2014考研數學：高分考生需具備的四種能力

　　現在考研大綱還未公布，但實際上每年大綱變動的內容很少，尤其是考研數學，經常是近乎沒有改變，因此我們在復習的時候，在考試大綱公布之前，完全可以根據上一年的大綱進行復習。在考研復習過程中，出來根據大綱把握考試的重點意外，還要有針對行的訓練自己的靈活性，培養自己的解題思路，學會從復雜的題目表面挖掘其本質，找到對應的概念、性質和原理，注重知識點的變化。
　　這段時間考生在做題時要注意以下方面：
　　一、習慣思考的能力
　　閱讀一個知識點，宏觀上思考其在整個數學科目中作用及與其他科目之間的聯系，微觀上思考其本身概念的深度，其具有的特點及滿足的性質等等。拿到一個題目，研究其條件與結論的聯系，思考題目所在的知識點及可能使用的方法，能否用更多的方法來求解，能否找到最為簡單的方法。看歷年真題，總結考試題目的規律，思考命題特點及與考試大綱之間的聯系。
　　二、高效解決問題的能力
　　考試時不僅要正確解答題目，更重要的是要快速的達到目的�，F在很多輔導資料對知識點的總結，題型的歸納都比較全面，如果能利用其對知識的歸納再加上自己的邊看邊思考，對知識點達到融會貫通不成問題。
　　三、快速判斷所考知識點的能力
　　考研數學大綱所規定的知識點是有限的，重要的知識點就更少一些，但考研數學已經進行了二十幾年，重點之處年年考，但這些知識點每年都會換上新的外衣，喬裝打扮，使不少考生被蒙蔽，之后悔之不及。
　　四、持之以恒的能力
　　數學因其高于日常生活而常受到學生的冷落，這樣就會產生馬太效應，愈不關心她，它就離你愈遠，故而考研復習需要保持對數學熱情，堅持到底！
　　考研數學十一個龐大的工程，要想把這個工程做好，就要抓住其核心支柱，所謂萬變不離其宗，掌握了根本，還有什么值得畏懼的呢？

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