考研復試自我介紹(集合15篇)
當進入一個新環境，我們不得不需要向他人介紹自己，自我介紹有助于自我宣傳、自我展示。那么自我介紹應該包括什么內容呢？下面是小編為大家收集的考研復試自我介紹，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
考研復試自我介紹1
一、總體簡單介紹
研究生復試自我介紹分為中文和英文自我介紹兩種，中文介紹各個學校的時間不等，但基本在3分鐘左右，英文介紹比較簡單，1分鐘左右就可以。
在自我介紹時，首先要跟在座的老師問好，以示自己對老師的尊重。然后開始自我介紹。通常介紹自己的基本情況，姓名、學校、專業、家鄉，興趣愛好。介紹自己在學校的經歷，參加過什么活動，取得了什么成就，發表過什么論文，好用數據跟故事來敘述，更加有說服力。介紹你為什么要考研，以及未來的規劃。介紹這些的目的就是為了展示你與其他人相比，自己的優勢是什么，自己的特長，展示自己的邏輯。
二、重點突出實踐和科研能力
1、參加或組織過一些大型活動，比如參加過奧運會志愿者，重點介紹自己在這次事件中獲得什么，有哪些收獲。有些專業的老師會比較重視學生在課外實踐經歷。
2、工科類的專業，如果參加過省、國家級的`比賽，同時在比賽中獲得成績，可以著重介紹一下。比如在比賽中你擔任的角色，在團隊中的地位。重要跟老師展示自己的動手能力和自我思考能力。
三、展示自己的優勢
展示自己的優勢，比如與別人相比你比較自律，自律給你帶來了什么。你認真負責，同時列舉自己認真負責的事例。注意在介紹是要實事求是，不要過于夸張，讓人產生懷疑。
與報考專業無關的一些優勢簡單介紹一句即可。比如你報考的專業是工科類，你還有一個鋼琴9級的證書，簡單提一句，不要過多介紹與專業無關的優點。要讓老師感覺你是一個積極向上，陽光自信的人。
四、注意技巧
自我介紹不要太過死板，語言可以適當的幽默一些，幽默卻不失風度。有邏輯、有條理的介紹，要時刻可以使用連接詞，首先，其次，最后，做到有重點的介紹自己。
1.面帶微笑，自然親切，落落大方，不嬌柔，不做作。
2.使用普通話介紹，不需要字正腔圓，也要做到口齒清楚，表達委婉流暢。
3.切忌"背誦式"的呆板陳述，自我介紹可以提前打好腹稿，但是切忌面無表情，背書式的進行陳述，要做到面帶微笑，適當的眼神交流，做到自信表達。寫完草稿后，可以對著鏡子多練習幾次，一直到能夠流暢的表達出來，同時表情動作、神態都做的很好才可以。機會只留個有準備的人。希望每一位考研學子都能不辜負自己的努力，考取心儀的大學。
考研復試自我介紹2
你可能刷過很多人教你考研復試技巧，但很少有人既真正考過名校研究生，也精通復試英語，還擅長規劃指導，更重要的還有10多年的考研規劃經驗，所以恭喜你刷到我，不賣關子，我直接教你考研復試如何超常發揮！
這里，先跟大家交代一下：通常來說復試占比例是30%-60%。所以復試表現好很可能彌補筆試的不足，比如去年我學生考桂林電子科技大學電子信息專碩，專業274分，因為他的英語不好，僅過國家線。但是他幾乎把我講的考研復試中英文所有的課程整個假期全都背下來了，準備十分充足，復試89點多，成功上岸，他回頭跟我講很多300多的學生都因為復試表現不佳被刷下來了。而且考研復試由專業課的`復試和英語的復試兩部分構成。分別約占比80%和20%。之前視頻里我講過很多專業課復試或結構化復試的內容了。
今天我講講英語復試里的自我介紹。因為這幾乎是必考的環節，而且蘊含很多潛規則。
完美的自我介紹建議1-3分鐘，如果你的口語不好，不妨把它設計成一分鐘，大概220個單詞左右。而且盡量少重復I開頭的句子，比如I like，I think，I believe等等，要多換句式和語態，比如倒裝、強調句和從句。
1.你的英語口語到底是怎么樣的，是否流暢。它體現了你的學習態度。你連提前準備好的東西都不流暢，那以后復雜的事情你如何應付？
2.看你是否具備日常的表達能力和基本的信息并且提問。
第一個部分：basic information基本信息：包括了學校啊，名字啊、專業等等。
第二個部分就是你的過去和將來，你的過去指的就是你過去的成就和收獲，將來呢就是你為什么要考研，未來有什么讀研規劃。
第三部分呢是你的興趣愛好。雖然興趣愛好不是必須的，但是卻能凸顯出你的樂觀積極態度。
第四個非常重要，是要給老師挖陷阱，善于把希望老師想要提問的信息放在自我介紹里。
比如說可以說，大學期間你有一個特別優秀的朋友，他給你整個大學四年帶來了積極的影響。那老師很可能會問：他給你什么影響了��？這樣你就可以用提前準備的內容去回答了，語言流利度自然就提升了。
第五個用手機錄下你的自我介紹。因為很多人在緊張時，很可能眼神啊、手勢啊，表現不佳。你只有以第三方的角度從視頻里看自己，才能挑出錯誤。
更多考研復試內容，詳見我小黃車的考研復試中英文精講課程，共13節課一定能為你為你考研助力。
下面的鏈接是歷年考試真題（部分學校），給你復試做個參考。
考研復試自我介紹3
尊敬的評審老師：
您好！
我叫xx，21歲，xx省xx市人，是青島農業大學植物科學與技術專業07級本科生。今年報考的是貴校蔬菜學的研究生，非常榮幸能夠參加xx學院碩士研究生入學考試的復試。現將本人的基本情況介紹如下：
一、政治表現
本人一貫擁護中國共產黨的路線方針政策，積極上進，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨的領導。品德良好，遵紀守法，愿意積極投入到中國特色社會主義建設的偉大事業中去。
二、外語水平
本科期間，一次通過大學英語四級和大學英語六級考試，研究生初試英語成績為69分。英語基礎知識較扎實，具有較強的閱讀能力，借助于英語詞典能夠翻譯專業相關的英文文獻。
三、業務和科研能力
本科期間學習的主要課程有：《植物學》《植物生理學》《基礎生物化學》、《土壤肥料學》《植物生態學》《植物保護學》《植物育種學》《植物生產學》、《種子學》《植物檢疫》《農業氣象學》《耕作學》《土壤農化分析》《有機化、學》《分析化學》《普通化學》《基礎化學實驗》等。在校期間學習成績優秀，多次被評為"三好學生"，并獲得國家勵志獎學金。我的學習能力較強，并且認真努力，具有團隊協作精神，在平常的學習中能夠積極地與人交流信息，取長補短、互相學習。由于自小生活在農村，經常參與農業實踐活動，再加上大學期間理論知識的學習，使我更適合于在農學相關專業繼續深造。我是一個對自己嚴格要求，對目標執著追求的人，具有求知進取的'精神，可以在一個人的情況下去進行學習和x項工作的嘗試。
四、研究計劃
在研究生階段，我力求在蔬菜遺傳育種方向上有更深層次的研究，培養自己的科研能力，能夠協助導師做好課題，并發表有一定質量的學術論文。努力學習，積極參加實踐活動，對本科期間的不足加以改進，優點則繼承發揚，廣泛涉取專業知識，關注學術前沿動態。同時，要發揚和保持求真務實艱苦樸素的作風，創造出有價值的研究成果，為推動我國農業經濟的發展貢獻一份力量。
考研復試自我介紹4
わたしは***と申しま。今年は21歳。黒竜江省で生まれで�，F在は***大學在學中で、専攻は日本語で。自分の専攻が大好きなので勉強熱心の持ち主で。性格は明るく活発しおりま。趣味は交友、映畫鑑賞、スポーツ、特に水泳は得意で。以上でよろしくお願いいたしま。
考研復試自我介紹5
各位尊敬的老師：你們好!我的名字叫，xx歲，來自歷史文化名城保定。我是xx師范大學教育學院的一名應屆畢業生，我的專業是名牌專業：學前教育。
我是個有想象力的人，對什么都很好奇，求知欲較強，尤其喜歡歷史、文學、人文地理等學科，而且深深迷戀古人所說的讀萬卷書，行萬里路。所以一愛看書，二愛旅行。對生活充滿希望，因為我始終相信，一分耕耘，一分收獲，只要自己不放棄，我的'這一生一定會活得有意義的。
在大學四年的學習生活中，我努力提升自我素質，全面鍛煉自己，在扎實完成自己學習任務的同時，積極參與校內外學生社團活動，經過自己的不懈努力連續三年獲得校"二等"學習獎學金，"優秀學生干部"，"優秀大學生"等榮譽，這些活動讓我的學習能力和實踐動手能力都得到了很大的提高。選擇考研，是對大學生活的一份眷戀，是自我要求進步的體現，更是人生價值實現的一條途徑;選擇學前教育是對自己本科學習的一種延續，也是對自己興趣的一種堅持，雖然冒了點風險。我們每個闖進復試的同學都有自己的一份堅持才會走到這里，我深知這份機會的不易，所以倍感珍惜!
考研復試自我介紹6
我叫XX，XX歲，哪里人，將于幾幾年幾月畢業于XX大學XX專業，獲XX學士學位。今天，我為自己感到自豪，因為能成為XX大學XX學院XX專業的一名研究生是我多年來的夢想。
本科四年期間，我系統地學習了XX專業的相關知識，從基礎理論的XX、XX到實用性較強的XX、XX等。由于對XX學的熱愛，還選修了XX、XX等課程。除了理論上的學習外，各種實驗和實習，也讓我受益匪淺。XX、XX等實驗培養了我的動手能力和分析問題的能力;XX、XX實習，不僅使我獲得了寶貴的知識， 更加鍛煉了我的意志;XX、XX的實地參觀與學習，讓我對一些工藝流程了解的同時，也對該行業目前的發展狀況有了更加深刻的認識。大學四年的本科學習不僅是知識的積累，也是一種學習方法的揣摩以及思路的探索。
為了做一名合格的研究生，既對導師負責，也對自己負責，在讀研期間，我進行了如下規劃：
第一，根據學院課程設置，合理安排每學期課程。尤其注重學習專業領域內的相關基本理論知識。
第二，堅持在導師的指導下制定個人學習與研究計劃，積極向導師匯報自己的學業進展。
第三，注重自主學習能力與科研能力的`培養
積極主動地關注學科前沿的理論問題，提高自己科學分析問題與解決問題的能力。
第四，積極參加各種實驗、學術研討會、實踐調研活動等，以促進理論與實踐的結合，不斷提高理論素養和實踐能力。
第五，認真學習英語，爭取聽說讀寫齊頭并進，為以后的論文撰寫奠定堅實的基礎。
考研復試自我介紹7
我是來自xx學院xx級xx專業的學生。我叫xxx。大學四年生活，即將結束，新的開始，等待我的是新的挑戰。
我是一個性格開朗，愛好廣泛的女孩。從小我就有一個愿望，長大后必須要做一名優秀的xxxx，隨著歲月的流逝，花開花落，我也慢慢的長大了，而這種愿望卻愈加強烈，就像農者與其鋤一樣，對xxxx這一工作愈加的癡愛。
在求學的12年中，我在學好文化課的同時，又不斷的從知識的海洋中廣泛汲取營養，去充實自我，增強自我的本事，提高自我的認識，以更好的把握自我的未來，實現自我的'夢想。就像歌者用曼妙的歌聲去表達自我的感情，就像舞者用輕盈的舞步去闡釋自我的信念，而我將用我的xx去傳遞我對xx的熾愛。
考研復試自我介紹8
第一，一句話自我表明身份，此時音質和音色好的同學，馬上就能吸引導師的注意。
第二，幾句話概括一下自己的特點，這是關鍵，導師希望聽到導師需要的特點。
第三，一段話介紹自己的經歷，而且強調的都是老師們喜歡聽的經歷，點明這些經歷對你的學業有什么幫助。
第一部分
表明自己身份：姓名。年齡。原來的院校、專業。這一部分沒有過多要說的，同學們發音要準，吐字要清晰就可以了。
例如：
各位老師好，很高興你們給我這樣一個參加面試機會。我是XXX，今年XX歲。是XX大學XX專業的本科屆生。
第二部分
用幾句話概括下自己的特點。這一部分不要太夸張，而且要特別重視，時間的長短看自我介紹的時長決定，時間短時就不要太啰嗦，時間長可以根據特點舉例子說明。
例如：
我是一個熱情開朗的女生，隨和，自信，樂于助人，有責任心，這樣讓我的生活非常充實。
第三部分
相對來說最為重要，要簡單的介紹自己的經歷，而且要強調導師喜歡的經歷。導師看重的`不是經歷本身，而是你的這些經歷讓你學到了什么，你學到的這些東西對你的學業又有什么幫助。
例如：
我想談一下我四年的大學生活，在這四年里，各種實踐活動讓我從各個方面提升了自己，尤其是教會了我如何思考。我還積極地參加各種活動和設計大賽，曾在XX大學首屆和第二屆青少年科技文化節中分別榮獲攝影大賽優秀獎和節徽設計大賽二等獎在XXXX年中的設計大賽中工業設計類中設計的筆記本電腦榮獲優秀獎。在大學中我也遇到了好的老師和朋友，從他們身上我學到了很多東西，這對我能力的提高和成長起了很大的作用。
考研復試自我介紹9
各位老師你們好!
我很榮幸能參加這次面試，我渴望在各位老師的指導下進一步成長。
我叫張三，某大學某專業應屆本科生，大學四年的本科課程以xxxx為核心開展。我認真負責，吃苦耐勞，對生活充滿熱情，業余愛好：寫作、籃球、羽毛球和旅行。為了感受東部的繁榮，今年暑假經歷了南京、上海、杭州、廈門和深圳的東部之旅。我選擇我們學校的理由：
1、某大學是一所歷史悠久、學術氛圍濃厚的學校，作為我國最著名的大學，她能為學生進一步成長提供廣闊的發展空間。學生以求實創新而聞名海內外。某學系創始于1936年，歷經老一代和在座各位老師一代代的.傳承發揚，已成為我國頂尖的某系。
2、我對某某研究具有濃厚的興趣。(跨考建議考生這里可以自由擴散一些)
3、我渴望進一步深造，深化理論，更多實踐，實現自身價值。如果我有幸錄取，我將全力以赴學習。
首先，我夯實基礎，學好英語，大量閱讀英文原版教材。其次，我將努力強化實踐，將理論與實際結合起來。最后，我注重團隊合作精神。我相信，經過兩年的學習，我一定會實現我的理想。謝謝各位老師!
考研復試自我介紹10
我叫xx，多少歲，哪里人，將于幾幾年幾月畢業于xx大學xx專業，獲xx學士學位。今天，我為自己感到自豪，因為能成為xx大學xx學院xx專業的一名研究生是我多年來的夢想。
大學期間曾擔任什么班級職務或學院學校職務，于幾幾年幾月光榮地加入了中國共產黨。獲得的各種榮譽和獎勵多少次，；有沒有考過雅思？托福？gre？成績如何，何時通過英語四、六級，成績如何？其他資格證書？。另外，有無輔修專業？什么專業？成績如何？四年里有沒有掛科或重修記錄？畢業時全程學分成績多少分。（這一部分大家都懂的，不再過多解釋）
本科四年期間，我系統地學習了xx專業的相關知識，從基礎理論的xx、xx到實用性較強的xx、xx等。由于對xx學的熱愛，還選修了xx、xx等課程。除了理論上的學習外，各種實驗和實習，也讓我受益匪淺。xx、xx等實驗培養了我的動手能力和分析問題的能力；xx、xx實習，不僅使我獲得了寶貴的知識，更加鍛煉了我的意志；xx、xx的實地參觀與學習，讓我對一些工藝流程了解的同時，也對該行業目前的發展狀況有了更加深刻的認識。（說清自己在本科學到了什么，得到了什么，又有什么樣的能力）
大學四年的本科學習不僅是知識的積累，也是一種學習方法的揣摩以及思路的探索。為了將學習的理論應用于科研，在大幾哪個學期時，我在xx教授？or副教授？的指導下，參與了哪個級別（國家級？省級？校級？）的科創項目”xxxx”，完成了結題報告？or撰寫了論文《xxxx》或申請了專利？，在導師的教導下，在與師兄師姐的討論和交流中汲取了豐富的研究經驗。（這一部分介紹的一定要是與你要考的專業相關的，如果跨專業，跨度又比較大的，一定要說與你要考的`專業有用的，無關的不要多說）
我即將在大四期間、xx教授的指導下，完成實驗并撰寫畢業論文《xxxx》或畢業設計《xxxx》。在畢業設計過程中，我的思維能力得到了鍛煉，科研水平也得到了相應的提高；我深刻體會到科學研究的邏輯性與嚴謹性，領悟到”提出問題-科學調研-分析數據-得出結論”的科學的思維方法和嚴謹的科研思路，并進一步體會到在科研道路上團結合作的重要性。本科四年一直密切關注xxxx，課余時間經常到圖書館查閱資料的經歷，使我對xx專業情有獨鐘，因此放棄了保研并毅然報考了xx大學xx學院xx專業。今年以總分xxx分（政治xx分，英語xx分，專業課1xxx分，專業課2xxx分）的考研成績進入了復試。（這一部分就需要技巧了，要投導師所好，講導師喜歡聽的，這一部分也是最容易把你查到的與你要報考的學校導師相關的課題資料穿插進去的）
雖然我是跨專業，但是我堅信興趣是最好的老師，不管今后在學業或科研上遇到什么困難，都要想盡辦法克服。我深知作為跨專業的我在專業知識方面存在很多缺陷，但是我有信心，在未來的日子更加積極主動去努力學習。我希望通過研究生期間專業系統地學習，能夠用自己所學的知識去解決實際問題，并希望在自己所選擇的研究方向做出好成績。（這一部分同學們根據自身情況取舍，也不過多解釋）
為了做一名合格的研究生，既對導師負責，也對自己負責，在讀研期間，我進行了如下規劃：第一，根據學院課程設置，合理安排每學期課程。尤其注重學習專業領域內的相關基本理論知識。第二，堅持在導師的指導下制定個人學習與研究計劃，積極向導師匯報自己的學業進展。第三，注重自主學習能力與科研能力的培養。積極主動地關注學科前沿的理論問題，提高自己科學分析問題與解決問題的能力。第四，積極參加各種實驗、學術研討會、實踐調研活動等，以促進理論與實踐的結合，不斷提高理論素養和實踐能力�？傊谘芯可A段，我會盡自己最大的努力，發掘自己最大的潛力，踏踏實實地做好每一件事！如果在研究生期間，自己的科研能力獲得導師認可，我將繼續攻讀博士學位。這將會是一個我期待已久、并為之付出自己全部努力的學習過程，我已經讓自己做好了全面的準備。（這一部分同學們可以好好規劃，如果要分簟說明注意最多說四五六條就可以，千萬不要列舉到六點之后再總結，太多冗長而繁瑣，分條說明的價值就不存在了）
考研復試自我介紹11
研究生考試分為筆試和面試，通過筆試的學生可以參加面試，最終根據筆試和面試的綜合成績決定是否錄取。另外，決定導師是否要你主要是面試，導師不怕招到成績差的學生，最怕招到那些想不開的，心理素質差的學生，這類學生一旦出現問題，對導師的前途也是毀滅性的打擊。所以面試的重要性不言而喻。
面試中必不可少的一個環節就是自我介紹，而自我介紹的時間一般是1～3分鐘，如何在這短短的時間內讓導師對你印象深刻，認為你不錯，決定留你呢？我總結了以下原則和方法，希望能給大家帶來些許幫助。
一、原則
1.形象
第一眼的印象主要是形象，盡量給人一種精干的感覺。女同學可以化點淡妝，不做硬性要求，長頭發的話盡量扎起來；男同學把胡子刮干凈。著裝方面得體就可以，不一定要正裝。還有一點要格外注意的是，時刻提醒自己挺胸直背，長時間的玩手機，學習等，造成了很多學生都有些許的駝背。
2.言語
交流說話時，語速要不快不慢，不急不躁，咬字清晰，不要夾帶鼻音。導師說話時，不論他說的對錯，即使是批評你，也要心平氣和，不要打斷對方說話，等導師說完后，再慢慢說。面帶微笑，讓導師覺得你樂觀自信，說話要有邏輯性，簡潔明了，可以分點闡述。
二、自我介紹方法
1.基本信息
開頭先簡單介紹自己的基本信息，讓老師有個宏觀印象。
可以這樣介紹：尊敬的.各位老師，上午（下午）好，很榮幸能有機會參加這次面試，我叫XX，本科就讀于XX大學，初試成績是XX，在校期間通過了英語四六級考試（如果六級沒過，就忽略這點），獲得了XX證書，XX獎項，平時生活中喜歡XX（愛好，可以忽略）。
2.個人經歷
著重介紹一下自己本科所參與過的課題或項目或比賽，如果沒有的話，可以講一下自己本科畢業論文的課題。
這個要特別注意邏輯條例，例如可以這樣介紹：本科期間曾參與XX課題，主要目標是為了實現XX/實驗目的是XX，我通過采用XX方式/方法，（這一點可以稍詳細點），最終實現了XX，提高了XX，獲得了XX。
3.未來規劃/選擇理由
如果未來有讀博的計劃的話，可以講未來規劃，一般導師是很希望自己學生讀博的。如果沒有的話，可以說說選擇XX學校的理由。
最后再加一點套話，類似于這樣：非常能夠有幸成為XX大學的一員，以上就是我的自我介紹，謝謝！
考研復試自我介紹12
各位老師上午/下午好，很高興能參加這次復試。我叫xxx，性別x，民族x，出生年月，哪里人，就讀于哪個大學，什么專業，即將獲得xx學歷和xx學士學位。（基本信息）
本科期間，系統地學習了哪些專業的相關知識，從基礎理論xx的到實用性較強的xx等；大學期間曾擔任什么班級職務或學院學校職務；獲得的各種榮譽和獎勵多少次；有沒有考過雅思？托福？GRE？何時通過英語四、六級，成績如何？其他資格證書？有無輔修專業？四年里有沒有掛科或重修記錄？畢業時全程學分成績多少分。由于對xxx學的熱愛，還選修了xx、xx等課程，豐富了自己的知識水平。（學術學業情況）
除了理論上的學習外，各種實驗和實習，也讓我受益匪淺。xx、xx等實驗培養了我的動手能力和分析問題的能力；xx、xx實習，不僅使我獲得了寶貴的知識，更加鍛煉了我的意志；由于學習優異，被老師推薦到xx、xx的實地參觀與學習，讓我對一些工藝流程了解的同時，也對該行業目前的發展狀況有了更加深刻認識。（要體現出自己收獲了什么）
在大幾的x個學期，我在x教授的指導下，參與了哪個級別（國家級、省級、校級）的科創項目“xxx”，完成了結題報告“xx”或者撰寫了論文《xx》或申請了專利《xx》，同時在與師兄師姐的討論和交流中汲取了豐富的研究經驗。（實踐情況和工作經歷）
為了做一名合格的研究生，既對導師負責，也對自己負責，在讀研期間，我進行了如下規劃：
第一，根據學院課程設置，合理安排每學期課程。尤其注重學習專業領域內的相關基本理論知識。
第二，堅持在導師的'指導下制定個人學習與研究計劃，積極向導師匯報自己的學業進展。
第三，注重自主學習能力與科研能力的培養。積極主動地關注學科前沿的理論問題，提高自己科學分析問題與解決問題的能力。
第四，積極參加各種實驗、學術研討會、實踐調研活動等，以促進理論與實踐的結合，不斷提高理論素養和實踐能力。
總之，在研究生階段，我會盡自己最大的努力，發掘自己最大的潛力，踏踏實實地做好每一件事！如果在研究生期間，自己的科研能力獲得導師認可，我將繼續攻讀博士學位。這將會是一個我期待已久、并為之付出自己全部努力的學習過程，我已經做好了全面的準備。（讀研規劃和展望）
用心教育團隊：以教育學考研輔導和服務為宗旨，第一時間為你推送教育學考研相關政策、招錄信息、最新考研動態。全程陪考，用心考研！
考研復試自我介紹13
姓名，性別，民族，出生年月，哪里人，是否黨員，就讀于哪個大學，什么專業，即將獲得xx學歷和xx(工學?理學?經濟學?管理學?)學士學位。(往屆生可改為取得了什么學歷和什么學位，于哪一年畢業于哪個大學，哪個專業)
大學期間曾擔任什么班級職務或學院學校職務(比如，班長?團支書?學習委員?學生會主席?根據自身情況總結一下，不要太多，說清楚兩三個即可)，于幾幾年幾月光榮地加入了中國共產黨(若有童鞋不習慣這句話可直接忽略)。獲得的各種榮譽和獎勵多少次(比如，十多次是不是比較合適?不要弄個一兩次，也不要弄個二三十次以上)，主要有：(國家獎學金?xx助學金?多少次學校一等獎學金?二等獎學金?<三等及其以上的就別提了xx大賽一等獎?xx征文二等獎?學�！叭脤W生”榮譽稱號?體育特長?藝術特長?);有沒有考過雅思?托福?gre?成績如何，何時通過英語四、六級，成績如何?其他資格證書?(若太多，則挑出兩三個比較主要的或和自己專業相關的)。另外，有無輔修專業?幾次重要實習?四年里有沒有掛科或重修記錄?畢業時全程學分成績多少分(低于80分最好忽略這句)。
本科期間，系統地學習了xx專業的相關知識，從基礎理論的.xx、xx到實用性較強的xx、xx等。由于對xx學的熱愛，還選修了xx、xx等課程。各種實驗和實習，培養了動手能力和分析問題的能力;在大幾時，參與了哪個級別(國家級?省級?校級?)科創項目“xxxx”;即將在大四期間完成實驗并撰寫畢業論文《xxxx》。四年的本科學習不僅是知識的積累，也是一種學習方法的揣摩以及思路的探索。
本科四年一直密切關注xxxx，課余時間經常到圖書館查閱資料的經歷，對xx專業情有獨鐘，因此放棄了保研并毅然報考了xx大學xx學院xx專業。今年以總分xxx分(政治xx，英語xx，專業課1xxx，專業課2xxx)的考研成績進入了復試。希望通過研究生期間專業系統地學習，用自己所學的知識去解決實際問題，并希望在自己所選擇的研究方向做出好成績。
考研復試自我介紹14
各位教授，下午好：很高興有機會能參加這次面試和各位教授交流。首先，我簡潔地介紹一下自己，我叫宋孝方，今年25歲，來自河南商丘，20xx年畢業于河南理工大學機械與動力工程學院，所學的專業是工業設計，其次，我想談一下我四年的大學生活，讓我學到了很多，很多的實踐讓我從從各個方面提高了自己，不但讓我學會了如何思考，學習的方法，還讓我看到了實踐的重要性，作為一名學生，我深知學習機會的不易，我學習很努力，其中3年拿了學校的獎學金，我還積極地參加各種活動和設計大賽，曾在河南理工大學首屆和第二屆青少年科技文化節中分別榮獲“攝影大賽優秀獎”和“節徽設計大賽二等獎”。在20xx年中的“張江杯”設計大賽中工業設計類中設計的筆記本電腦榮獲優秀獎。在大學中我也遇到了好的老師和朋友，從他們身上我學到了很多東西，這對我能力的提高和成長起了很大的作用。
再次，我來介紹一下我的畢業之后的工作情況，我大致工作了兩年的時間，第一年是在福建迪特工業設計公司，擔任工業設計師，主要從事產品設計工作，曾在設計總監的帶領下為參加多個設計項目-泉州佳樂集團開發的可視門鈴設計和輝煌水暖08年的新產品開發設計.其中為輝煌水暖開發命名為龍的水龍頭已投入生產并獲得了好評.第二年是在福建文創太陽能有限公司工作，擔任設計師()，主要的工作為太陽能燈具和音響的產品設計，公司畫冊的設計;為公司的設計的多款太陽能燈具已投入生產，并受到了客戶的好評，在工業設計小組共同努力下設計的太陽能音響已進入了產品的測試階段，在公司的期間曾多次到車間深入了解材料工藝模具加工和產品生產過程，多次到廣交會順德工業設計博覽會了解市場的產品信息。
最后，我想談一下，我考研的原因和研究的方向，我喜歡做設計，當看著自己的創意和產品得到別人認可的時候是一件無比興奮的事情;還有就是兩年的工作經驗讓我認識到我專業知識的局限，感覺在設計方面還有很多東西要學，自己的知識和能力還遠遠不夠，特別是在經濟快速發展的今天，更需要通過系統的復習來提高自己的`能力，來最大化地實現自我價值，想通過3年的學習來對工業設計有個更加深入的了解，我很喜歡學校的感覺和體現出來的學習氛圍，到處充滿著青春活力，有很多的機會讓你去實踐和嘗試，讓人可以深入思考和進行學術的研究。如果我有機會在這所學校學習，我計劃把自己的研究方向定為工業設計，因為我發現設計在社會的發展中發揮了越來越重要的作用，特別在國家由制造業大國轉變為創新型國家的時候更是如此，雖然現在中國整個社會對設計的認可還不是很高，特別是在一些中小型企業中，但是縱觀一些發達國家的發展過程，不難發現，工業設計將會在社會發展起到不可替代的作用。
隨和，自信，樂于助人，副有責任心，是我的優點，有著廣泛的愛好，在空閑時間，我喜歡聽歌，看電影，看書，打籃球，來使我更加健康，如要有機會在學校學習，在三年中我會更加努力地學習，為將來的職業打下堅實的基礎，好的，我期待著我的研究生學習和生活的開始。
考研復試自我介紹15
尊敬的各位老師：
您好！我是來自華中農業大學地理信息科學專業的xxx，非常榮幸有這樣的一次機會向各位老師介紹自己。
專業學習方面，前五學期排名位列專業前5%，最近學習專業排名在99人中位列第一；先后獲得校級三好學生、優秀團員、優秀個人1次，學習成績優秀獎與企業獎學金若干次。
科研方面，大一進入實驗室，參與導師團隊藕塘重金屬相關項目；大二、大三則有了自己的項目，即主持校級科技創新基金項目“武漢城市土壤黑碳光譜曲線特征及其空間分布規律研究”。通過小組成員一致努力，這一項目已于前不久申請為國創項目。此外，積極通過課程設計、學科競賽等提升個人科研實力，目前已獲取一項實用新型專利（因為是綜合面試，所以專業課程和科研經歷都講得比較簡單）。
家庭方面，我的家長均在xx單位工作；其中我的.父親擔任xx工作，母親擔任xx工作（這里是面試的院校要求在綜合面試中介紹自己父母基本情況的；只要院校不要求，大家就不用專門介紹這一部分）。
談及個人未來規劃，也是很有幸在今天上午和貴院xxx課題組xxx老師進一步交流，有幸得到x老師的支持與接收；那么因此，今后在掌握研究生課程，師從導師、學長學姐積累實驗技能基礎之上，我將會更多時間與精力投入至科研，嘗試在定量遙感模型機理方面提出自己的見解；選取合適研究區域或對象，將理論知識付諸實踐，使得遙感科學與環境生態相結合，為社會帶來更大價值（這里明確指出自己已經聯系了導師，且導師也同意接收，而且我后面幾句話的意思也是那種我一定會來貴校的感覺；如果大家有這樣的情況可以看情況在綜合面試中和老師提一句，讓面試官知道你肯定是要去這所學校了，也有老師愿意接收你了，這一定是個加分項）。
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