就全國范圍而言，工商管理碩士、金融學和計算機技術與應用等長盛熱門專業雖然近幾年來一直獨占鰲頭，但在部分高校，這些熱門專業已經開始漸漸降溫，而長期被視為“冷門”的專業——教育學，卻在不知不覺之中熱了起來：教師待遇的提高與工作的穩定，國家對教育改革的支持力度不斷加大，以及教師職業獨特的育人樹人的魅力一直吸引著很多的熱血青年。
特色專業方向分析
一、高等教育學
現在我國高等教育正處在一個新的發展時期，作為20多年來發展較快的學科之一，高等教育學以研究高等教育領域中的理論問題和實際問題、探討并揭示該領域中的特殊規律為主要任務。
研究方向：高等教育原理、高等教育管理、大學教學論與課程論、大學生心理學等;
培養目標：培養具有較系統的高等教育學的基本理論與專業知識，掌握本學科的研究方法，能夠獨立地承擔高等教育的教學、管理和研究工作的高級人才。
重點學科學校：廈門大學
隨著全球高新技術革命、信息革命的迅猛發展，1對人才、對教育的要求發生了根本性的變化。為了適應現代社會市場經濟發展的需要，迫切需要建立現代高等教育學，并改變以往計劃經濟下高等教育體制的弊端，轉變傳統的教育觀念，樹立現代教育觀念。
二、教育技術學
教育技術學是教育學的一個分支，是教育學科與信息技術學科相結合的交叉學科，也是教育改革和發展的制高點。作為一個我國教育發展形勢下新興的跨專業交叉學科，教育技術學也是一門理論與實踐相結合的應用學科。
培養目標：培養能夠在新技術教育領域從事教學媒體和教學系統的設計、開發、運用、管理和評價等的教育技術學科高級專門人才，包括各級師范院校和中等學校教育技術學課程教師以及各級電教館、高校和普教的教育技術人員。
重點學科學校：北京師范大學、華南師范大學
教育技術學與素質教育、教育信息化、教育創新、創新人才培養、促進終身學習體系的建立等重大問題緊密相關。教育部已將現代遠程教育、信息技術教育等現代教育技術作為辦好基礎教育的戰略措施來實施。因此，教育技術學既有它的學科特色又有它的時代特色。隨著教育改革的不斷深入，教育技術學專業已成為我國近年來備受關注、發展最快的學科之一。
教育類的研究生最普遍的就業方向自然在各級各類的學校的教學、教務、行政崗位上，也可以進入各種私人或民營的教育培訓機構之中從事教育咨詢、輔導培訓和教務教管之類的工作，有些報刊雜志和出版社的教育版面也很需要一些精通教育學原理的優秀人才。
隨著報考人數的增多，考取研究生的競爭自然會增大。這就要求同學們在認真復習的基礎上了解你要報考院校的一些關鍵信息。掌握信息的途徑相信同學們都了解，研究生辦公室、研究生院的網站、各大網站的BBS、各大網站的考研頻道、輔導機構以及可充分利用的上屆的師兄師姐們……這些都是大家能利用的途經。
教育學專業名校
1.北京師范大學
2.華東師范大學
3.華南師范大學
4.南京師范大學
5.浙江大學
6.北京體育大學
7.西南師范大學
8.華中師范大學
9.東北師范大學
10.首都師范大學
關于院校，從近幾年教育學研究的發展和研究生報考的情況來看，以上教育學實力比較靠前的幾所院校，以供大家報考和選擇參考。