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      1. 美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)需要準(zhǔn)備哪些材料

        時(shí)間:2023-11-25 08:18:42 留學(xué)經(jīng)驗(yàn) 我要投稿
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        美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)需要準(zhǔn)備哪些材料

        美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)需要準(zhǔn)備哪些材料1

          一、完美的高中成績(jī)(GPA)

        美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)需要準(zhǔn)備哪些材料

          從申請(qǐng)者成績(jī)單上,招生官透過數(shù)字看到的是更為豐富的信息,包括課程的難度、廣度和學(xué)習(xí)表現(xiàn),反映出申請(qǐng)者的學(xué)術(shù)動(dòng)機(jī)和學(xué)術(shù)成績(jī)。

          在國(guó)際高中/美高,從課程的選擇可以看出學(xué)生的興趣方向、學(xué)習(xí)的廣度和深度,但也要注重結(jié)果,與其盲目選擇多門課程且成績(jī)參差不齊,不如在自己最感興趣的幾門課中選擇難度級(jí)別較高并拿到最好成績(jī)。

          而在課程選擇相對(duì)固定體制內(nèi)高中,則更加強(qiáng)調(diào)學(xué)生在同一年級(jí)中GPA排名,絕大部分藤校學(xué)生的GPA其實(shí)是全年級(jí)的Top1%水平。

          另外,成績(jī)這項(xiàng)硬實(shí)力確實(shí)直接反映出申請(qǐng)者的求知欲和學(xué)術(shù)好奇心,擁有強(qiáng)烈學(xué)習(xí)動(dòng)力的學(xué)生往往能充分利用學(xué)校的各方面資源,主動(dòng)要求自我挑戰(zhàn)、提升和成長(zhǎng)。這也正是藤校的育人目標(biāo)。

          二、合理的英語標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)

          如果想進(jìn)TOP 50的院校,SAT至少要在1350—1600之間;想申請(qǐng)排名前30名的學(xué)校,閱讀單科更需要考到680分以上。

          絕大多數(shù)申請(qǐng)名校的學(xué)生都有出色的標(biāo)化成績(jī),然而盲目追求高分是不必要的。SAT或者ACT也不宜考太多次,也不建議學(xué)生過早(在10年級(jí)之前)提早開始準(zhǔn)備標(biāo)化考試。一方面有刷分嫌疑,讓招生官質(zhì)疑申請(qǐng)者的學(xué)術(shù)能力,一般準(zhǔn)備充分的學(xué)生考1—2次最佳。

          另一方面,多次考試以及標(biāo)化補(bǔ)習(xí)課占據(jù)的假期時(shí)間,完全可以利用在其他興趣培養(yǎng)或者課外項(xiàng)目上。不需要為了表現(xiàn)全能,一味報(bào)取太多的SAT2考試,一般2—4門和未來希望選擇的專業(yè)相關(guān)的即可。

          三、錦上添花的學(xué)術(shù)活動(dòng)

          無論是在學(xué)校還是在課外,花費(fèi)的時(shí)間和精力體現(xiàn)出申請(qǐng)者的興趣和激情所在。在某一個(gè)領(lǐng)域或幾個(gè)領(lǐng)域的表現(xiàn)出來的學(xué)術(shù)熱情,會(huì)讓你從大量擁有高GPA、高標(biāo)化成績(jī)的申請(qǐng)者中脫穎而出。

          學(xué)術(shù)活動(dòng)的形式不一,比如一些探索性的課外課程,需要申請(qǐng)才有機(jī)會(huì)錄取的美國(guó)夏校,或者實(shí)驗(yàn)室科研實(shí)習(xí)等。

          三大學(xué)術(shù)活動(dòng)包括:

          1、中外學(xué)科競(jìng)賽

          2、科研項(xiàng)目

          3、名校夏令營(yíng)

          四、有個(gè)人特色的申請(qǐng)文書

          文書不是單純的展示英文寫作水平,與其請(qǐng)他人大肆修改措詞或者去糾結(jié)用什么樣的文風(fēng)去迎合大學(xué),不如好好思考如何讓招生官通過文書發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)、熱情和特點(diǎn),是否結(jié)合自己參與過的課外活動(dòng),突出過程中的成長(zhǎng)與領(lǐng)悟、體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)力、特長(zhǎng)或者天賦等。

          在充分表現(xiàn)自我的基礎(chǔ)上,嘗試寫得有新意、有趣,才會(huì)讓招生官更有興趣并產(chǎn)生深刻印象。寫完之后多讀幾次,也讓旁人審閱看看,相對(duì)消極、敏感的詞竟然不要出現(xiàn)。名校需要的學(xué)生是用積極的態(tài)度來對(duì)待學(xué)習(xí)、生活還有在正能量方向上去影響身邊的人。

          五、突顯個(gè)人經(jīng)歷的補(bǔ)充文書

          名校都要要求提交一到多篇的小文書,從具體的幾個(gè)方面來判斷申請(qǐng)者與大學(xué)氛圍是否契合,找到最適合新生團(tuán)隊(duì)的成員。我們來看看藤校的文書要求:

          1、哈佛大學(xué)的申請(qǐng)列表中專有一列要求學(xué)生填寫學(xué)術(shù)活動(dòng),并指明是學(xué)生自主的學(xué)術(shù)項(xiàng)目、培訓(xùn)/研究課程或者暑期學(xué)術(shù)項(xiàng)目。

          2、耶魯大學(xué)要求學(xué)生在小文書中闡明1—3個(gè)學(xué)術(shù)興趣或者目標(biāo)。

          3、普林斯頓大學(xué)則要求學(xué)生詳細(xì)描述一項(xiàng)課外活動(dòng),描述最近的一個(gè)暑期經(jīng)歷,對(duì)你影響最大的人等來展示申請(qǐng)者特有經(jīng)歷和價(jià)值觀。

          4、賓夕法尼亞大學(xué)要求學(xué)生闡明自己將如何利用大學(xué)資源和專業(yè)選擇的原因。

          5、哥倫比亞大學(xué)希望學(xué)生描述下理想大學(xué)的樣子,羅列自己課內(nèi)外的閱讀書目、網(wǎng)站、電影、展覽、講座等。

          大致可以看出,小文書要求申請(qǐng)者更具體更加詳盡得描述自己的活動(dòng)經(jīng)歷和收獲,還有對(duì)匹配專業(yè)的探索和未來展望。招生官也通過小文書判斷學(xué)生前后材料的統(tǒng)一性。

          六、真實(shí)客觀的推薦信

          推薦信對(duì)于名校來說,在招生官審核材料中絕對(duì)具有相當(dāng)重要的分量。通過推薦信,招生官委員會(huì)才能拼湊出學(xué)生在客觀條件之外如人格、領(lǐng)導(dǎo)力、求知欲、創(chuàng)造力與對(duì)學(xué)習(xí)的熱忱等個(gè)人特質(zhì)。作為第三方的學(xué)術(shù)和學(xué)習(xí)能力認(rèn)證,推薦信即是對(duì)學(xué)生申請(qǐng)文書的補(bǔ)充,也恰好能印證學(xué)生申請(qǐng)材料的真實(shí)性和一貫性。

          七、體現(xiàn)興趣和能力的課外活動(dòng)

          有人說美國(guó)大學(xué)不那么講究學(xué)習(xí)成績(jī),而更加看重領(lǐng)導(dǎo)能力、課外活動(dòng)、社會(huì)服務(wù)等活動(dòng)。事實(shí)上,這是一個(gè)誤區(qū),課外活動(dòng)和成績(jī)不是互補(bǔ)的關(guān)系,而是在已有足夠優(yōu)秀成績(jī)的.基礎(chǔ)上才談?wù)撜n外活動(dòng)。千萬不要為了追求課外活動(dòng)多樣而忽視了高中成績(jī)這一最重要的因素,從而導(dǎo)致申請(qǐng)本末倒置。

          八、高級(jí)別的獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)

          申請(qǐng)中,學(xué)生需要羅列9—12年級(jí)得過的獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù),國(guó)際性或者國(guó)家級(jí)別的大獎(jiǎng)往往更有說服力,名校錄取中的一部分名額也是優(yōu)先考慮有此類獎(jiǎng)項(xiàng)的申請(qǐng)者。獲得的比賽獎(jiǎng)項(xiàng)和所選的專業(yè)的往往相匹配。

          以上申請(qǐng)文書、活動(dòng)列表和獎(jiǎng)項(xiàng)列表等書面的材料,做到條理清楚,重點(diǎn)突出,讓招生官容易閱讀,并印象深刻至關(guān)重要。

          九、自如的面試表現(xiàn)

          學(xué)校通過校友面試或者第三方面試可以更加直觀地了解申請(qǐng)者的性格、語言表達(dá)、真實(shí)性和可靠性,直接考察被面試人的口頭溝通能力,應(yīng)變能力,幽默感等等。

          縱觀眾多被名校錄取的實(shí)例,他們大多數(shù)是GPA、標(biāo)化成績(jī)和大學(xué)預(yù)備課程AP等近乎滿分,課外活動(dòng)中卻非常明顯能得出他們的特長(zhǎng)和個(gè)性。

          并且,還有一個(gè)共同點(diǎn):他們都在9年級(jí)甚至更早開始規(guī)劃自己的課外活動(dòng)和學(xué)術(shù)活動(dòng),才能讓高中的每個(gè)假期都充分利用在發(fā)展和深化自己感興趣的領(lǐng)域上。

        美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)需要準(zhǔn)備哪些材料2

          一、法律文件

          1、有效的護(hù)照與簽證(請(qǐng)注意:在你入境時(shí),護(hù)照至少還有六個(gè)月的有效期;簽證也必須在有效期內(nèi))。

          2、學(xué)生的簽證資格證書I-20表格以及美國(guó)學(xué)校的錄取通知。

          3、入境-離境表(I-94表)。

          另外,去美國(guó)留學(xué)你還應(yīng)該至少帶一份你的正式的出生證明或公證,以及無犯罪記錄公證,你在美國(guó)申請(qǐng)各種身份證明和其他文件時(shí)也許需要。

          二、學(xué)業(yè)文件

          1、托福、雅思、GRE、GMAT、SAT等英文成績(jī)單。

          2、你最近上過的中等學(xué)校、學(xué)院或大學(xué)的正式成績(jī)單,以及相應(yīng)的在讀證明或?qū)W歷學(xué)位證明。

          3、申請(qǐng)學(xué)校時(shí)老師、教授或雇主的推薦信。

          【如果這些文件不是英文的話,你還需要準(zhǔn)備好這些文件的英文翻譯件】

          三、聯(lián)絡(luò)人信息

          如果你知道在當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)安排接機(jī)的.聯(lián)絡(luò)人的信息,請(qǐng)隨身攜帶。

          同時(shí)別忘了攜帶你在美國(guó)的學(xué)校名稱、地址和電話號(hào)碼等信息,以備旅行延誤或碰到緊急狀況時(shí)使用。

          此外,去美國(guó)留學(xué)你還需要帶上你的家庭聯(lián)絡(luò)人的聯(lián)系方式以及你的國(guó)家在美國(guó)的使領(lǐng)館或其他諸如教育機(jī)構(gòu)或資助機(jī)構(gòu)的名稱、地址和電話。

          請(qǐng)?jiān)谕羞\(yùn)的每件行李上加上標(biāo)簽,寫清楚你的名字,在美國(guó)的目的地地址與聯(lián)系人的聯(lián)系方式(通?梢詫懢妥x學(xué)校的地址與學(xué)校國(guó)際部的電話),以備在行李延誤時(shí)方便航空公司按照上面的地址送達(dá)學(xué);蚰康牡。

          四、免疫和接種證書

          大多數(shù)的學(xué)校會(huì)隨同錄取通知,把要求學(xué)生提供的健康與免疫證明的具體規(guī)定和要求一起寄給你。你需要在獲得簽證后去相關(guān)的醫(yī)院做體檢和接種疫苗,然后獲得相應(yīng)的體檢報(bào)告和一本在世界衛(wèi)生組織通用的黃色封面的國(guó)際旅行預(yù)防接種證書。

          五、其他文件

          醫(yī)藥處方和醫(yī)療記錄

          1)入境時(shí),必須在入關(guān)表上申明你所攜帶的藥品。有些藥物也許不允許被帶進(jìn)美國(guó)。

          2)你如果定期吃處方藥的話,最好攜帶充分的藥量以及一份用英語寫的處方。

          3)如果可能的話,攜帶你的詳細(xì)而最新的醫(yī)療記錄,不僅能幫助你的美國(guó)醫(yī)生更好地了解最近以及過去的診斷和治療,也許還能幫助你避免在美國(guó)花更多的錢重復(fù)這些檢查。

          護(hù)照照片若干

          1、國(guó)內(nèi)身份證、戶口簿復(fù)印件若干。

          2、護(hù)照和簽證復(fù)印件若干

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