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托福寒假學習計劃
時間就如同白駒過隙般的流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),此時此刻我們需要開始制定一個計劃。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編幫大家整理的托福寒假學習計劃,歡迎閱讀與收藏。
托福寒假學習計劃1
新托福由4部分組成,這4個方面最好在前期都有一定的準備。銀川新航道老師對XX年寒假托福學習做了以下計劃:
聽力是新托福成功與否的關鍵。建議第一、二周是基礎聽力加強,主要讓自己適應英語聽力環(huán)境,了解自己的聽力狀態(tài)。泛聽+精聽訓練,每周末聽力材料的難度要比周一增加些,并找到適合自己的聽力技巧和方法。第三、四周主要是針對考試聽力題型等做訓練,適應托福聽力的題型。最后兩周是加強階段,主要用真題或模擬題去測試,嚴格限定時間,必須全部做完聽力部分后才能去對答案,進行分析。
托福閱讀考試對詞匯要求很高,因為詞匯比重相當大。建議學生給自己訂詞匯學習目標,如規(guī)定每天背30個單詞,一周復習總結一次等。背單詞時,要注意它的.同義詞、近義詞的學習,多總結、積累。做題時要看清題目,再到文中找與題目相關的內容,理解句子意思。多做閱讀理解有助于提高閱讀速度。在做的時候,一定要給自己限時。由于托?际菣C考,長時間對著電腦上長篇幅的英語文章會不適應。所以,平時除了對著紙張上的題目做練習外,用電腦閱讀國外文章,瀏覽國外網站也是必需的。
口語練習的方法很多,如找個搭檔一起練、講故事、大聲朗讀等。還可以在網上找些相關的音頻、視頻材料,最好是國外的,比如辯論賽,選舉等,學習他們如何簡明扼要又非常到位的闡述方式、句型等。接下來要拿真題做訓練,練的時候可以記筆記,梳理自己的講話思路后再開始說。
寫作部分既是最后階段可以突擊的,也是需要平時積累的。從基礎的英語日記,到按照真題去寫,都需要一個從量變轉換為質變的過程。多看看國外,尤其是美國人寫的好文章,揣摩他們的寫作思維,潛移默化中轉變自己的中式思維和寫作模式。
托福寒假學習計劃2
寒假的腳步逐漸地邁進了,準備留學北美的同學們就要牢牢記住,"成績是鐵,復習是鋼,一天不學心慌慌."尤其是準備英語這門需要積累的科目,寒假30天托福學習計劃,希望對你的托福備考有所啟迪……
寒假的腳步逐漸地邁進了,也是同學們放松的時候了!但是,俗話說的好,"人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌."那準備留學北美的同學們就要牢牢記住,"成績是鐵,復習是鋼,一天不學心慌慌."尤其是準備英語這門需要積累的科目,所以趁著春節(jié)"閑里偷忙",把托福的四周學習計劃準備起來吧.Aslowsparrowshouldmakeanearlystart.Youknowit!!So,let’sgetstarted!
總則:
1、堅持每一天,充分利用一切可以利用的時間學英語,托福學習計劃。沒有持之以恒的學習和大量的時將做保障,一切都是空談。
2、每天聽寫一篇文章,以此文章為中心,展開一天的學習。
3、聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。
4、求質不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班,是學好英語的必經之路。
5、把零碎的時間充分利用起來學英語,不斷地重復。
6、聽寫是個學習英語的好方法,要繼續(xù)加強。
7、早睡早起學英語。
8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。
9、每天學習英語必須要有詳細可行的'計劃,必須堅決執(zhí)行,沒有任何借口。
10、相信自己,一定能夠學好英語。
分則:
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1、除周末外,每天晚上10:00——12:00聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽力后的分析過程,關鍵是聽真題.
2、早晚都隨身帶MP3,一有空閑時間就反復聽這篇短文,直到聽爛為止。
3、周末看一部外國電影,復習就內容,檢查一周來的學習計劃執(zhí)行情況。
4、重視精聽,聽無數遍。至于精聽材料,我很鄭重的說,沒有什么比ScientificAmerican更好的了。首先他語速快,另外這個段子時間短,精聽不貴多而貴精。時間太長的段子反而花時間太多,效率就低了,不值。而且它背景很符合TOEFL,主要是學術上的新發(fā)現什么的,也有助于積累科技英語聽力中的常用詞。
。ǘ┛谡Z:
1、朗讀并努力復述聽寫的短文。準備工作,就是積累素材和鍛煉反應速度。這是基礎,是決定你流利程度和語言使用的關鍵,也是你拿高分的關鍵。我們可以多讀些好文章,建議讀ETS給的SampleAnswer。這個對于口語所有題型的幫助是最直接的,但是材料有限。那么,針對校園類的話題可以多借鑒一下聽力中Conversation對于問題的解決給出意見的句子。把好詞好句儲藏起來備用,取其精華,去其糟粕。對于開放性的獨立口語題,要注重練習。
2.大家抱怨說:“對著計算機說,怎么說得出來啊。對著人說都不敢,何況當著大家的面說!逼鋵嵑芏鄬W生的發(fā)音不錯,但是卻一直不肯開口,最后口語一點提高都沒有。但是我們說一定要敢于開口,這是最基本的要求。如果連說都不敢說,何以談備考托?谡Z,更別談提高了。
對于這個托福問題,考生應該做的是:先自言自語。說自己的話,讓別人笑去吧!這里的“說”也要有重點,這個階段的重點是要糾正發(fā)音。常見的如th的發(fā)音,thanks和speed……之類。要是覺得自己發(fā)音比較好,但是苦于尋求充實話題內容方法的同學,可以找出托福聽力和托?谡Z的原文來閱讀。其中既有Conversation又有Lecture,非常真實地模擬了考試題型。
。ㄈ╅喿x:
1、每周閱讀一份英語報紙,每次整理筆記。
2.詞匯的重要性.每天保證一個小時的背單詞時間,但是背單詞會很枯燥,所以建議同學們參考有趣的記憶法讓背單詞有趣起來,或者到滬江免費的開心詞場里去背單詞哦!
諧音記憶如:lethal可記成“離騷”
★聯想記憶如:battlefield(戰(zhàn)場)可以聯想為“打仗battle的場所field當然就是戰(zhàn)場啦”,工作計劃《托福學習計劃》。
★比較記憶如:形近單詞ethnical和ethical相比,ethnical比ethical多個字母n,這種情況下我們可以把ethnical中的n想成nation,“種族ethnical中包含了一個民族”。
★發(fā)音記憶,遵循了發(fā)音規(guī)律,考生掌握了該單詞字母組合的發(fā)音規(guī)律,邊讀邊背,就可以很輕松的記住它了。
★詞群記憶如:在背foremost一詞時,考生應同時想托福閱讀中foremost的解釋“l(fā)eading”一詞。
★拆分記憶如:interchangeable可以拆為前綴inter-、詞根change,后綴-able。
★滾動記憶如:如果背單詞表,在第一天背了10個單詞,那么第二天在背新的10個單詞之前必須先復習第一天背過的10個單詞;第三天在背新的10個單詞前先復習前兩天背過的20個單詞,以此類
推,另外考生在背單詞的過程中需要通過不斷做題來復習閱讀高頻詞,因為既然是閱讀高頻詞,肯定在閱讀的文章中是反復出現的。
(四)寫譯:
1、爭取把每天聽寫的短文都翻譯,先英漢,再漢英。
2、注意整理筆記。
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