考研數學二的考試科目有：高等數學、線性代數。其中高數部分刪去的較多，相對數一來說要簡單很多。在試題中，各科目所占比例為：高等數學78%、線性代數22%。以下是YJBYS考研網為大家整理的《2015年最新考研數學(二)大綱》，歡迎點擊下載：
總體而言，數學二還是比較簡單的，至少復習量沒有那么大。大家剛復習時，都把章節、大綱給定好了，但是起點都差不多一樣，所以剛開始復習沒有所謂的數學幾比較難。我相信，如果我當初要考數學一的話，花費的時間也不會比現在多多少，而掌握的程度也差不多了，所以，大家也不要歧視數學二。
因為很喜歡學數學，所以大一大二學數學還是比較用功的，不過學的程度當然不高了，很久沒有接觸數學，難免生疏不少，盡管有興趣但是剛復習難度真不小，尤其是下冊，其實有一份對數學興趣還是很不錯了，至少你很樂意去學習。
從暑假之前書本基本大致看完了，不算太早，當然，最初就是看課本了，那時候什么也不懂，就是看書，看定義，做課后練習題，我同學和我都是按同樣的步驟，我復習時有個特點，就是不太樂意對答案，一方面是沒有答案在手，不愿意買，也懶得對，另一方面是莫名奇妙的自信，總覺得自己寫的都是對的，當然不會的題目還是想辦法參考一下的。不過我建議大家最好找到答案，看過程，看精確度，等到復習最后才發現，其實不會的真不多，而錯誤的原因很大程度上在于準確度不高，粗心等毛病，所以準確度和細心是整個復習過程中貫徹始終的，無論是剛開始還是復習的最后，這點我深有感悟，你會再多，算錯了，抄錯了，最后和你不會結果是一樣的，所以，千萬要有耐心，你差的不是時間，而是克服你的惰性，不要眼高手低，養成勤于動手的習慣，久而久之，你會發現它的用處的。
其實第一次看書，可能覺得很難，也算是比較新的東西了，不過不用害怕，這是第一次你要克服的東西，需要掌握的東西一定想法弄懂(順便說下，其實我用大綱解析的唯一目的是確定考試范圍，至于什么要掌握，什么要理解我沒有在意，畢竟剛開始都是一視同仁的，剛開始不用區分的太開，第一次是要盡量去理解的，而至于什么掌握啊，到后來你買些復習資料，做些題目，哪塊特別重要，你會明白的)，盡量不要把它撇開，不過之前你也可以大概過一下定義，知道你要面對的是什么，然后再開始第一輪復習。
看定義，看定理，看什么?要看定義使用的前提，使用的條件，這樣你看完后以后碰到題很容易明白它要考察的是哪塊內容，數學復習最高境界就是看到題目，你知道出題人考察的是哪塊內容，他設置了怎樣的陷阱，你怎樣去避開它，看出出題人的心思，這與清楚明白定義是分不開的，所謂打基礎就是這個意思。
就比如定積分的定義這個例子，你可能覺得定義復雜苦澀，但是如果你明白它就是一個一個小長方形面積的極限和，既然是極限那么它肯定跟求極限也能拉上關系，不就是明顯一種思路嗎?例子呢就是給你解題的步驟和思路，怎樣解，怎樣寫參考的是例子，而且有時候一個簡單的例子給你提供解題思路，讓你開眼界，之后就是課后題目了，你定義理解的如何，怎樣應用，就在于這些題目，如果你沒有舉一反三還有記性特別好的話，盡量多練習，加深理解，一定不要懶惰哦。
很多人對于書本上的定理證明過程有疑問，到底有沒有必要掌握，哪一年的數二真題不就是拿拉格朗日中值定理作文章，直接證明定理。我同學有問：泰勒公式可以證明嗎?柯西中值定理呢?當然不行了，你可以用它們去理解，但是考察的不還是書上證明嗎?從另外想，知道它的思路既可以加深理解也可以用于其他方面，比如線性代數中R(AB)<=min(R(A),R(B)),如果你掌握了這個證明你還可以得到，AB列向量是A列向量的線性表示，AB行向量是B 行向量的線性表示，等等，足見掌握定理證明的作用了，不過可能你一時老忘記，等你做題你會明白的,到時可以加強鞏固。
看書本不要擔心看的慢，不用害怕別人超過你，只有基礎打牢了，你以后才能更占優勢，‘讓子彈飛一會’。
過完一遍，盡管你做了很多，但是不理解的還是很多，不會用的還是很多，你可以第二輪了。我呢，看第二遍也就沒有怎么再做課后題了，就是那些不會的，感覺不錯的看看，這一遍要加強鞏固，你時間也花了不少，忘記的也不少，這次在上次基礎上更加注重理解，課后題目不用再做一遍，覺得掌握的還可以的可以找幾道練練，我相信肯定沒有第一次那么生了，你要還沒掌握好的多做幾道，還是注意精確和細心，勤動手。還要多和同學討論，看看別人怎么掌握的，不要自侍自己復習不錯，每個人都有自己的有點，有些東西是你看書不能明白的。
至于其他練習題目嘛!你可以買本，但我記得當時我就看書了，看完書沒敢看真題，那時候對真題什么難度不知道，聽說很難，難就難在，應用強，技巧強，這是一般人看書看不出來的，需要復習資料。當時也好像沒出書，就到圖書館借書看了，說實話我看過一眼真題，只記得第一道題目是考察求極限時不能用加減直接無窮小代換，這是第一次感覺難度還有掌握方法與技巧的重要性，于是換了本書，不記得是哪個復習班的書目，2006年出的，有點老了，不過我可沒有嫌棄，那個時候因為大三下學期，專業課不少，所以有時候到圖書館看兩眼，那個時候有點心不在焉的感覺，后來就是這本書下定決心看的，看書的時候，我只知道，是不斷從里面學東西，有時候感覺都看了書怎么還都是不會的，不過我也是很可以接受的，感受一下真正的數學，印象最深的就是數列證極限的方法，求極限的方法，還有變限積分，這些似乎都是新的，這個時候不會的越多反而會興奮，因為學的空間有很大。到最后你會發現剩下能學的東西不多了，只剩下重復的練習。