準備gre考試的同學對于gre閱讀中五大文章的取材了解的有多深呢?下面是小編為大家整理收集的關于gre考試閱讀五大文章的取材特點，希望對大家有所幫助。
一、GRE閱讀文章邏輯性強
GRE閱讀文章邏輯性強表現在文章的布局和題目的設立。文章的段落之間、觀點之間、不同人物之間、不同事件之間都存在著合理的內在聯系。而且ETS對閱讀文章邏輯關系的考查要遠遠多于對文章內容的考查，也要遠遠多于對句子具體含義、詞匯含義的考查，所以做GRE閱讀題的關鍵是把握文章的邏輯結構。
二、GRE閱讀文章敘述比較客觀
在GRE閱讀文章中通常沒有絕對正確的觀點，也沒有絕對錯誤的理論，只有絕對的客觀。這是ETS對科學性論述文章一貫的主導態度。為了體現客觀嚴謹，往往在開始時肯定觀點，最后指出其存在的小缺點，反之亦然。
三、文章結構與出題方式的模式化
雖然GRE的閱讀文章內容各有不同，題目也不一樣，但是萬變不離其宗。文章結構基本上有四大類，出題的方式也就大概有十種，即主題題型，態度題，細節題等等。
四、考點內容固定、范圍集中
GRE的閱讀文章大都具有一些共同的考點，包括“事物、觀點、理論、方法的缺陷”;“事物、人物之間的不同之處”;“比較級”等等。
五、作者的態度呈現出一定的規律
GRE閱讀文章中，作者的態度表現出的一般規律為：(1) 喜新厭舊，即對舊觀點、傳統觀點、大多數人的觀點永遠持負態度，對有創新意義的新觀點、新想法永遠持正態度;(2) 傾向于弱勢群體，維護黑人、印第安人、婦女的權益;(3) 反對用政治傾向來評價文學作品的觀點;(4) 對某些特定理論，常常持有特定的態度：如反對達爾文的進化論;對馬克思主義、弗洛伊德的理論持有負態度;關注環境問題并希望找到解決的辦法;對新觀點新材料以正評價為主。