下面是小編搜集整理的一位老師對英語專業以后的路的一些指點，分享給各位，希望對你有所幫助。
最近，在楊老師的空間里，來咨詢英語專業就業和發展問題的同學越來越多。他們似乎都在面對一個問題，英語專業畢業后，人生之路要怎么走，怎樣才能夠走得好，走成功。確實，對于20出頭的人來說，設計自己的人生之路是很困難的。沒有經歷，沒有指導，沒有樣板，沒有現成的光明大道，很多同學都處在一片茫然之中。
楊老師也曾經有過這樣的茫然，現在看到同學們的狀況，感同身受。于是萌發了寫一點文字的念頭，希望給那些在黑暗中摸索的同學點燃一盞明燈，照亮他們的人生之路，讓他們在人生的路上走得平穩、暢快，不要有太多的曲折，顛簸和回頭之路。
說起英語專業的人生之路，主要有3大部分，從教，翻譯和外貿。但本文主要只談從教和翻譯這兩方面。對于外貿，楊老師認為，這并不是需要依靠英語的一個行業。一個人外貿做得好壞，和英語的好壞沒有多少關系，而和社會能力有密切關系。社會能力強的人做外貿容易，社會能力差的人做外貿困難，和英語關系不大。所以本文不談外貿，只談從教和翻譯。
那么從教和翻譯的路要怎么走呢?哪些是必由之路呢?
首先，考研。為什么首先談考研，把她放在優先位置?這和我們英語系的一個特點有關，女生多。女生占到了80-90%，甚至更高，個別學校100%也未可知。這就對英語系的同學提出了一個問題，什么時候考研最合適?答案是：本科畢業接著考研最合適。女生考研和男生考研有一個重大差別，女生需要考慮年齡，男生對年齡的考慮少。女生畢業22歲左右，如果接著考研，翻碩24畢業，學碩25歲畢業。畢業之后馬上執行上帝的使命還是很合適的。但如果不是本科畢業就讀研，而是推遲二三年讀研，那么問題可能就復雜很多。上帝的使命還要不要執行呢?當然要執行，但可能要推遲。推遲好不好呢?推遲二三年也是沒有問題的，但是，如果能夠按時執行，豈不是更好嗎?所以從女生的角度來說，本科接著考研是最佳選擇。
但是，另一方面，有同學會問，不考研好不好，不好。如果你希望在從教和翻譯的路上走下去，那么就一定要考研。為什么這么說呢?因為首先，從教和翻譯都是和英語有密切關系的行業，如果你希望把英語學得更加有深度，更加有競爭力，那么考研就很有必要了。大家本科時候不是都抱怨，學得不夠專業，沒有深度，沒有競爭力嗎，既然這樣，為什么不考研呢。就拿翻譯來說，雖然本科階段都學習過，但總體是學得比較淺的，不夠深入，不夠專業。如果你考取研究生，這方面會有個很大的提升，專業性有很大的加強。比方說翻碩，不但分口譯和筆譯，而且還有更細的專業劃分，科技，法律，經貿，傳媒，海事，只要你用心學習，相比本科階段，提升的空間是很大的。
此外，大學擴招，本科生太多，也是讀研的一個理由。楊老師讀大學的時候，本科，�？�，中專加在一起只招50萬人，中專生都包分配，但現在招700多萬人，什么學校都不包分配�，F在讀大學是大部分人的一種人生經歷，只要想讀，都是有可能的。但大學擴招的一個后果是，就業壓力很大，競爭很激烈。如果你不能夠把自己繼續提升，提升到更高的研究生水平，那么在就業競爭中就不一定處于有利地位。
這里注意一點，如果想在大學從教，那么還有必要考博。雖然考博對于女生來說太殘酷，但如果你有這樣的理想，你就一定要考博，這是社會的要求。沒有什么事情是十全十美的，有所得必然有所失，你得適應。
有同學會問，工作以后不可以讀研嗎?當然可以，但在職研究生一般都是混文憑，沒有幾個認真學習的，這是事實。
其次，留學。英語專業一定要到海外留學，這是我們這個專業的特殊要求。為什么呢?因為不留學，你永遠不知道在母語環境中，人們到底是怎樣說英語的，你對英語的理解可能就永遠不可能達到很高的高度。中國人學英語已有快200年，從這200年的歷史來看，到海外留學的人，絕大部分情況下，英語都比沒有到海外留學的人更好，這是一個客觀事實。這直接證明了到海外留學對于學習英語的重要性。當然，有沒有不留學，英語也學得很好的呢?有，林語堂先生。他的英語就是在國內磨礪出來的，他讀的是教會小學，教會中學和教會圣約翰大學。
注意一點，到海外留學一定要去英語國家，確切說是到英語為唯一母語的國家，比方說美國，英國，加拿大，澳大利亞，新西蘭。這些國家才是真正的英語國家，而香港，南非，印度，新加坡等等國家雖然也是英語國家，普通民眾不一定說英語，而是說當地的傳統語言。香港人說粵語，新加坡人說漢語和馬來語，印度的語言就更多了。到這些國家去學英語，和到日本去學英語，到韓國去學法語，到德國去學西班牙語一樣，意義有限。
此外還要注意，海外留學不一定讀名牌大學，普通大學就可以了。為什么呢?因為我們和其他專業留學要求不一樣。其他專業留學時要考慮學校的專業水平，但我們不一定，我們英語專業考慮的是那個國家的英語環境。如果我們到美國去留學，讀一個普通學校也是可以的。我們到美國去學的是英語，美國的英語環境是很好的，在這樣的環境里，我們的英語水平一定能夠有大幅度的提升。這和你就讀的學校英語專業水平高低是沒有關系的。
最后一點，留學一定要持續至少2年，最好4年，因為只有4年才能夠真正讓也英語在你的大腦里生根發芽，成為你思維的一部分，讓你有母語的感覺�，F在很多國家都有一年制學位，這個對于我們英語專業同學來說意義不大，買一個文憑而已。如果你不是只想買一個文憑，那么就扎扎實實到英語國家去留學4年吧，哪怕只是住在那里也是好的。英語環境中，你的英語水平一定能夠突飛猛進。
第三，口語�？谡Z對于英語專業的人來說就是一張臉面。我們中國人是最講究臉面的，所以口語對于英語專業來說最為重要。不論我們從事什么職業，從教還是做翻譯，口語都是我們的招牌。我們在求職和工作的過程中，口語好對我們會有非常大的幫助，不論你的學歷是高是低，985，211，或者一本二本三本，只要你能夠講一口流利的口語，你都是可以在求職和工作的過程中獲得巨大優勢。但很多人沒有真正意識到這一點，或者意識到這一點時，年齡已經很大，來不及提升口語，所以就失去很多機會。這里要反反復復跟大家強調一點，口語是英語專業的招牌，臉面，你一定要練好口語。
練口語有2個誤區，請大家注意。
A：口語是靠自己練出來的，不是靠老師，或者培訓班培訓出來的�，F在的中國還沒有誰設計出一種很好的練口語的方式，所以很多騙子利用大家練口語的激情來行騙，大家要小心。把練口語的希望寄托在自己身上，而不要指望別人來幫助你。自己練，自己說，每天找一個話題說半個小時就足夠。此外，聽說不分家，每天堅持聽半小時英語也是必要的。
B：好的口語有3個標準：清晰，自然，可懂。如果你能夠做到這3點，那么你的口語就是好的口語。為什么清晰是第一位的呢?因為這是語言交流的首要要求。不清晰的口語對方聽不清楚，怎么進行交流呢?所以一定要把清晰放在第一位，讓別人聽清楚。此外口語要自然，不要過度模仿英國人美國人說英語。我們是不同的人種，發音器官是有區別的，99.99%的中國人不可能把英語說得跟他們一模一樣，如果你過度模仿，很可能畫虎不成反類犬，適得其反。此外，口語對錯誤的包容度很高，說錯了沒關系，只要對方能懂就可以。不犯錯誤的口語是不存在的，每個二語習得者都犯口語錯誤，無一例外。
第四，漢語。雖然我們英語專業同學學的是英語，但其實，漢語才是英語學習的最高高度，英語能夠達到什么高度，很大程度上取決于漢語。一個基本的事實是，一個人不論英語多么好，也不可能超過他的漢語。漢語水平才是他英語水平的ceiling。這一點相信大家都能夠理解。
這里講一個事實，在香港和臺灣，英語系很多都不叫外語系，而叫雙語系，哪兩個語言呢?母語和外語，也就是漢語和英語。因為他們已經深刻認識到母語對于外語學習的重要性，沒有漢語這個基礎，英語學習只是空中樓閣，所以他們的外語系很多都叫雙語系。
那么怎樣提高漢語水平呢?最基本最現實的方法就是寫漢語隨筆，每天堅持寫，或者至少每周堅持寫，這是底線。如果你不能夠堅持每周這個底線，那么你的寫作水平肯定是要降低的。漢語水平不高，學英語就難上難。相反，如果你漢語功底好，那么不管你是從教，還是做翻譯，都會有極大的優勢。這就好比學理工科的數學，有數學這個優勢，才可能把理工科學好。如果數學不好，學理工科是不現實的。而對于英語專業的同學來說，漢語不好，想學好英語也是不現實的。
這里推薦一張帖子，《母語是皮，外語是毛，皮之不存毛將焉附?》(https://user.qzone.qq.com/7879120/blog/1370732846)，希望大家讀過之后有所感悟。
第五，方向。選擇一個具體的專業方向，堅持走一輩子。這一點對于20出頭的人來說有點難度。但你一定要有心理準備，一定要選擇一個具體的方向，一個值得你走一輩子的方向，而且要堅持走下去。這個方向也許在30左右確定比較現實，但如果能夠在25歲左右就確定，那不是更好嗎?
這里的具體方向指的是非常細化的方向。
比方說你想從教，那么你一定要想清楚是當大學老師，還是中學老師，或者是小學老師。這三個方向的要求顯然是不一樣的。如果當大學老師，那么你一定要考博，這幾乎是先決條件。那么你就要為考博做準備，不要等到研究生畢業再開始準備，那就為時晚矣。除去準備考博，還要把自己的教學水平提高，你要到培訓機構去做兼職，教中學生。一邊讀博，一邊兼職。一方面有博士文憑，另一方面有教學水平，這樣才能夠在就業市場上有優勢。
如果你想做翻譯，那么你一定要考慮是做筆譯還是口譯，或者兩者兼顧，但要有主攻方向。如果你想做口譯，那好，做口譯的什么方向呢?是科技口譯，還是外貿口譯?如果是科技口譯，那么你還要再細化，到一個具體的方向，比方說機械，農業，水利。越專業越好，越細化越好。為什么工科最好就業，因為工科專業都是實踐型專業，而且比較細化，都能夠具體到一個很小的方向，所以專業性很強，很有競爭力。我們英語專業同學也要有這樣的細化專業，就業時才會有競爭力。
第六，應用。永遠牢記，英語在中國是一個應用型專業，不是基礎性專業。哪怕你讀博，畢業之后大部分可能是在從事應用實踐，而不是基礎研究。英語在中國純粹就是一個工具，誰能夠把這個工具用好，誰就是英語專業的強者。
雖然我們也需要極個別人去研究語言學或者文學，或者所謂的翻譯理論，但這樣的人不會超過千分之一，而那些研究從根本上來說是不太可能有原創性成果的�；仡�20世紀中國人學英語，用英語，研究英語的歷程，很容易發現，那些在英語方面有成績的大家，基本上都出在翻譯實踐領域，或者說翻譯實踐領域最多。為什么會這樣，因為翻譯實踐是最應用的學科，是完全實踐型學科。
而那些從文學研究，語言學研究的人出的成果就遠不如翻譯家。是不是他們不夠聰明?非也。他們也是很聰明的人，但是一個客觀事實是，文學研究和語言學研究對于中國人來說，缺少一個文化背景和母語背景，所以研究起來多少有點隔靴搔癢，抓不到癢處，效果不佳。此外，作為一個中國人，研究英國和美國的文學和語言，能夠超過英國人和美國人嗎?搞來搞去，還是跟在別人屁股后面跑。
既然那些無比聰明的大人物都很難出成果，那么我們這些普通人就更加難得有成果了。但是，如果我們能夠把英語看做一門應用學科，那么效果就不一樣了。只要我們堅持實踐，堅持把英語實踐作為英語的首要功能，那么，出成績來還是很有可能的。不論你是從事英語教學，筆譯實踐，還是口譯實踐，都是有可能做出杰出的成績來的。做一個優秀的英語老師，把英語教好，就是一個很了不起的成績。想想看，你學英語這么多年，碰到幾個好的英語老師呢?不會很多，或者從來就沒有碰到過�？梢娮鲆粋�好的英語老師也是不容易的，這是一件值得我們堅守一輩子的事情，我們一定要把他做好。
考研，出國，口語，漢語，方向，應用，這是我們英語專業同學的必由之路。當然，這只是楊老師的個人看法，是不是適合每個人，同學們可以根據自己實際情況而定。但有一點可以明確，如果你能夠做好這幾點，相信你的英語之路會比較容易成功，你的人生之路也會走得比較平穩。