托�？谡Z評分標準與task1實例分析
1、中心是否切題：
解釋：考察考生所表達的口語內(nèi)容是否完整、準確地回答了題目的要求�？疾熘攸c在于考生是否能夠準確理解題意和準確迎合題意兩個層次。
2、意思是否明白：
解釋：考察考生所表達的口語內(nèi)容是否能夠被明白地理解，還是表面上很流利，而實際上語義含糊、不知所云。
3、結(jié)構是否嚴密：
解釋：考察考生是否有能力將口語用嚴密的結(jié)構和邏輯表達出來，還是缺乏層次，信馬由韁。
4、表達是否連貫：
解釋：考察考生口語的語流是否有停頓，這包括思維停頓和表達停頓兩方面的原因或表現(xiàn)。但此標準并未對考生的口語表達速度作硬性的要求。
5、發(fā)音是否清楚：
解釋：考察考生的發(fā)音是否能夠做到純正、清晰。起碼理解起來并不因為口音的問題存在障礙。
6、語法是否正確：
解釋：考察考生是否能夠熟練的使用較復雜的句子結(jié)構表達思想，同時盡量避免錯誤。
7、詞匯是否熟練：
解釋：考察考生是否可以掌握足夠的英語詞匯進行表達，考察重點在熟練度和準確度兩個方面。但此標準并未對考生的用詞難度作硬性的要求。
托福口語Task1大至可分為四類，分別為人物類、事物類、地點類以及事件類。我們以人物類為例。首先人物類的題目一般會要求你對一個人進行描述，比如你所尊敬的人或者對你影響很大的人，并且會要求你用具體的細節(jié)及例證進行支持自己的觀點。如：Describe the famous personyou admire most. Explain why you admire this person. Include details and examples to supportyour response.
遇到這樣的題目，首先要確定一個topic sentence，然后再迅速地構建supporting Ideas. Topicsentence一般比較好確定，關鍵再與能否用具體的details和examples有力支撐你的topic sentence.拿到這個題目后，最好迅速的針對這個famous person身上的特質(zhì)做一個分類，比如他的achievement和他的character.確定好從這兩方面展開敘述后，就應當分別找出各自具體的examples.比如你要寫一個作家的話，在achievement方面，你就可以簡單列上作家的書名以及此書如何改變了你人生觀，以及幫助你養(yǎng)成良好的習慣等。
而在character方面，你就要以你腦袋里出現(xiàn)的幾個形容人的單詞為點。此時，在15秒的準備時間里，考生最好在紙上簡單的寫下幾個對你有提示性的單詞。如humorous, open-minded, easy-going,warm-hearted, knowledgeable, versatile…。然后再連點成線，組合成句子。此時我們可以用描述的`方法把觀點同意轉(zhuǎn)換，如He is warm-hearted and he never hesitate to help those in need。我們也可以用舉例的方法來進行擴展，比如He is versatile and he’s not only a famous writer but also anexcellent racing drivier。
口語考試要求考生在短時間內(nèi)針對一個題目清晰地講述出自己的觀點或者對別人的話進行復述總結(jié)評價，這不僅需要平時基本功的積累，有針對性的練習，還需要充分的準備。所以建議考生應該針對不同的題目類型。
從3個方面進行備考讓托�？谡Z成績得到提升
每天堅持練習
無論是托福聽力也好，托福口語也好，每日都要有著練習。每天的發(fā)音練習必不可少——至少堅持一個月。大家要記住：語音方面，如果不是糟糕的不可救藥的話，都是可以糾正過來的，所以首先要對自己充滿信心。而很多人都是為發(fā)音不準所困擾，究其原因就是國際音標中的6個困擾音。建議大家對著鏡子把嘴型做到位，不斷讀這6個音，同時也要讀其相關的單詞，每天至少要練習30分鐘。
找到跟讀材料
在練習過程中，很多同學會花上一些心思去找跟讀材料。其實，沒有這個必要，最為適合我們的跟讀吹起來就是托福聽力材料。不過，一定要記住每天的跟讀不可少于30分鐘。比如紅、藍色Delta中的聽力材料，尤其是跟讀簡單的對話材料，因為其內(nèi)容比較生活化，有些短語可借鑒到口語內(nèi)容里注意模仿其語音語調(diào)，至少跟讀3遍，并且總結(jié)其中的常用英語短語表達。
學會復述練習
在練習跟讀之后，我們也要給自己10分鐘的時間練習口語段子，段子內(nèi)容沒有什么特別規(guī)定，但是需要遵循一個原則就是：最生活。每天用10分鐘的時間完成一篇口語小段子，內(nèi)容是一天當中任何值得紀念的人、物、事、地，字數(shù)在93-107字。寫完后糾正出語法錯誤，然后熟讀自己寫的段子，繼續(xù)完善。
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