“哇塞,太土豪了,這完全是享受一對一VIP教學啊,媽媽再也不用擔心我的學習了!”
“太酷了,這樣我填簡歷的時候,就可以寫專業成績一直都是第一名。”
說這些話的,是一些特殊的碩士研究生。在某些方面,他們享受著比博士生還高的待遇。因為整個專業就一個學生,所以他們被稱為獨苗研究生。除了導師,還有不少老師一對一為他們授課。
他們的求學之路有何不同?畢業時好不好就業?連日來,記者走進中南財經政法大學,和幾名獨苗研究生一起上課,感受他們的不尋常之處。
9名老師分別為一名學生授課
華朝輝是中南財經政法大學馬克思主義學院專門史專業三年級碩士生,整個專業只有他一名學生。“這有好也有壞。老師用全部精力來教我一個人,上課互動性強,有什么問題可以當面問,一般都能得到全面的回答,有時候老師講著講著還會和我拉起家常,像美食啊娛樂啊,這樣上課也蠻有趣的。”華朝輝很享受這種一個人的課堂。
近3年來,除了公共課和其他專業學生一起上外,華朝輝另外上了12門專業課,如臺灣經濟史、海峽兩岸交流史等課程。這12門課,分別由9名老師(其中有教授、副教授和講師)一對一向他授課。由于這種課堂的特殊性,老師們在上課時會更注意針對學生學習狀況,靈活調整教學方式。例如,在講授臺灣政治史的時候,老師干脆走下講臺,和他并肩坐在電腦前,共同查找與當前課程有關的最新資料文獻,并進行分析討論。這種教學方式,是大課堂無法做到的。
“當然,一對一教學的不足之處也有,就是無法采用一般研究生教學常用的分組學習和辯論方式,學生易感到孤獨。”華朝輝的導師董文俊老師說。
“我是絕對不能逃課的”
二年級碩士生李高森就讀的林業經濟管理專業,是該校“一人專業”之一。來校之前他并不知道自己是根“獨苗”,入校后發現整個專業就自己一個人。
李高森的多數課程是和其他專業的同學一起上,6門林業經濟的專業課則要和任課老師一對一上。“一個人上課,授課地點很自由,上課時可以直接向教授請教,單獨交流收獲更多。”因為只有一個人,有時候李高森直接帶著書在教授辦公室上課。“同學們有時候也挺羨慕,說我交著碩士生的錢,上著博士生的課”。
“有一次,我誤把周一當成周日,打算睡個懶覺,沒想到上課老師的電話打來了,一個人的專業是絕對不能逃課的。”李高森說。
享受著VIP般的待遇,李高森也免不了面臨“一對一”教學的尷尬時刻,“因為本科學的不是現在的專業,有時老師提出的問題自己答不上來,也沒有其他同學站出來回答,所以有那么幾秒鐘的空白,只能和老師大眼瞪小眼。”他覺得一個人上課最大的遺憾,是不能三四個人一起討論,碰撞火花、刮頭腦風暴。
馬上就要讀研三的李高森,剛開始雖然也擔心過“一人專業”的就業前景,但現在他對自己的就業很有信心,并有意進入金融行業發展。“就業沒有大問題,擇業范圍也不受限,比起專業名稱,用人單位更看重的是學習能力和個人素質,本專業師兄師姐們大多在銀行就業”。當一些研究生為就業感到頭痛時,李高森對自己的就業前景保持樂觀,對未來很有信心。