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      1. 遼寧師范大學自然地理學

        發布時間:2017-11-25 編輯:

          一、學科概況

          自然地理學是研究地球表層自然環境的組成、結構、功能、動態及其空間分異規律的學科,F代自然地理學著重研究大氣圈、水圈、巖石圈、生物圈相互作用的過程機制及其響應體系。尤其重視人類活動對自然環境的作用,并應用地理系統的原理,探討人類與自然環境的相互關系和全球變化對自然環境的影響,以及人口、資源、環境與區域開發之間的協調發展等問題。

          二、培養目標

          具有扎實的地理科學理論基礎,較好地掌握現代自然地理的基本理論和研究方法,了解學科發展的現狀和動態;應較為熟練地掌握一門外國語,能閱讀本專業的外文資料;掌握地理信息系統等現代科技手段,能理論聯系實際和獨立從事自然地理學研究,成為科研、教學和生產實踐中德智體全面發展的專門人才。

          三、學科研究范圍

          綜合自然地理:主要研究自然地理環境的組成、結構、功能、動態過程及其地域分異規律等基本理論,自然綜合體的整體性、有序性和動態性等特點,現代自然地理過程中能量、物質傳輸以及自然地理學原理在國土整治和區域開發研究中應用。

          部門自然地理:主要研究氣候、水文、土壤、植被和動物等自然地理要素,以及河流、湖泊、河口、海岸、沙漠、黃土、冰川、凍土、沼澤等不同自然地理綜合體的分布特征,形成機制和發展規律,及其與人類活動的關系。

          自然資源與環境:主要研究自然資源、環境的組合類型及其地域分異規律,自然資源、環境的評價體系、承量預測、資源與環境的綜合開發,人類活動對自然環境的作用和影響,全球環境變化與可持續發展,環境保護和自然保護區建設,自然災害的地域類型、形成機制、災情評估與減災對策。

          地貌與第四紀地質:主要研究地球表面的形態、結構、成因和分布特征,第四紀以來自然環境的演變規律,地貌系統的現代理論與地貌過程的模擬實驗,各類地貌類型的成因、分布、演化規律、與人類活動的相互作用,第四紀氣候變化、海平面變化、新構造運動等全球變化的歷史過程與演變趨勢預測。

          四、碩士學位培養方向

          在學科研究基本范圍的基礎上,重點突出三個培養方向。

          1、人類生存環境演變研究

          2、自然環境演變與自然資源開發保護研究

          3、現代人居環境研究

          五、課程設置

          現代自然地理、地理信息系統、自然資源與環境、環境變遷、生態系統生態學、人居環境等。

          六、主要相關學科

          人文地理學、環境科學、地圖學與地理信息系統、歷史地理學、生態學、海洋學、沉積學等。

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