考研復試分為筆試和面試，筆試考察特別注重專業基礎素質和邏輯思維能力及學術能力，考生也一定要認真的準備才是，下面小編就詳細和大家談談關于筆試的準備問題。
筆試考查的是專業領域的多門關鍵課程。特別注重的是基礎的考核。一是對該同學專業素質整體上進行考察;二是考察考生的邏輯思維能力，考察考生是否適合于未來的科研;三是考察考生在專業學術方面的了解程度和探究深度。
大部分學生都是本專業報考，但也有不少學生是跨專業的。對于跨專業的學生來說，也不要太緊張。畢竟能夠通過初試，說明了自己的實力還是不容置疑的。只要多下功夫去復習就行。
相對于面試來說，筆試的挑戰性相對小點。只要專業學得扎實，一般不會出現較大的波動。也不像面試那樣具有很大的不確定性。筆試考查的還是專業知識，不會有那么大的隨機性和不確定性。筆試不會比初試的試題簡單太多，所以心情還是不能太放松。
對于復試的成績來說，筆試占了很大一部分。對于心理素質不太好，擔心面試發揮不好的學生，尤其要注意從筆試爭取更大的分值。讓自己獲得更大的獲勝幾率。筆試和面試有很大區別，不用去面對老師，不用擔心臨場發揮，不用擔心聽力和英語口語是否熟練，不用擔心是否會給老師留下不好的印象�？梢园凑兆约旱乃鶎W盡力去答題�？紙錾�，大家都是一樣的機會。所以不管題難題易，都不要情緒起伏，一定以平常心來對待。遇到難的不氣餒，遇到易的不要太興奮。都要扎扎實實地狀態穩定地做好每一道題。
所以說，復試的筆試也很關鍵，絕對不能掉以輕心，一定要爭取好的成績。一般來說，筆試對于專業課的考查，更注重基礎知識，所以要多記憶。在基礎之上，才能達到揮發自如、游刃有余，達到高屋建瓴的程度。不能說理解了而不去記憶。就算綜合題也還是考查各方面知識的一個融合架構，能把所學的知識融會貫通來做一個整體的設計，對于知識的真正掌握是至關重要的。
溫馨提醒
考研的復試環節一般主要從專業素質、外語水平和綜合能力三個方面對考生進行考核，而對外語水平的考核主要是聽力和口語兩部分。根據大綱要求，對于考研英語復試的聽力部分，考生不僅應能聽懂日常生活中的通知、講話、一般性談話活討論等，還應能聽懂所熟悉領域的廣播電視節目、講座、演講、評論等�？忌鷳芨鶕牧献龅剑豪斫庵髦即笠�，獲取事實性的具體信息，理解明確的或隱含的含義，進行有關的判斷、推理和引申，理解說話人的態度、觀點和意圖。
大部分招生院校的聽力測試都以現有的考試形式為參考，考生在復習聽力時，可參考往年的題目多加練習。在命題部分，各大院校都有更多的主導權，可根據本校招生的實際情況和考生的實際水平對試題進行適當的調整，包括題型設置、難易程度搭配、組織形式等。大部分學校對聽力的考察仍采用試題形式，也有一部分學校不專門對聽力進行考察，而是通過口語測試考察考試的聽力水平。
綜合近幾年的考試模式，復試過程中的題型分為兩類：一類是考研大綱中規定的題型，另一類是在這些題型上又加的題型，包括短對話、聽寫等。對于有題干或有題目的聽力材料(這種類型相對較簡單)，首先要觀察題干找出關鍵詞，根據邏輯判斷預測題目的答案，第一遍要聽音，充分利用信號詞(年份、數字、地點、身份)識別關鍵信息，利用中間間歇時間核查遺漏信息，并做標識，第二遍要核實已知答案，并重點捕捉未知信息，然后整理答案。 對于沒有題干的聽力材料(完全沒有題干，聽完之后讓總結大意，或面試官問問題)，考生要提高記筆記的效率。在記筆記時，應該有選擇地記筆記，英語中實詞具有表意功能，而虛詞多具有語法功能，因此所記詞匯應以實詞為主，即名詞、動詞、形容詞、副詞。在記筆記時，若能使用縮略詞，要使用縮略詞，如sth.代替something等，若沒有縮略詞，可以只寫該詞匯的前幾個字母，或者甚至同學們可以用符號來代替單詞.