考研教育學最后60天沖刺復習技巧

　　離2014年考研初試，還有短短幾十天的時間，但是教育學要想得高分，夯實基礎仍是關鍵。復習到這個階段，考生應該對參考書中的知識點有基本的掌握了，進入11月份之后要通過真題、模擬題對前段時間的復習效果進行檢驗，同時可以利用已經成型的知識框架對基礎知識點再次梳理。如果是跨專業考生或者基礎較差的在職考生，一定要抓住最后這段時間，借力于優質短期特訓班，把核心考點盡快掌握。
　　抓住基礎
　　教育學專業基礎綜合考試的考查目標之一是要求考生系統掌握教育學學科的基本理論、基本知識和基本方法。在每年的教育學考試中，涉及基礎理論的題目還是占有很大比重的�？忌�在備考的過程中一定要夯實基礎，清晰地掌握教育學的各個基本理論，最好在腦中形成教育學的知識體系。扎實的基礎知識，是教育學考試取得高分的首要環節。同時，希望大家在抓住每一個知識點的基礎上，能夠繼續挖掘每一個考點的相關知識點，而不是拘泥于考點本身，那樣應該會將教育學科學習的更加扎實一些。
　　11月要以做題為主
　　針對課本的復習是有限的，復習到一定階段還要通過練習題加以鞏固，在提供中發現知識盲區，不斷的在既有的知識框架中添加新的知識點，到復習后期，最終織就知識網絡，做題時以點帶面，全面作答。
　　12月溫故而知新
　　條理化、系統化的答題思維模式會在12月的做題復習中得到體現。到12月的時候，考生對基礎知識點應該有了充分的把握。整個12月，大家要把練習題和知識點不斷的交替復習，實現溫故而知新。2014年新大綱對“教育實踐’要求或進一步加大，這要求考生在復習的過程中增加對教育熱點問題的關注，要積極擴寬自己的知識面。
　　時刻保持積極健康的心態
　　考研備考到了這個階段，每一位考生都會出現或多或少患得患失、恐懼疲憊、自暴自棄等不良的情緒。其實，每位考生應該自信起來，這一階段產生這樣的緊張和壓力是必要的，但考生千萬不能過分緊張導致身心麻木，停滯不前。大家要及時調整自己的戰斗狀態積極的面對是成功的精神保障。