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      1. 2016年考研調劑復試:最受關注的四大問題答疑

        發布時間:2017-03-08 編輯:文力

          2016年34所考研重點高校分數線陸續公布,很多考生都在忙著準備調劑和復試,對于申請調劑的考生,同時獲得多家復試通知和未獲得通知也是一件令人頭疼的事兒,這兩種情況該如何處理和選擇呢?下面YJBYS小編搜集了四個問題給大家參考借鑒。

          問題一:沒收到復試通知該怎么辦?

          答疑:調劑實質上是考生與學校之間的一場博弈,你在等中意的學校,學校也在等高分的學生出現,擇優錄取。48小時內很多同學都收不到復試通知這是很正常的,別無選擇,你只能等待。此外這個時候你要主動打電話,顯示出你的誠意,往年在通話中就錄取的現象屢見不鮮,因此一定要主動為自己爭取機會。

          問題二:我在48小時收到了多個復試通知,能同時接受嗎,被彼此學?吹搅擞涗洉粫屗麄兏械椒锤?

          答疑:申請調劑的48小時內可以同時接收多個復試通知,要按招生單位的調劑要求辦理相關手續,并在網上回復是否同意參加復試。在此鼓勵大家在時間不沖突的條件下接受多個復試通知,此時不要管其他院校的老師會不會反感,“調劑黨”的糾結老師們會懂的。復試的機會能多爭取一個是一個。調劑期間,什么都是可能的,我們要多給自己留一條退路,等你參加完幾個復試之后,在最終的“是否接受待錄取”時再做最后的取舍也不晚。

          問題三:我現在進入了第一志愿的復試,不過初試排名靠后。同時也收到了調劑學校的復試通知,請問如果接受調劑學校的復試,對第一志愿的錄取是否有影響?

          答疑:可以申請調劑。參加調劑不會影響第一志愿的錄取,但是報考院校(含第一志愿招生單位)可以看到考生填報的調劑志愿信息。

          問題四:我已經接受了調劑學校的復試通知 ,那么在48小時后填的這個志愿還能不能改啊?想多報幾個學校,多些復試,多些機會…

          答疑:這個小伙伴已經接受了復試通知,據了解復試結束后,招生單位將向符合錄取條件的考生發送“待錄取通知”,考生此時要在規定的時限內答復是否接受“待錄取”,一旦你同意“待錄取”,那么就不能再接受其他院校的錄取。同意待錄取的調劑志愿只能有一個,考生們要提前想好,斟酌過后做出選擇,機會只有一次。

          延伸閱讀:調劑過程中要注意的問題

          禮貌問題

          我每接一個電話都會說:您好!但是很多學生接通電話,上來就問:老師,我想問問你們這邊如何如何……。有個別學生在打電話的時候甚至說:“你們這樣的學校,調劑起來應該很容易吧。”

          雖然我任職的學校不是什么好學校(好學校就不需要調劑生源了,一志愿都爆滿啊),但是遇到這樣的學生,未免心里會不舒服。我這里是調劑成功的第一步起點,如果在我這就產生了不好的印象,直接輸在起跑線上了,成功的機會肯定會減少。況且,我覺得,禮貌是一個人修養的表現。

          郵件問題

          (1)很多學校應該都跟我們學校一樣,要求考生將調劑申請表發送到指定郵箱。可是,很多考生(占發郵件聯系的考生的一半左右吧)發送郵件的時候,正文一個字都不寫。郵件的題目一般是:調劑申請或者申請調劑,郵件里就一個附件,甚至還有連附件都沒有的(估計是遇到網絡故障了)。

          上午我在電話里問一個考生:“為什么你郵件正文里一個字都不寫呢?”,學生回答:“我的所有資料都在調劑申請表里面呢。”我個人認為,你郵件正文里好歹說一些客套話吧,比如老師您好之類的。

          我建議,郵件正文里不必要寫太多東西,但是起碼要寫上自己叫什么名字,考了多少分,申請調劑那個專業等基本情況。這樣招生老師打開郵件就知道你的基本情況,覺得你合適,再仔細看你的申請表。另外,正文的措辭也要注意禮貌的問題(一般這方面倒是還不錯,很少有學生在郵件里不禮貌的,但是也要注意。)

          (2)上面說的是郵件太簡單的,這里說說太復雜的。有些學生在郵件正文里基本把個人簡歷,調劑申請都貼上了。很長的郵件正文,讓人很難看到重點。甚至還有學生,為了說明他就讀學校的情況,從他本校的網站上復制了一段專業介紹:“我院現有教授xx名,副教授xx名……”寫在郵件正文里。

          還有些學生,將自己的各種證書(四六級,獎學金,科技活動獲獎,體育活動獲獎,成績單……)掃描成圖片打成包發到附件里。我見過最夸張的一個發了25張圖,包括了他的美術作品(我負責的是工科專業調劑啊),獲獎證書,成績單等等。

          對于一個一天要處理100+甚至200+郵件的人來說,打包下載一個大附件,下載完還要解壓縮,解開找半天才找得到自己想看的信息,是件多么痛苦的事情啊。

          其實,作為招生的老師最關心的就是:你的畢業(or就讀)院校,專業,報考院校,專業和考試分數。后兩者主要是看你有沒有資格調劑(調劑要求報考專業相同或相近,分數滿足國家分數線或者院校規定的分數線要求)。一般我就只看這幾項,看完了,可以接受,就可以保存考生的信息,進行進一步的考量。

          如果搞得太復雜了,我這里折騰半天,結果發現調劑考生的專業不是相同相近專業,那種心情真是——負責調劑的老師你傷不起啊!

          (3)有些學生可能的確是心情比較著急,看到調劑信息以后,給我發完郵件,又通過學校的網站找到其他老師的聯系方式,再給其他老師發調劑申請表。結果,最后所有的郵件都回到了我這里。

          有的學生頭一天給我發過郵件了,第二天又發了一次,而且還是上面說到的那種郵件正文一個字木有的。幸好他只發了兩次,不然搞不好會被當成垃圾郵件直接進過濾名單。

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