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      1. 2016年英語題型分值剖析

        發布時間:2017-06-14 編輯:穎瑜

          2017考研基礎復習進行中,建議大家要對各個科目的題型和分值熟悉了解,下面小編整合了2017考研英語一題型及分值,幫助大家更好的復習。

          2017考研英語一題型及分值

          考研英語一試題分三部分,共52題,包括英語知識運用、閱讀理解和寫作。

                第一部分 英語知識運用

          該部分不僅考查考生對不同語境中規范的語言要素(包括詞匯、表達方式和結構)的掌握程度,而且還考查考生對語段特征(如連貫性和一致性等)的辨識能力等。共20小題,每小題0.5分,共10分。

          在一篇240~280詞的文章中留出20個空白,要求考生從每題給出的4個選項中選出最佳答案,使補全后的文章意思通順、前后連貫、結構完整?忌诖痤}卡1上作答。

                第二部分 閱讀理解

          該部分由A、B、C三節組成,考查考生理解書面英語的能力。共30小題,每小題2分,共60分。

          A節(20小題):主要考查考生理解主旨要義、具體信息、概念性含義,進行有關的判斷、推理和引申,根據上下文推測生詞的詞義等能力。要求考生根據所提供的4篇(總長度約為1 600詞)文章的內容,從每題所給出的4個選項中選出最佳答案?忌诖痤}卡1上作答。

          B節(5小題):主要考查考生對諸如連貫性、一致性等語段特征以及文章結構的理解。本部分有3種備選題型。每次考試從這3種備選題型中選擇一種進行考查。考生在答題卡1上作答。 備選題型有:

          1)本部分的內容是一篇總長度為500~600詞的文章,其中有5段空白,文章后有6~7段文字。要求考生根據文章內容從這6~7段文字中選擇能分別放進文章中5個空白處的5段。

          2)在一篇長度約500~600詞的文章中,各段落的原有順序已被打亂。要求考生根據文章的內容和結構將所列段落(7~8個)重新排序,其中有2~3個段落在文章中的位置已經給出。

          3)在一篇長度約500詞的文章前或后有6~7段文字或6~7個概括句或小標題。這些文字或標題分別是對文章中某一部分的概括、闡述或舉例。要求考生根據文章內容,從這6~7個選項中選出最恰當的5段文字或5個標題填入文章的空白處。

          C節(5小題)*:主要考查考生準確理解概念或結構較復雜的英語文字材料的能力。要求考生閱讀一篇約400詞的文章,并將其中5個畫線部分(約150詞)譯成漢語,要求譯文準確、完整、通順?忌诖痤}卡2上作答。 第三部分 寫作

          該部分由A、B兩節組成,主要考查考生的書面表達能力。共30分。 A節:

          考生根據所給情景寫出約100詞(標點符號不計算在內)的應用性短文,包括私人和公務信函、備忘錄、報告等。

          考生在答題卡2上作答。共10分。

          B節:考生根據提示信息寫出一篇160~200詞的短文(標點符號不計算在內)。提示信息的形式有主題句、寫作提綱、規定情景、圖、表等。考生在答題卡2上作答。共20分。 *碩士研究生入學考試將英譯漢試題作為閱讀理解的一部分,其目的是測試考生根據上下文準確理解概念或復雜結構并用漢語正確予以表達的能力。

          全國碩士研究生入學統一考試英語(一)試卷結構表


        部分 為考生提供的信息 指導語語言 測試要點 題型 題目 數量 計分 答題卡種類
        I 英語知識運用(10分)   1篇文章(240-280詞) 英語 詞匯、語法和結構 完形填空 多項選擇題(四選一) 20 10 答題卡1(機器閱卷)
        II閱讀理解(60分) A 4篇文章(共約1  600詞) 英語 理解主旨要義、具體信息、概念性含義,進行有關的判斷、推理和引申,根據上下文推測生詞的詞義等 多項選擇題 (四選一) 20 40
        B 1篇文章(500-600詞) 英語 對連貫性、一致性等語段特征以及文章結構的理解 選擇搭配題 5 10
        C 1篇文章(約400詞)5處畫線部分(約150詞) 英語 理解概念或結構較復雜的英語文字材料 英譯漢 5 10 答題卡2(人工閱卷、機器登分)
        III寫作(30分) A 規定情景或漢語文章 英語 書面表達歸納、概括、表述 應用文(約100詞) 1 10
        B 主題句、寫作提綱、規定情景、圖、表等 英語 書面表達 短文寫作(160~200詞) 1 20
        總計   50+2 100
         

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