墨西哥城的命運未必代表了墨西哥的命運。移民墨西哥來到坎昆，你就似乎到了另外一個國度，這里風景優美，所遇見的每一個人都熱情友好，治安也不用你擔心。
一個可能讓你意想不到的情況是，墨西哥政府特別重視教育的投入。墨西哥的兒童享受長達12年的免費基礎教育，這包括，學前3年、小學6年、初中3年。雖然還是有家長不愿意送自己的孩子上學，但是，這個國家的執政者，正在嘗試從根基上培育他們的未來。這不由得令我想起我們的兒童，中華民族真是個好學上進的民族，這些被譽為祖國花朵的孩子，即便是上幼兒園，都需要花上家長巨額的積蓄，而一個不在戶籍所在地上學的孩子，遭遇的種種戶籍歧視，更是重重的枷鎖。什么時候，我們的兒童，能夠真正成為祖國的花朵，不說免費的教育，至少是享有平等的教育權呢?
墨西哥的學校教育側重對孩子榮譽感和自信心的培養。比較注重獨立自主意識，而少灌輸及題海戰術;孩子們從不為考試有所拘束，這與國內有很大區別。學校對孩子寫作業及考試方式注重培養孩子們的調研能力、解決問題的能力以及獨立思考的能力。一個移民定居多年墨西哥的華僑說，小女兒在一所法國人辦的私立初中學習，她們的英語期末考試時模擬聯合國大會情形，邀請家長彩加，就社會、文化、人權問題代表某個國家闡述自己的觀點。這種考試除了對英語口語表述、寫作表達能力及知識面評估外，還從著裝、談吐、儀表以及化妝的細節等方面綜合評分，小女兒代表法國，以其出色的表現獲得優異的成績并得到了紀念獎章。我們為孩子時常有這樣的鍛煉而欣慰。
孩子與父母度假到學校請假很容易得到批準，因為學校認為合家度假是天倫之樂，并不認為在校學習比在外度假更重要，認為對孩子們來說，接觸大自然，了解自己生活環境以外的事物同樣是學習的機會。所以相較國內的孩子們來說，墨西哥的孩子更幸福，還擁有一份童年的快樂，而國內的孩子們知識更豐富，生活中幾乎處處都在學習各種知識。