英語的復習說難不難，說簡單也不簡單。一個合理的計劃，一份持之以恒。學習是這個世界上，你只要付出必定有回報的事情。許多挑戰與困難在合理的規劃與恒心下都會自動退散，下面是小編搜集整理的考研英語二復習感悟，歡迎閱讀查看。
首先說，任何人都是有惰性的，所以一個合理的計劃要考慮到持續性和彈性。
如何做計劃
1、訂立好目標
預估一下自己的時間和能力，梳理出自己打算在考試前完成的內容。比如說在考試前有五個半月的時間，每天可以花在英語上的時間是4個小時(單詞的時間另計)，打算完成英語精讀80篇(很經典可以多遍練習品讀)、真題的研習、教程品讀、作文筆記、模擬卷和翻譯筆記。
2、將計劃細化到月份
精讀80篇兩個月兩輪，后三個半月可以沒事翻翻。作文筆記和翻譯筆記可以稍微錯后到第三四個月進行，之后的一個半月和精讀80一樣沒事翻翻。真題的研習可以每周完成一套，研習完真題差不多模擬卷也出了。之后的模擬卷也盡量每周一套然后花時間仔細分析消化吸收。
3、月份計劃進一步細化到每周每天
計劃是因人而異的，建議大家按自己的復習程度和時間安排。
以第一個月的第一周為例，我的計劃是這樣的：
每天9小時為自己的復習時間，其中上午8到12點中拿出2小時，下午2到5點拿出2小時或者晚上7到9點的2小時來進行英語的學習，時間上還可以再靈活調整，其他時間交給管理類聯考或靈活支配。晚上9到11點洗漱的時候可以看看老蔣的視頻，翻翻今天的單詞。
(1)Day1——Day5
1h規劃為50min+10min，10min是用來休息的，走一走，調節一下視力。
2h做4篇閱讀(必保的2h內，后期還需要提速，考試的時候爭取1-1.5h內完成)然后0.5-1h進行錯誤分析查找生詞技巧總結(一定要把蔣老師的方法吃透并及時總結)，技巧總結以文章主旨題為例，思考下它的問法有幾種，通常如何定位，這種題型的定位方法常為每段段首及結尾段尾句的意思相加，也有時候是每段的尾句進行意思的涵蓋。
1h對前一天及前三天的學習內容進行溫故，也就是Day4的時候需要翻看Day3和Day1的復習內容。這兩部分你需要的時間在兩個月后會越來越短，這時候就可以加進作文和翻譯的復習了，一天作文一天翻譯交替進行，交替進行。
其實翻譯和作文的練習在每天的分析總結時就在進行，句型的品讀，意思的梳理，只是這個時候開始系統的復習。剩下的時間建議大家靈活使用，比如查漏補缺看看筆記。
(2)Day6
溫故而知新。將一周的學習內容在上午花1-1.5h進行總結翻看;下午花時間做一次真題計時3h，看看自己能做多少。
(3)Day7
這一天的下午和晚上是用來休息的，所以只利用上午的4h，抽出兩個小時，結合詳解對照分析。
大致就是這樣的，請結合自己的情況分配時間。
針對性的重點提示
1、單詞
有句話說“天下武功，唯快不破”，放到單詞這兒大概就是“唯勤不破”了，也就是多重復。
(1)切忌大塊的時間背單詞，而是利用碎片化的時間，比如早起的20min，睡前的20min，等人的時間，可以拿出老蔣詞匯掌中寶翻翻單詞。
(2)多看多翻單詞書，迅速的看多次的看，用筆寫在紙上太浪費時間。
此外，大家可以去搜索下記憶曲線背誦法，很科學的重復自己，事半功倍，重復舊的比開始新的重要。
2、英語錯題集的整理
本人屬于懶人，直接在題上面做筆記，然后準備個小本，按題型做個小目錄，將錯的題按類型記在小本上。舉個例子，第20篇文章的第3題錯了，屬于詞匯題，就在詞匯題這一頁寫上P20—Q3，具體怎么寫按自己的習慣來就好。
3、翻譯與作文
兩者互為表里，是英文與漢語的相互轉換。
在平時的閱讀練習中就可以有意識的進行。在做完閱讀練習后的分析時就可以試著做翻譯訓練，閱讀中積累的詞匯與表達形式就可以應用到自己的作文中。
在中后期的復習中可以按照老蔣的作文筆記和翻譯筆記進行系統的總結與練習，加入自己的東西，融合自己的表達習慣。蔣老師的作文筆記里的表達十分平實簡單，并非他沒有水平而是為了貼合大部分同學的需要。
仔細閱讀英語二的作文要求并不是要你有多么高超的句型與詞匯，而是妥當適合、按照題目要求、文達其意、邏輯通暢同時字數達到要求。每周的真題或者模擬題練習中練一下手，在50-60min內完成大小兩篇作文。
至于翻譯部分，大學上過翻譯課的同學都知道，要做到三個字即“信、達、雅”。在我看來，這個要求其實很高，在考研英語二中做到前兩個字就可以了，語句如實表達原文意思同時語言通暢。
4、完形填空
這部分只有10分，卻是英語二中最難提高的部分。這是因為它綜合考察了詞匯運用、語法、句型、邏輯以及語言習慣，對于第二語言的我們真的不是簡單的部分，幸運的是它只占10分。對于這部分我自己每周只在周六的計時演練中才做。大家可以依照自己的情況決定是否要多花時間。