英國小齡留學常見的6大誤區(qū)
誤區(qū)一、只要有留學的想法，隨時入學都可以。
其實，英國的學校都是有自己固定的入學時間的，一般每年的九月，都是新生入學時間。而英國的申請，一般來講，應該提前一年，特別著名的中學會要求更早注冊，更有名校甚至要求提前三年注冊。所以，為了孩子能進入一所理想的學校，家長還是盡早規(guī)劃為好。
誤區(qū)二、只要經(jīng)濟實力雄厚，什么樣的學校都可以任我選擇。
英國的學校一向是雙向選擇，學校選擇一名學生，是要從她/他整體的情況來看，年齡，性格，學術能力，興趣愛好等多方面。有些學校還會要求學生赴英面試以便進一步了解學生的情況，由此可見，英國學校在決定是否錄取一名學生時都是經(jīng)過非常認真、嚴格、仔細的考慮的。雙向選擇，意味著學生和家長也有決策權，一般來講，中國的家長更重視的因素的是：學校排名（或者學術成績，比如高中階段的A-B的成績）；學校的性別設置，比如男校、女校、合校；學校的地理位置；學費的水平。
誤區(qū)三、學校里的中國學生多，意味著學校很差。
事實往往相反。在一些排名靠前的英國名校里，你會發(fā)現(xiàn)中國學生確實不少。有的學校里的中國學生，甚至要占到全部學生的百分之三十左右。這是因為：中國學生和家長過度注重排名，一般只選擇排名靠前的學校申請；另一方面，中國學生確實很刻苦優(yōu)秀，這些數(shù)學王子，理科公主們往往把學校的成績提高很大一塊。凡事都是有一利必有一弊的，中國學生多的好處是：學校的學習氣氛很濃郁，大家都在咬著牙，崩緊著勁兒地學習，而且學校里的老師對照顧留學生非常有經(jīng)驗；當然，留學生們年齡小，盡管學校里禁止說母語，有些小同學還是忍不住說母語，這樣來看，語言環(huán)境要稍差了一些；中國學生少的學校，語言環(huán)境當然會好，但是老師在照顧留學生方面來說，經(jīng)驗可能就不會很充足了。
誤區(qū)四、進入合校就會早戀，進入單一性格的學校，又怕孩子性格發(fā)生變化。
在我的咨詢工作中，很多家長會在申請合校還是單一性別的學校中糾結。其實，家長們不必過多擔心，每類學校都有自己的優(yōu)勢。合校呢，性別比例較為適中，單一性格的學校呢，在學習這方面，任何人不存在任何性別上的優(yōu)勢，所有的孩子都會非常自信。另一方面，進入英國的低齡學生，大多去讀英國的GCSE或者A－LEVEL課程，無論是單一性別的學校，還是合校，一般學習兩到四年，所以對孩子的性格方面，不會發(fā)生太大的影響。一般來說，男孩子進入合校會表現(xiàn)得更好，女孩子進入女校，學術成績要更優(yōu)異一些。
誤區(qū)五、如果要申請英國的中小學寄宿學校，必須要有雅思成績。
其實，英國的每一所寄宿學校都有自己的特色，因此，每一所學校的入學考試都是不同的.。如果進入高中，也就是A－LEVEL課程，入學考試通常是申請人選擇學習的那四門科目。如果是進入英國的初中最后兩年，也就是GCSE課程，入學考試通常有數(shù)學、英語、邏輯、科學幾門。而雅思是一個全球認可的，表明參考者語言水平的考試。如果只有雅思成績，這只能客觀地說明學生目前的語言狀態(tài)，并不能說明學生本人其他方面的學術能力。正確的說法是：雅思不是必須的，但是如果有的話，能從側面說明這個學生的英語能力。
誤區(qū)六、孩子在中國學習完初中課程，就可以順理成章地去英國學習高中課程。
中英兩國的教育體制并不是一一對應的，有的家長覺得，我在中國學習完初中課程，就可以到英國學習高中課程了。事實上，英國的大學前教育是十三年制，而中國的大學前教育是十二年，并且高三最后一年并不學習新知識，只是復習，所以有效的學習時間只有十一年。那么，中國學生如果要進入英國學校學習，該怎么樣選擇入學級別呢。主要是根據(jù)年齡+入學考試。一般來講，5-11周歲，可以就讀小學1-6年級；11-14周歲，可以就讀7、8、9年級；14-17周歲，可以就讀GCSE課程（10、11年級）；16-18周歲，可以就讀A-LEVEL課程（12、13年級）。
這里尤其需要注意的是：高中A-level申請：很多排名靠前的好學校要求學生入學時的年齡在17-18歲之間，學校很注重看學生的生日。學校注重年齡主要是因為注重學生的身心發(fā)展，英國人認為The same peer group很重要，學生在成長發(fā)育階段，每一年的變化都是很微妙的，他們感興趣的事情，對人生觀價值觀的看法，都是和身邊的人有很大的關系。因此年齡過小或者過大申請高中都可能被學校拒之門外。
以前是我們在日常咨詢工作中最常見的家長存在誤區(qū)的地方，只要家長明白并理解兩國的差異，并對英國留學能夠做出較早的準備，我相信，每名學生都會申請到適合自己的學校的。
選擇一所適合自己的學校，并在里面愉快地學習，的確能在今后更好地實現(xiàn)自身價值奠定良好的基礎。
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