MPAcc考試寫作的最基本要求就是“準確理解題意”。“準確理解題意”就是準確理解題目的“規定性”。所謂“規定性”，無非就是要求你必須寫什么，必須怎么寫，這會涉及文章的體式、主旨、材料，以至標題、字數等等。
一、準確理解題意
1)命題作文審題指要。命題作文相對材料作文而言，題面的要求說得比較明白，所以審題難度有所下降。但是，如果考生審題意識淡薄，既不重視把握題目內涵，也不注意審清要求，還是會造成“—著不慎，滿盤皆輸”的嚴重后果。凡是命題者給出的材料、提示語、要求或注意事項，都要——看明白，不能遺漏。與材料相比，命題人給出的提示語更應認真閱讀。要圍繞話題選材。根據話題范圍確立主題后，還要精選材料，充分表現主題，這樣才算真正符合題意.有些考生沒有注意這一點，作文開頭能抓住話題，但主體部分卻不能圍繞中心行文，這也是不符合題意的表現。
2)基于文字材料的自由命題作文審題指要�？忌ψプ�“關鍵詞”。材料作文一般有多項“指令”，這些“指令”往往以“關鍵詞” 的面目出現，考生應當努力抓住這些“關鍵詞”，盡可能多地找出材料的含義，準確確定論點。材料作義的材料絕大多數是多義的，單義的材料十分少見.比如 “達·芬奇畫蛋”的材料，至少有三種含義：一是“天才出于勤奮”，二是。“要練好基本功”，三是“名師出高徒”。找出材料的多種含義后，應注意通過比較鑒別，選出你認為最直接、最佳的一條來，當然首先是從你自己善于寫的角度出發，將其作為作文的主旨。
二、觀點明確
“觀點明確”是指文章的主旨鮮瞬而準確。“觀點，的表現形式可以是明示的，也可以是含蓄的;可以是理性的概括，也可以具有濃厚的感情色彩，但它必須是鮮明的，“明確”始發于作文題目，只有先明確題目所蘊涵的“中心”，然后在此基礎上為所寫文章立意，才能做到“觀點明確”：“明確”實施于寫作過程，只有緊扣“中心”，選擇材料組織材料，謀篇行文，才能真正實現“觀點明確”。緊扣命題，觀點明確，這是考場作文保證公平性的重要手段，否則，聯考將無法有效地控制作文的抄襲、套作。
觀點是文章的靈魂，是文章的綱。它是一根紅線，貫穿全篇。文章的選材、結構、語言等，都要以觀點為依據。那么，考生怎樣做到“觀點明確”呢?
1)主題要單—集中.文章一旦落實到某個具體的題目上，就必須形成自己的寫作中心。在一篇700字的文章中，如果東拉西扯，東一榔頭西一棒子，就會使人不得要領，不知所云。一篇文章，內容應更豐富，但觀點必須明確。文中的每一個段落，每一句話，都必須受中心的管束和統率，都必須為表現和深化中心服務。
2)要善于點明中心。在考場作文中，這一點非常重要。如唐弢《同志的信任》一文結尾：“魯迅先生不是中國共產黨黨員，可是在所有共產黨黨員的心目中，他永遠是一個能以聲明相托付的最可信任的同志。”以評價作結，點明中心。就電梯的位置而言，可分為標題點題、開頭點題、段中點題。點題的方法多種多樣，點題的位置自由靈活。
三、材料充實
“材料”指寫進文章里的人物、事物、資料、數據等。所謂“材料充實”，就是言之有物，持之有據，用足夠的高質量的材料顯示文章的主題。與“充實”對立的是假、大、空，具體表現為捏造事實，無病呻吟，夸大其詞，無的放矢�？忌枰⒁庖韵聨讉�方面：
1)廣泛積累生活素材。只有盡可能多地占有材料，下筆時才能左右逢源。深入生活，在生活中觀察、積累、四所，是有話可說的關鍵。為此，平時要關注國際風云、社會生活，身邊瑣事，從中捕捉寫作的素材�？忌梢远嘀x自己所歷、縮減、所聞的材料，把有意義的東西記下來，有意識地抓住大千世界與自我內心世界融會貫通的地帶，發現生活的豐富內涵，感受平凡生命的價值。這些材料最具個性色彩，也最易觸動情感，而且考察使用時不易撞車。
2)在構思作文時，通過聯想、想象，可以充實片斷的事物，使其成為完全的的整體;通過聯想、想象，可以使分散的零亂的生活印象，形成有流域表現主題的典型情節和藝術形象;通過聯想、想象，還可以把原本抽象的道理擴充為具體的事物，從而顯示出文章的魅力。
3)變換角度看問題。在確定主旨后，要聯系事物的背景和時代特點，多方面地選擇觀察、議論的角度，既寫事物之間的聯系，又寫事物之間的區別;既把握事物的表象。又闡發事物的內蘊與本質。
四、結構嚴謹
“結構”指文章的組織方式和內部構造，它是文章思路的外化。所謂“結構嚴謹”，就是要求用清晰的思路，組織安排寫作的內容，主要表現為開頭結尾的起合，過渡照應的轉乘，段落的合理劃分與安排，總之要做到思想有序，布局有方，層次分明，調理清楚。輕視結構的作用，忽視結構訓練，勢必影響文章質量，影響考場作文的成績，是錯誤的認識和做法。考生應該注意以下幾個方面。
1)要著力寫好開頭和結尾。常見的、容易做到的開頭方法有：
A：開門見山。不作任何修飾，實話實說，直接進入正題。
B：引用開頭，或引一句名言，或引一個成語，或引一首詩，或引一則故事，但篇幅不能長，而且要很快轉入正題;
C：比喻開頭。
文章一開始先打一個比方，展現一個生動的形象，然后說到中心上去;
D：設疑開頭。文章一上來先提一個問題.然需用問答式提出自己的觀點或看法。如果開頭不理想，那就用結尾來彌補。
易于操作的結尾方法有：1)重申中心論點，照應開頭：2)引用名言警句，強化論點;3)提出一個疑問，啟人深思。
2)要安排好層次。一篇文章是由若干部分組成的，各個部分之間的組合關系就是層次關系。層次是否合理、清晰，直接反映著思路是否合理、清晰。考生作文層次欠合理清晰，主要表現在兩個方面：一是段落劃分不合理，要么一段到底，要么分段太多，以致文脈含混;二是這個段落的內容和那個段落的內容你中有我，我中有你，糾纏不清。這都反映出作者寫作前缺少整體構思。想到哪寫到哪兒，心中沒譜，自然也就模糊不清、雜亂無章了。