馬原是考研政治中同學們普遍認為最難的科目，考試中所占的分值比例也較大，因此，大家在復習的前期一定要對這一科目有一個整體的把握，為之后的復習備考做準備。
考研政治一共分為五個科目，每個科目都有其不同的框架和考查重點，掌握了這些知識結構以后有助于我們提高復習效率，尤其客觀題更是考查大家對基本知識點的掌握。下面我們就為大家總結一下馬原科目的相關信息，希望大家對考研政治有一個整體的把握。
一、學科框架
二、考查重點
馬原歷來都是考生最為恐懼的政治科目，其中一個原因就是它的考查內容多而且跨度大。實際上，馬原考了三個子科目，分別是馬克思主義哲學原理、馬克思主義政治經濟學和科學社會主義。這三個子科目的重要程度是不一樣的，不需要全部復習，需分清主次。其中最為重要的子科目是哲學，其次是政治經濟學，最次為科學社會主義。在時間的分配上應該把馬原復習總時長的60%分配給哲學，30%分配給政治經濟學，10%分配給科學社會主義。因為科學社會主義有的年份會考查一道多選，有的年份則完全沒有考查。而哲學不但是馬原選擇題的考查主角，更是分析題的唯一主角。馬原分析題10余年來都是單獨考查哲學，并不涉及政治經濟學和科學社會主義。今后打破這個規律，重新考查政經和科學分析題的可能性非常小。
三、考查特點
同學們恐懼馬原，除了考查內容多、跨度大外，還有一個更重要的原因，即馬原的敘述方式和考查方式與其他科目迥異。知識點不但概念重疊，而且敘述方式很特別，明明是中文，但是讀起來卻像是在讀英文的翻譯。即便復習了幾遍，做題也沒有任何感覺。所以，有必要在大家入手復習馬原前對其考查特點和復習方式作一交代。馬原的真題考查中有相當一部分是關系型試題，考查的是概念、定義之間的關系。如：
馬克思把商品轉換成貨幣稱為“商品的驚險的跳躍”“這個跳躍如果不成熟，壞的不是商品，但一定是商品占有者”。這是因為只有商品變為貨幣( )
A.貨幣才能轉化為資本B.價值才能轉化為使用價值
C.抽象勞動才能轉化為具體勞動D.私人勞動才能轉化為社會勞動
拿到這道題目，很多同學會覺得這樣的題目做不出來是因為概念、定義不清晰，所以回去查找、背誦題目中涉及的概念、定義。結果找到貨幣的定義是： “在長期交換過程中形成的固定充當一般等價物的特殊商品。”這個定義即便背誦下來，對解題亦無幫助。有的同學覺得是自己定義理解不深刻，還進一步查“一般等價物”的定義，最后越陷越深，直至絕望，認為馬原看書還不如不看，對做題完全沒幫助。實際上是同學們看書的方式和馬原的考查方式不在一個平臺上。這種題目考查的主要是概念、定義之間的關系，是貨幣和資本的關系、價值和抽象勞動、社會勞動的關系、使用價值和具體勞動、私人勞動的關系。所以在復習馬原考點時應將書本、講義中的概念、定義全部列出來，畫出它們之間的邏輯關系圖，并非單純背誦其定義。
古語云：“鍥而不舍，金石可鏤”。踏踏實實的前進，明年此時，你就會擁有最燦爛的笑容。