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      1. 2015考研復習:如何突破英語詞匯

        發布時間:2017-04-28 編輯:1027

          考研英語的復習大致可分為四個階段:

          1、3月—6月,這是考研復習的第一個階段。在這個階段,主要任務是解決單詞問題。詞匯量是考研英語的根本。教育部大綱中規定的是5500個單詞,那么你對自己的要求只能是高于這個數字,因為大綱中還涉及到了與你的專業和個人興趣相關的單詞,所以單詞復習是一個需要詳細制定計劃,并且循序漸進的過程。

          第一輪背單詞時,絕對要認真仔細,應該從以下五個方面來進行準備:一、單詞發音;二、單詞詞綴;三、單詞詞義;四、單詞用法;五、單詞關系(考生應掌握單詞的同義詞,反義詞,派生詞等)。

          另外,閱讀在這個階段,也應該定量定篇的進行?佳虚喿x不但考理解,還考速度。因此,在平時的閱讀訓練中要學會瀏覽閱讀和快速閱讀的方式。在閱讀文章時,不斷的提高對自己閱讀時間的要求,一段時間后,你一定會發現,你閱讀的效率與答題的速度突飛猛進。

          2、7月至9月底是全面復習的第二階段。如果說第一階段主要是打基礎,那么,第二個階段則開始進行全方位準備了。所謂全面復習,即大家應該開始拿起筆練習寫作和翻譯,不只是停留在背單詞和讀文章這個層面上。因為在前期階段,你已掌握了大量的單詞并進行了高強度的閱讀訓練,所以這個階段,應該開始試著用英語表達你的想法,并且檢查自己對英語的理解能力。在這個階段不但應該解決了所有的基礎問題,同時還要有一段時間進行提高,為下一步的全程模擬做好充分的準備。建議你可以采取上輔導班或自學相結合的方式。

          3、10月至11月底是強化階段,是進行模擬強化和真題總結的時期。在此之前,一些權威的考研輔導專家一般會推出根據新大綱編寫的模擬試題集。大家通過做最新模擬試題以及綜合研究真題的收獲,可以體驗實戰的感覺。強化階段的英語復習計劃應該更傾向于綜合訓練與模擬,但是同時,也不要忘記單詞的鞏固與記憶。

          4、12月份到考前,是沖刺階段?忌鷤儾坏枰{整好臨考前的心態,而且也要靜下心來進行查缺補漏。比如說,翻譯部分沒有練習過或者比較薄弱,那么這段時間里,你需要針對個人弱勢調整復習重點和時間,對弱勢考點進行突破。如果不重視這些將會有可能前功盡棄。

          同學們在了解了大致的詞匯復習思路以后,接下來就是實踐演練了,在具體記憶詞匯的過程中其實也有一些技巧是可以應用的,下面小編為同學們總結的一些有效的詞匯記憶的具體方法:

          1. 詞匯創新記憶類

          詞綴、詞根記憶法是最有效、最容易的單詞記憶方法,因為它涉及單詞構成的本質所在,大家可以通過分解單詞的前綴、詞根、后綴以及派生、合成等方式來理解單詞的含義。比如impenetrable的前綴“im-”具有“不”的意思,“penetrable”是“可刺穿的”,那么組合起來便是“不能穿透的、不可理解的”之意,impenitent(不悔恨的)的詞綴分析同上;至于后綴,例子就更多了,比如 considerably里的“ably”就是副詞的后綴; 派生和合成的方法也比較簡單,這里不再贅述。詞綴、詞根分析法作為西方人母語學習最正統的方法,尤其值得我們掌握。

          2. 詞匯聯想記憶法

          這是眾多英語學習專家推薦的方法。該方法主要利用單詞的字母、詞形和發音來聯想記憶,字母聯想,大衛-薩克斯曾寫有《偉大的字母》一書,對字母的象形意義做了研究,比如W代表波浪,S代表彎曲,Z代表曲折,在詞匯上有sinuous(蜿蜒的、迂回的)、zigzag(之字形、彎曲前進)等例。另外,大家還可以利用詞形聯想來記憶,比如單詞eye有兩個“e”和一個 “y”,這個“y”也就是我們的鼻子,那兩個“e”就是我們的兩只“眼睛”;(3)諧音聯想,比如braggadocio的發音類似“不來格斗,欠毆”,我們將其聯想為“只會吹牛不來格斗”,其意思也就是“吹牛大王,大吹大擂”。

          3. 詞匯分拆組合法

          首先將詞匯分為幾個部分,然后通過各部分含義的內在聯系理解記憶原單詞,該方法在記憶復合詞時最為有效。例如“blackboard” 可以看成 “black(黑色的)+board(板)”,即黑板:“downplay”可以看成“down(向下)+play(玩)”,玩下去的意思就是不予重視、貶低;再比如“levelheaded”是由“level(平坦的)+head(大腦)+ed”組成,大腦平坦的意思也就是頭腦冷靜的、穩健的。俗話說,勤能補拙,大家在平日的復習過程中也要勤于查詞典。遇到不會的單詞先猜,猜不出再查。查的過程中,切忌僅僅限于所查的單詞。

          4. 趣味造句法

          此方法是用一個有趣的句子 將一組詞串起來。比如 baby, bachelor,bacon,bad,badly, bacteria,balance 等幾個詞在拼寫和意義上都沒有什么聯系,我們可以通過一個例子將它們貫穿。Abachelor without a baby lost his balance and fell ill badly because he has somebad bacon with bacteria,and was awarded a badge。一個沒有孩子的單身漢身子失去了平衡,結果病得很厲害,因為他吃了一些帶菌的熏肉,并被授予一枚勛章。 這個句子荒誕離奇,但卻巧妙地將所有地連在一起,而且它還體現了各個單詞的用法,由于單詞大多以同一個字母開頭,因此具有頭韻的效果,讀起來朗朗上口。

          世上無難事,只怕有心人,同學們在記憶時要注意發掘適合自己的方法,相信只要掌握了適合自己的學習方法再加上自己的努力堅持就能在考研中取得一個好的成績。另外,同學們在考前應該保持一個良好的心態。如果身體狀況不佳,心理素質差,即便是有比較好的英語基礎,復習比較充分,也未必在考場上有良好的表現。

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