留學的學習計劃三篇
時間過得太快，讓人猝不及防，我們又將迎來新的學習目標，來為今后的學習制定一份計劃吧。學習計劃要怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編收集整理的留學的學習計劃3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
留學的學習計劃 篇1
意大利留學，學習計劃書寫作指南
1、簡單說明自己的學習經歷，專業背景及工作經歷；
2、說明自己進一步求學的動機及為什么選取該國、該大學與該專業；
3、詳細的留學意大利時間安排；
4、介紹留學意大利所需資金及來源；
5、對未來職業目標的闡述，留學意大利后回國的理由。
由于使館的工作人員每一天要處理超多的文件，因此學習計劃書切不可寫得太長，一般不應超過800字，并且說明一個問題最好只用一個段落，段落前加上標題，以便使館的工作人員對您一段資料的中心思想一目了然。
學習計劃書的重點部分是未來的職業計劃和留學意大利后回國的理由，透過這一部分來告訴大使館您留學意大利后，確實能夠對您的職業發展有良好的幫忙，并且有可信有力的理由學成歸國。雖然要求學習計劃書的國家往往是移民國家，但是由于您申請簽證的理由是留學意大利，因此透過學習計劃書必須要消除您任何移民傾向�；貒碛梢Y合您個人的背景經歷和家庭狀況給出很合理的解釋，個性需要注意的是，學習計劃書中關于回國理由等涉及事實論據的地方，不能任意編造。
由于學習計劃書在表達上要求十分有條理，邏輯嚴密，簡潔有力，這是大多數中國申請人所難以到達的，由于語法錯誤和邏輯關系的失誤往往會導致理解的偏差。因此請專門的機構由外籍專家進行語言上的修改是避免上述弊端的好辦法。
留學的學習計劃 篇2
歐美國家，特別是移民-國家，如澳大利亞、新西蘭、加拿大等國針對留學生簽證的時候往往要求提供留學學習計劃書，通過留學學習計劃書使簽證官了解您的背景，選擇留學專業的.動機條件，選擇該國留學的理由，和清晰的未來留學時間安排，職業目標和回國理由，配合審核您的其它材料決定是否給您發放留學簽證，因此留學學習計劃書是一份很關鍵的文件。
總的來說，留學學習計劃書需要包括以下幾方面內容：
1.簡單說明自己的學習經歷，專業背景及工作經歷;
2.說明自己進一步求學的動機及為什么選擇該國，該大學與該專業;
3.詳細的留學時間安排;
4.介紹留學所需資金及來源;
5.對未來職業目標的闡述，留學后回國的理由。
留學學習計劃書的行文風格和文章結構與個人陳述有很大不同，不需要太多個性化和感性的描述，而應該是結構清晰簡單，邏輯嚴密，闡述的事實明確，相關論據有力可信，學成回國的理由要非常充分，并且絕對不能和申請人的其他材料發生矛盾。關于學習計劃書等留學文件的寫作
由于使館的工作人員每天要處理大量的文件，因此留學學習計劃書切不可寫的太長，一般不應超過800字，并且說明一個問題最好只用一個段落，段落前加上標題，以便使館的工作人員對您一段內容的中心思想一目了然。您的闡述應該非常清晰易讀，不能希望讓使館的工作人員從您的文字中"挖掘"您"潛在"內容。
留學學習計劃書的重點部分是未來的職業計劃和留學后回國的理由，通過這一部分來告訴大使館您到該國留學后，確實能夠對您的職業發展有良好的幫助，并且有可信有力的理由學成歸國。
留學的學習計劃 篇3
加拿大留學學習計劃需做好規劃。留學生不管是在國內還是國外，在學習方面一定要做好規劃，這將對您學習很有幫助。下面小編就帶您一起來了解一下吧。
一直以來，加拿大簽證的申請過程都非常強調學習計劃以及資金來源的重要性。什么樣的學習計劃才能凸顯申請人的個性？學習計劃的內容是否必須細無巨細？什么樣的學習計劃才能吸引眼球？因此針對加拿大簽證材料中的重中之重，專家深入剖析，希望對各位的申請有所幫助。
首先，從學習計劃的內容構成說起
學習計劃可以說是綜合了個人陳述，簡歷，學習計劃以及職業規劃等多方面的綜合文書。一般情況下除了基本的個人信息，教育背景，還應該包括社會活動（課外活動、實習經歷、工作經歷等等），獲得獎項。而我一般會建議在簡歷中再加上英語技能以及個人興趣。這三項內容所占比例應該30%左右，但能幫助簽證官更全面的了解申請人。簡歷中的社會活動部分，是重中之重，因此在此著重說明。如果申請人已經畢業，所申請的專業和之前的學歷背景無關，那么切忌不要在簡歷中流水賬般的羅列自己畢業后所從事的工作，而應該將重點放在描述自己在工作中所擔任的職能，所做的工作，以及取得的成果，從而引出需要出國深造的原因。其次是闡述如下幾個觀點，進一步說明為何想出國深造？為何想去加拿大的某個院校某個專業？過去經歷是如何影響你的這個決定？（占比例50%）你未來的職業規劃是什么？（20%的比例）。這一部分材料中最能體現學生個人能力的文件，一篇好的學習計劃，需要在短短的2-3頁（有時甚至更少）內，將學生的思維能力，學習能力和價值觀充分表達出來。
其次，從寫作風格上來說，一般可以分為兩種類型：個人興趣愛好型和專業以及職業規劃型。
個人興趣愛好型學習計劃可以從個人經歷來打動簽證官，比如父母的職業背景和同學朋友的影響，老師的引導等等。中間部分闡述自己在學習和成長過程為該專業的申請所做的準備，包括學習成績、自身能力的鍛煉和培養。最后，表達自己對攻讀該專業的意愿和決心，并明確表達自己學成后的職業規劃和目標。這一類型的個人陳述相對來說對于專業知識的要求比較低，比較適合大專生和本科生申請。特別是，作為十幾歲的高中學生，對于某一專業知識的認識一般比較淺顯。
專業和職業規劃性的學習計劃，應該以個人對于所申請專業的了解和認識為主線，著重突出對該專業在中國現狀和發展的認識，該專業在加拿大或北美地區發展的成熟和先進，表達自己對先進知識的追求和向往。最后說明中國目前缺乏這方面的專業人才，自己學成后對于中國專業人才的補充，進而上升為自己學習該專業的重大意義。這一類型更適用研究生申請。對于研究生申請，無論是碩士和研究生文憑，對申請專業的學成計劃最好有一個比較明確的目標，一方面這是有目的有針對性地申請為將來做打算，另一方面是表達自己對該專業的激情和熱愛，因此希望能更進一步地學習和深造。
綜上所述，學習計劃中的任何描述都要具備故事性和生動性。
故事性主要是說在闡述學習目的時最好能有實例來說明，使得學生的出國意愿以及目的更加生動、具體。而整個學習計劃更應該是環環相扣，相互輔佐的。真正用心準備的學習計劃對一些疑難案例的幫助是非常明顯的。但是，也請不要忘記，學習計劃的闡述是建立在學生個人硬件條件（學歷背景，語言條件等）之上的。再完美的學習計劃，如果基本的硬件條件不能達到簽證官的要求，也會無濟于事。
以上是加拿大留學學習計劃的相關介紹，有感興趣的學生可以了解一下，可能會對您有所幫助。
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