GMAT寫作備考并不提倡特立獨行的立意或是詼諧討巧的語言，反而它要求的是考生按照既定的結構進行討論提出觀點;因而考生需要確立對于GMAT的題目的慣用作文結構，并在考試中盡量遵循確立的結構快速形成作文的基本結構，尤其是開篇和收尾段，從而可以留有相對充裕的時間構思并寫作中間部分。
開篇和收尾段一般遵循英文文章的一貫行文結構，即開篇立題，而收尾再立題，因而在開篇和收尾段的寫作上考生可預先設定好提出和確立觀點的結構，即是進一步設定段落的結構，也就是句式數量和安排。
如果GMAT考試中預先考慮好了該段提出觀點的結構，以及所需要的句式數量和安排，考生便可以在考場上從容地先確立自己的觀點，并快速形成開篇段;收尾段也是如此，除所確立的觀點外，考生均可預先設定，這就省去了大量花在句式寫作上的構思時間，將更多的時間留給中間部分。
在GMAT作文備考中需要注意以下三個要素：即句式數量，句式內容，和句式安排�？忌苊鞔_句式數量，即可以明確句子字數，從而進一步構思句式內容;在準備句式內容時，建議考生僅將模板和推薦句式作為參考，可以借鑒其結構或是表述方式，而不是照搬其內容或是干脆照抄;而之后考生即可確立若干套的句式安排，但無需過多，并試用不同題目進行寫作以確定段落的通用性，在考試中也可駕輕就熟。
另一方面，邏輯論證的論證方式原則上即是傳統的三段論手法，因而考生可在寫作論證句式時參考GMAT的CR部分(即邏輯部分)的題目的命題手法以改良自己論證時的句式安排和句子銜接。
通過以上分析可以看出GMAT作文要在平時的練習中就形成一套自己的寫法，考試的時候可以變動其中的內容來加以改進，但一定保證文意的準確性。GMAT寫作即使樸實無華也沒有關系，切忌浮想聯翩導致最后的GMAT考試成績不理想。