為了讓同學們對上海大學文學院有進一步的認識，小編搜集整理了上海大學文學院院系概況，供大家閱讀查看。
學院愿景
本院旨在傳承中西人文精粹，授解古今社會鑰匙，致力于人文與社會的跨學科研究，培養心懷人類命運的創造性人才。努力成為立足上海、面向中國、走向世界的開放性、研究型學院。
歷史沿革
上海大學文學院前身是復旦大學分校，成立于1978年12月，第一任校長是新聞界老前輩，復旦大學教授王中先生，黨委書記李慶云同志。1983年成立上海大學后改名為上海大學文學院，至1994年組建新上海大學前，文學院擁有中文、歷史、社會、涉外經濟法、影視、廣告、行政管理、信息、檔案等9個系的15個本科專業，在校學生總數1400余人，在學科建設、人才培養以及為上海經濟建設和上海大學的學科發展做出了積極的貢獻。(老照片)
發展現狀
1994年5月四校合并組建為新的上海大學，經學科重組和調整，文學院成為以中國語言文學、歷史學、社會學與檔案學為主的文科基礎學院，著名作家葉辛擔任學院院長。目前，文學院有專任教師114人，其中教授35人、副教授38人，在校本科生1000余名，博士、碩士研究生500余名;建有中國語言文學系、歷史系、社會學系和中國文化研究系5個系。其中，中國文化研究系成立于2004年，系主任由著名學者王曉明先生擔綱，這是一個跨專業的研究型系科，主要為文化研究方向的博士和碩士研究生提供系列課程,建立的當代文化研究網旨在創建一個具有鮮明特點的中國當代文化的研究平臺。在這些系中設有漢語言文學、對外漢語、歷史學、社會學、社會工作5個本科專業;社會學、人類學、中國現當代文學、中國古代文學和中 國近現代史5個博士學位授予點及社會學、中國語言文學博士后流動站，社會學、中國文學、歷史學三個一級學科碩士點。學院還設有社會學研究所、上海社會發展研究中心、政黨研究中心、安全與國際事務研究中心、和平與發展研究中心、中國當代文化研究中心、古代文明研究中心、上海文學研究中心、中俄城市發展比較研究中心、婦女問題研究中心、宗教與和平研究中心等科研機構。編輯發行有《社會》、《秘書》雜志。
學院的社會學學科被學校列為“211工程”重點發展學科，掛靠學院的上海高校社會學E-研究院是上海市教育委員會首批投入的上海高校六個“E-研究院”之一，建設周期10年。它吸收了國際上先進的E—Science的理念，依托現代信息化的基礎設施，實行獨特的組織運作機制，聯合國內外知名大學與科研機構的一流學者，圍繞“城市發展與社會轉型”開展具有突破性的基礎研究。
人才培養
學院培養具有以深厚的人文底蘊和扎實的理論基礎;獨創精神和思辨能力;分析問題和解決問題的能力;較強的社會適應能力和實際崗位工作能力以及為進一步深造打下扎實基礎，為上海社會經濟和發展建設的高級專門人才為目標。
對外交流
學院不僅與國內北大、清華、復旦、南京和南開大學等多所名校建有長期的學術交往，并與美國、法國、英國、俄羅斯、日本、加拿大、澳大利亞、韓國等國家以及臺、港地區建立穩定的學術交流關系，經常邀請國內外專家、學者來院講學、訪問或進行學術交流活動，并聘請一批國內外著名專家、學者為名譽教授和兼職教授，指導、共謀學院的學科建設。
中文系概況
上海大學中國語言文學系創立于1978年，已有三十多年的歷史。師資力量雄厚，現有教師58人，其中教授19人，副教授18人，教育部跨世紀人才1人，“曙光人才計劃”2人，浦江人才1人。擁有一批國內外知名教授：王曉明教授、董乃斌教授、張寅彭教授、孫小力教授、楊逢彬教授、薛才德教授、蔡翔教授、邵炳軍教授、王光東教授、董麗敏教授、葛紅兵教授等。
中文系堅守人文學科傳統，關注當代中國社會現實，融語言與文化、文學與文化、學術與思想于一體，注重學生人文素質的培養與實用技能的訓練�？蒲信c教學并舉，學科方向齊全，專業布局平衡，形成了本科與碩士、博士研究生全覆蓋的人才培養機制，并設有博士后流動站。擁有中國語言文學一級學科碩士點，設有8個學術型碩士研究方向：中國古代文學、中國現當代文學、漢語言文字學、語言學及應用語言學、中國古典文獻學、文藝學、創意寫作、比較文學與世界文學。擁有中國語言文學一級學科博士點，設有先秦兩漢文學、唐宋文學、中國現當代文學、鄉土文學、性別與文學、中外文學與文化關系、中國古典文獻學和漢語言文字學等14個博士研究方向。在讀本科生近400人，在讀碩士生209人，在讀博士55人，在站博士后21人。
建有當代文學研究中心、鄉土文學與文化研究中心、古代文學與文化研究中心、創意寫作研究中心、中文國際教育研究中心、語言分析中心、上海方言與文化研究中心、語音實驗室等研究機構，形成了多學科交叉的創新研究平臺。中國古代文學與文化，中國現當代文學與文化在國內外卓有影響，形成了文化研究與中國現代性問題、當代文學、民間文學與文化研究、清民詩文、城市文化與文學、吳方言等特色研究領域。承擔國家社科重大課題1項，國家重點課題2項，教育部重點課題1項，國家社科及省部級項目30余項，獲各項獎勵10余項。
漢語言文學專業致力于培養具有深厚中國傳統人文素養、現代意識、國際視野的全面人才，系統掌握中國語言文學知識，把握中外文學創作和學術研究前沿動態，具有良好的中文寫作能力和語言表達能力，富有創新精神。畢業后，擔負傳承中國語言文學的歷史使命，并能勝任中小學教育、編輯出版、新聞寫作、廣告策劃、文化創意、文秘與行政工作、漢語文化的國際傳播等工作。
漢語國際教育專業致力于培養具有深厚中國傳統人文素養、現代意識、國際視野的全面人才，系統掌握古代漢語與現代漢語知識、中國文學與文化知識、第二語言習得理論與漢語教學法、比較語言與文化知識，了解國別文學與文化，具有中華文化技能，具有良好的外語水平和跨文化交際能力，富有創新精神。畢業后，擔負漢語言文學、文化國際傳播的歷史使命，能勝任漢語國際教育、對外文化交流、編輯出版、新聞寫作、廣告策劃、文化創意、文秘及中小學教育等工作。
中文系以學生培養為本位，在全校率先推行導師制，給予本科生一對一的精心指導。開拓第二課堂，擁有四個學生社團：震雅詩社、青春劇社、“柏拉圖”泮池讀書社及漢語國際教育海納百川社。注重學術研究與學生培養的國際化，在職教師中，有三分之一教師具有在海外大學工作與學習的經歷，并與美國、加拿大、德國、愛爾蘭、日本、韓國、泰國、土耳其等國大學建立了長期穩定的學術交流與合作關系，有諸多本科生獲得出國交流實習的機會。學生就業面廣，具有極強的適應力和創造力，頗受社會贊譽。
上海大學歷史學科簡介
上海大學歷史系現有兩個一級學科博士點(中國史、世界史)、考古學一級學科碩士學位授權點、一個上海市教委重點學科(近現代中國社會文化史)，并為上海大學“211工程”三期重點學科建設項目之一。近年來，本系立足于學科的硬件和軟件建設，致力于提升整體的教學與科研水平，推動學科快速發展。目前本系有教師33人，其中27人具有博士學位，教授14人，博導11人，上海市浦江人才2人、曙光學者2人、晨光學者2人。近五年來，本系主持國家及省部級縱向課題35項，其中國家社科基金13項，教育部人文社科基金4項。出版學術專著52部，在《中國社會科學》、《歷史研究》、《近代史研究》、《世界歷史》、《史學理論研究》、Journal of Modern Chinese History等國內外學術期刊上發表論文300余篇，獲省部級科研獎9項，被學界稱為上海新興的史學研究重鎮。
通過長期的積累和有計劃的學科建設，本系進一步加強和優化了學科的布局與結構，形成了與上海、乃至全國兄弟院校同類學科錯位發展的優勢，在中國近現代宗教史、中國近現代民眾生活史、中國近現代學術思想史、中國古代文明史、西方社會文化史等研究方向上形成了自己的特點和優勢，其中尤以陶飛亞教授為帶頭人的“宗教與近現代中國社會”、以忻平教授為帶頭人的“中國近現代民眾生活史”和以張童心教授為帶頭人的“中國古代文明研究”三個方向最具特色與優勢。
上海大學歷史系注重人才的培養與引進，注重同國內外學術界的交往與交流，并形成了良好的機制。近年來，先后引進八名留學歸國的學者，與耶魯大學、加州大學、舊金山大學、香港中文大學等建立了長期的合作關系。五年來，共計派出教師14人/次前往牛津大學、耶魯大學等海外高校、科研機構訪學，并與舊金山大學、美國宗教學會、納粹大屠殺教育國際行動委員會、旅美華人歷史學會、韓國高等宗教研究所等合作舉辦了13次國際性學術會議。全國歷史系主任會議也將于2010年9月在上海大學隆重召開。
學科發展與國際交流的增多，也為研究生搭建了廣闊的發展舞臺。我們一方面延請倫敦大學亞非學院狄得滿教授、美國哈特福特宗教學院Doreen McFarlane教授等來系開設專業課程，舉辦第十屆海峽兩岸及港澳地區歷史研究生論文發表會。另一方面，我們也積極推薦學生參加國內外的相關學術會議，每年都派遣學生前往美國田納西大學、愛爾蘭科克大學等交流學習，激發他們的學術熱情。由于這種良好的培養機制，我們研究生的培養質量迅速提高，他們當中已有人在《歷史研究》等權威刊物上獨立發表論文。歷史學是高校通識教育的重要組成部分，對培養全面發展的人、加強民族文化傳統教育不可或缺，上海大學作為綜合性大學，也非常重視歷史學在本科教育中的作用。
文化研究系概況
上海大學文化研究系(Program in Cultural Studies )成立于2004年7月，是中國大陸第一個文化研究的教學機構。
本系旨在培養眼界開闊、能夠批判性地分析文化現實、促進良性文化因素生長的專門人才。因此，致力于發展跨越專業和地域、兼具研究性和實踐性的教學體系。
2011年，在多年借助同校其他學科(社會學、中國語言文學等)培養文化研究方向的碩、博士生的基礎上，本系與同校中文系合作建成獨立的文化研究碩士和博士學位點，并于2012年開始招生。
碩士生招生方向有：都市文化與日常生活分析、新媒體研究和社會組織與集體文化分析;博士生招生方向有：都市文化與日常生活分析、中國革命與社會主義文化研究和新媒體研究。
除本系教師外，還有加州大學、早稻田大學和倫敦大學的三位教授，以兼職博導的身份參與授課和指導學位論文。
本系不招收本科生，但提供多類面向全校本科學生的文化研究課程。
中國當代文化研究中心
上海大學中國當代文化研究中心(Center for Contemporary Cultural Studies,簡稱CCCS )成立于2001年11月，是中國大陸第一個文化研究的專門機構。現有7位專職研究員，和多位來自其他大學、研究機構和社會部門的兼職研究員;其研究涉及城市、電影、廣告、教育、媒體、文學、建筑、鄉村建設、日常生活、社會性別、社會組織等多個領域。
目前，本中心側重于分析1990年代以來上海及類似地區的文化狀況，力圖把握當代中國的支配性文化及其生產方式，以及它與中國“社會主義歷史”的多樣關系，進而為促進社會文化的良性轉變，提供建設性思路。
當代文化研究網
當代文化研究網(https://www.cul-studies.com)創辦于2003年2月，隸屬于上海大學中國當代文化研究中心，是目前中國大陸規模最大的文化研究的學術和教學網站。
十年來，從最開始的門戶型網站，歷經BBS互動型網站，到今天的教學/資訊型網站，網站一直致力于開拓跨學科的學術視野，發展對當下社會現實的批判性理解與介入性實踐，為中國大陸的文化研究者提供理論學習與研究實踐相結合的教學基地。
網站秉承十年來的宗旨，通過“快評”、“圓桌”、“文化研究課程”、“文獻資訊”、“現場”、“亞際文化研究”、“熱風書系”、“合作期刊”等欄目培養學生的文獻閱讀和媒體使用能力，呈現和推進文化研究的學術研修及社會介入，凸顯文化研究致力于良性文化建設的現實責任感。