考研英語完型填空雖然投入產出比低，但是復習也不能只憑感覺蠻干，掌握了方法技巧，完型也可以變得得心應手，所以考生們要掌握一定的方法和技巧，下面就跟小編一起去看看吧!
關聯是完型文章中經常出現的一種結構，即將兩個或兩個以上的同類別詞語，比如兩個動詞、兩個形容詞以連續排比的結構出現。在這種情況下，兩個關聯詞匯在句子中的語法地位一樣，且常常起一樣的語法作用，之間又明顯具有某種邏輯關系。關聯的解題意義在于：出題人一般會將一個關聯詞語設置成已知信息，另一個是未知的，這樣那個已知的詞語便成為破解未知詞語的關鍵線索。
例如：1999年完型試題的42題
“Companies (41with) low accident rates plan their safety programs, work hard to organize them, and continue working to keep them 42 and active.”
[A]alive[B]vivid[C]mobile[D]diverse
答案：[A]alive
分析：從本題所處的句子結構來看，to keep them 42 and active，本題的選項受到兩個已知信息點的控制：一個是對them起修飾作用;再有是與后邊的另一個形容詞active之間形成并列的關聯關系，而且形容詞active同樣也是修飾them。從這兩個信息點來看，能夠同時滿足這兩點的選項是[A]alive，表示them(safety programs安全制度)是既alive(有效)又active(被廣泛執行)。選項[B]vivid(栩栩如生的)和[C]mobile(移動的)與被修飾成份them(safety programs安全制度)之間根本就沒有同質性，構不成修飾關系;而[D]diverse(多種多樣的)雖然可以修飾them，但與active沒有關聯關系。
例如：2002年完型試題的33題
“As time went by, computers became smaller and more powerful, and they became “personal” too, as well as 33.”
[A]institutional[B]universal[C]fundamental[D]instrumental
答案：[A]institutional。
分析：本題所考查的形容詞用來修飾they即computers，而在本題之前文章中已經有下列3個形容詞修飾了computers，本題只是前面3個形容詞的延續：
實際上前邊3個已知的形容詞就是33題的關聯成分，通過分析這3個已知形容詞的特征就可以確定本題的答案。smaller / powerful / personal這3個詞首先都是修飾計算機本身的變化，而且其導向都是指計算機變得越來越容易使用(easier to use);因此，33題我們也要挑選一個具有此特征的詞。選項[C]fundamental (根本的，本質上的)和[B]universal(普遍的)不能用來修飾computers，兩者沒有同質性。選項[D]instrumental (儀器的)不具有前3個形容詞的特征，沒有表述出計算機變得好用這個概念。只有選項[A]institutional (制度化的)在此處形容計算機變得模塊化了，因而有統一的裝配和操作標準，也就意味著computers became easier to use。