能力也不會像你想象的那樣迅速提高!TOEFL32分的學生，即使在美國的語言學校學習一年，事實上也只有三分之一的學生能達到61分!另三分之一即使學習了也沒有結果，還剩下三分之一就是結束學業混生活了。
另外，很多的留學代理和美國的語言學校合作，宣傳只要進了語言學校就能進入相應的美國大學。也就是通常意義上所說的“雙錄取”。事實上語言學校是以盈利為目的的機構，跟大學是相對獨立的，對申請并沒有幫助。語言學校學費的10%左右是要給留學中介的，能不能進入大學對留學中介來說并沒有什么損失。
所以，很多學生在語言學校學習了很長時間后，并沒有進入原先選擇的大學!而是退而求其次，去了另外一所學校，或是干脆一所也沒有去成，白白浪費了兩年的青春和金錢，失敗回國。
那么，如果語言基礎不夠，不進語言學校的話，要怎么樣才能去美國留學呢?
一般來講，具備高中三年的英語水平，在美國生活兩個月的話，日常生活會話會完全沒有問題的。但是僅憑日常會話，是沒有辦法完全理解大學課堂授課內容的。想要融入大學課堂，單純學習英語是不夠的，還需要掌握相關的專業知識和專業術語。例如，雖說會中文，但是讓一個不懂經濟學的人去聽經濟學的課程，也不可能完全聽懂的。這對英語來說也一樣。
所以，把自己想學的學科知識掌握好才是必要的。在美國的高校，是要提前通知授課的內容的，比如涉及到美國的歷史等相關知識，如果事前不學習的話，是無法聽懂課程的。在美國的大學，在授課前，一般會先配備課程表的。課程表里會把每次授課的內容還有需要預習的內容都體現出來。因此提前預習的準備工作會非常容易。這樣一來，如果授課前好好預習，聽課后認真復習，這兩點只要好好堅持話，即使TOEFL61分以下的學生，也能接受大學的專業課程并考試合格。
因此，建議英語基礎不錯，但是托福成績稍微低一些的學生，可以先申請進入一所大學，一邊接觸專業課程，一邊努力提高英語能力，這樣可能提高的更快。如果單純在語言學校里面學習英語，最后可能會導致托福一直提高不了，浪費一年甚至兩年的寶貴時間。
選擇了不適合自己的大學
很多學生在申請的時候，往往只注重學校排名，而忽視了學校培養學生的理念以及畢業后的去向。很多學生留學的目的，最初可能僅僅是想在美國讀一個學歷，畢業后能有一份好工作。但是在選擇大學的時候，只考慮了排名等因素，等進入大學后才發現，原來所選擇的這個專業，根本不適合大學畢業后就找工作，而是培養的學術型研究人才。
留學機構的陷阱
有個別的中介機構，把留學作為一直代理的產品來進行銷售，不談美國的教育體制，學習方法，畢業后的就業出路等，僅介紹和一些語言學校和個別的大學合作的項目，如向留學希望者介紹語言學校和部分社區大學。針對這種中介，家長和學生都應該擦亮眼睛，堅定自己的留學目標，不要被他們對項目夸大的宣傳光環所迷惑。
因此在選擇中介的時候，建議在自己調查的基礎上，試著提一些問題，對中介機構是否專業進行判斷。例如：可以詢問“進入美國大學后的學習方法是什么? 在選擇課程時應該注意哪些方面?你們都是提供怎么樣的支持，能讓我/我的孩子順利的大學畢業?”等這樣的問題，一問便知。
另外，很多的留學中介在宣傳時，會強調自己幫很多學生申請到了什么樣的學校等，但這點也并沒有太大的意思。因為美國的教育是寬進嚴出，畢業往往是件比較困難的事情。只有強調自己有多少學生順利畢業了，才是我們應該關注的。
因此，辨別一個好的留學中介，不是比較入學者的數量，而是比較畢業者的數量(或者畢業率)。