本人基本情況：初試成績369，政治70，二外英語67，業務一110，業務二122。
大三下學期決定考研，三月份先報了個政治輔導班，之后一直糾結報哪個學校。大家都知道小語種除了政治都是自主命題，各個學校出的題是千差萬別，不確定學校根本無從復習。我先后考慮了對外經貿，北二外，中國海洋，大外，也買了各個學校的真題，最終于五月底六月份才確定考天外。對于選學校，我就不多嘴了，看個人考慮吧。
政治經驗帖太多了，我就不說了。先說專業課吧。
一、考研專業課
天外的業務一是基礎韓語+漢語。其中韓語題型為選擇，填能共同使用的單詞，填助詞和詞尾，俗語，改錯，閱讀，作文。基韓給的參考書中除了韓國語教程5、6之外我都學過，所以就沒再看，暑假期間把5、6從頭到尾過了一遍，覺得沒啥大用，考試的時候我印象中應該沒出這上面原題(俗語有，但從書上一個一個濾也很費事，搜下高級常出的俗語背背，平時上課時都積累點就行了)。
選擇，填能共同使用的單詞，改錯，閱讀這些都和TOPIK高級相似，多做做TOPIK真題，把里面�？嫉恼Z法記住就差不多了。作文10年才有，都是1000字左右，題材也不限，但一般可寫成議論文。我作文不好，平時也沒練過，結果考試時就抓狂了，憋了半天看沒時間了，也不管語法對錯，胡亂寫，汗啊……所以我的教訓就是多練筆，也拿TOPIK真題練，主要是盡量保證語法正確，卷面干凈，還要控制時間，以免考場上出現寫不完的情況。這個不用太早開始，11月底12月初開始，每星期一篇，有條件的最好找老師或者韓國人改改。
漢語
漢語大概有寫古詩，文學常識和古漢語詞性含義，有時還會有別的題型。參考書前兩個靠平時積累，參考書目說的中國文學史，一般都很厚，即使有時間看一遍，記著的考到的幾率也很小。鄭鐵生的《古漢語通論》4-8章那個就是講古漢語詞性詞義活用什么的，還是很有用的，網上有賣的。
二、考研語言文學
業務二就是語言文學了。天外10年以后不管報語言還是文學都是一套題(之前是一張卷子，有兩個方向都做的題，也有有些題是文學做，有些是語言做)，因為天外偏重語言學，所以題型設置大概是：語言學(6-8個選擇題，指出品詞，解釋助詞、語尾，兩個名詞解釋，兩個論述)，分值大概占60%左右，文學(2-4個選擇，6個左右文學常識填空，兩個名詞解釋，兩個論述)大概15%-25%，翻譯(中翻韓，韓翻中，有時是句子，有時是段落，句子的話，各兩個，段落的話各一個)大概15%-25%左右，還有四五個常識填空。13年的卷子文學的比重又減少了，論述只出了一個，其余三個論述都是語言學的。
語言學參考書就一本，李得春的《韓國語語法教程》，我的經驗就是死磕這本書!語言學的基本上都出這本書上的，特別是名詞解釋，論述這種大題，好好總結書上內容!記熟!(我考的時候題其實很簡單，就是有的有記混的，有的還沒記全)。前面的選擇、品詞、助詞、語尾有時也會出書上練習題，即使不是原題，都是用書上理論，掌握了都不難。注意，這本書是全中文的，可考試是用韓語作答，所以做筆記整理時，名詞韓語叫法，概念什么的要弄正確，不要自己隨意翻，多上naver上搜搜人家怎么定義的。
文學分值都在名詞解釋和論述上，名詞解釋12年以前都出自《韓國文學作品選讀》每課后面的文學講座，12年加了《朝鮮韓國文學史》后，12年的題就有一個這本書上的“鄉歌是什么”，還是比較簡單的。我考的時候名詞解釋出的啥……記不得了，論述，我考之前都是寫小說故事梗概、主旨，也是從《韓國文學作品選讀》上出，可13年抽風了，出的“韓國文學史上第一部小說集是什么，誰寫的，有幾篇，有什么意義”(如果我沒記錯的話)，是《朝鮮韓國文學史》上出現的，所以，以后什么走向就不清楚了……我復習的時候，《韓國文學作品選讀》里的文章，有的在后面作品鑒賞、練習題里有總結主旨的，故事梗概的，就摘抄下來，沒有的就從網上找(當然有能力的，自己寫也是可以的，記得也清楚)，《朝鮮韓國文學史》因為是按時代順序的，我就把每個時代主要文學形式，定義及特征，代表作家作品做了表格，方便記憶。