考研復試心得體會
當我們經(jīng)過反思，有了新的啟發(fā)時，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？下面是小編為大家收集的考研復試心得體會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
考研復試心得體會1
一、選擇學校和專業(yè)
如果對自己的本專業(yè)不感興趣，或是覺得學不好，但是又想考研的話，那就趁早換個專業(yè)。換一個感興趣、能學好、有前途的專業(yè)。
如果自己的實力不是特別強，那就選一個和自己實力相當?shù)膶W校，比如二流學校一流專業(yè)或者一流學校二流專業(yè)。畢竟考上是王道。
二、初試的準備
政治——現(xiàn)在的政治不在于你背了多少，理解了多少，更在于你是不是掌握了答題方法。對于選擇題，仔細分析09、10、11年的真題，從中找出規(guī)律。比如說題目很長的話，往往前面的一大堆都是廢話，是個帽子，沒有用。要看的是題干。題干要看清楚，一定要看清楚。任汝芬說：見到好話你就選�，F(xiàn)在這句話不行了。有很多選項都是好話，大綱解析上的原話，但是不能選，因為不匹配。要仔細分析選項，是不是匹配，有些關(guān)鍵詞是不是要注意，有時需要比較選項，有時需要聯(lián)系課本，等等吧。
英語——我的英語幾乎沒復習，因為英語復習不復習幾乎一個樣。我就是看了幾篇作文，如此而已，考試成績也不錯。英語不要花多少時間。
數(shù)學——我拋棄了大家公認的永樂大典。我也買過，但是覺得不適合。后來我選擇了大綱——課本——真題——模擬題的道路。大綱和課本占的比例很小，時間上十分之一吧。真題最重要，每道題都自己做，買李永樂的那本，分章節(jié)的。能做個兩遍就差不多了，我是說經(jīng)典題，要是一般題也就一遍。真題能占到十分之七的時間。模擬題呢，查缺補漏，找找考試的感覺。
專業(yè)課——文科性質(zhì)的書，第一遍要看的快，不懂就跳過去，掌握個目錄很重要。第二遍，要仔細看�？磿怼痴b。
三、初試
“不管再簡單的題目還是再難的題目，我們都要耐心地走下去。只要我們耐心地走下去，我們一定會走地比較遠�！边@是我高中班主任的名言。如果說考試有什么技巧的話，那就兩個字——耐心。不耐心，簡單的題目考慮的不周到，或是算錯了，沒看清題目，做錯了。難的題目一看不會，不能耐心地分析，也是做不了。要是耐心的分析，也許就能做出來。
即使你前面做的并不好，后面也沒多少時間了，你也不能慌�；艁y只能出錯。你把你的水平完全發(fā)揮出來了，你就勝利了，不用管能考多少分。只有保持心靜如水的心態(tài)，才能完全發(fā)揮。
四、復試
很多初試高分的學生被刷了，為什么？復試表現(xiàn)的不好。不是知識掌握的不好，而是反映的精神風貌不好。精神風貌要好，要注意兩條，一要友善，二要自信。
友善——面帶笑容，不要本著臉。誰都愿意和對自己友善的人打交道。
自信——敢于和老師對話，敢于正視老師。他們也沒什么，你在這點行，我在那點行。我現(xiàn)在不行，將來能行。心理上不要輸給老師。那你目光就自然了，腔調(diào)就正常了，頭腦就靈活了，回答就順暢了。
一點體會，獻于諸君。我想這篇文章對于一些進步青年是有幫助的。
考研復試心得體會2
今朝已經(jīng)有很多院校的成績都出來了，考生對本身是否需要復試心里也有些譜了。復試的歷程僅有半個鐘頭，如果能在這短短的時間內(nèi)給考生官留下好的印象呢，對此，名師關(guān)于四類疑難題目賜與指點，希望考生能從其中患上到開導順遂經(jīng)由過程考研復試關(guān)。
熬頭關(guān)、儀表關(guān)
復試前，考生應(yīng)該潤色一下本身的儀表，雖然考研復試首要是看考生的專業(yè)能力，但好的儀表能給考官留下好的熬頭印象。在平時糊口各人也能夠發(fā)明整齊、潔凈、肅靜嚴厲的儀表無論誰看著城市感覺很舒服，熬頭印象好，也能為然后的考官提出疑難題目增加籌馬。
抱負的潤色本身就是不要太夸張，好比有些同學平時只穿休閑服，感覺復試能重要于是弄了一套西裝，本身穿著就感覺不舒服，就會有焦躁的情緒，對復試是倒霉的�？忌张f選擇經(jīng)常穿著的衣服類型，不要太花俏，整齊，潔凈就能夠了。服飾和裝扮本身就是一種無聲的毛遂自薦，有經(jīng)驗的復試官會從這里讀出你的很多內(nèi)容，好比你的年齡、家庭狀態(tài)、經(jīng)濟條件、受教育程度，和你所喜歡的勾當，你的氣質(zhì)與風格等。
第二關(guān)、專業(yè)知識
碩士學位研究生復試中，教官提高的專業(yè)疑難題目也就是四大類：
1.專業(yè)根蒂根基知識。準備這種知識很容易，因為在碩士學位研究生初試時就考了相關(guān)的內(nèi)容，把教員平時授課的重點知識看看就能夠了。
2.專業(yè)領(lǐng)域的前沿疑難題目。這種知識靠平時的積累，可以多看些相關(guān)領(lǐng)域的權(quán)勢巨子定期刊物。考生肯定是要對所報考導師的學術(shù)概念、論文、專著有較深的了解，這是復試的重點。教員一般比力喜歡從本身比力了解的知識提出疑難題目。
3.本科畢業(yè)論文。復試時教員還會問一些關(guān)于你的畢業(yè)論文的疑難題目，因為論文是大學4年專業(yè)學習的1個總結(jié)，在肯定是程度上顯示了考生的研究能力，以是在復試前肯定是要把本身的畢業(yè)論文看一遍，把相關(guān)的內(nèi)容都整理大白，一旦教員問起可以巧舌如簧。
4.專業(yè)巨著。在復試時考生經(jīng)常會碰到這樣的提出疑難題目，“請你介紹一本本身閱覽過的專業(yè)書籍”。這是文科專業(yè)復試中常會考到的疑難題目，考生可以在復習之余閱覽相關(guān)專業(yè)巨著，讀書歷程中，要寫好讀書條記，記下心患上體會，同時也要踴躍思慮總結(jié)，有幫助于理清思路。
第三關(guān)、英語口語關(guān)
準備英語復試最佳先寫1個自我陳述，盡量寫患上具體些，包孕本身糊口、學習的方方面面，然后把它傳譯成英文，流暢地違下來，教員的很多提出疑難題目均可以用其中的句子往返答。
別的，對專業(yè)英語的考查要以肯定是的專業(yè)辭匯量為根蒂根基，但絕對不是單純的對辭匯的影象，以是考生不是掌握肯定是量的經(jīng)常使用專業(yè)辭匯就能夠了，重要的是能用這些辭匯準確地表達本身的思想，能夠論述疑難題目。要做到這一點，需要考生在平常的糊口中多積累一些經(jīng)常使用的短語和句子句型，在準備初試英語作文時，可以多違誦一些范文，記住里面經(jīng)常使用的表達要領(lǐng)，對提高口語水平也是大有裨益的。
第四關(guān)、溝通關(guān)
溝通能力很重要，溝通時談吐要從容自信，但不要顯患上漫不經(jīng)心；要平和，但不要死氣沉沉。與教員交流時，肯定是要準確地表達本身的見解，尤其是具備自力思慮的發(fā)光點，充分顯示本身良好的專業(yè)素養(yǎng)。復試是1個雙向溝通的歷程，考官可以經(jīng)由過程觀察和一起說話來評價應(yīng)考者，同時應(yīng)考者也能夠經(jīng)由過程考官的舉動來判斷其價值判斷標準、態(tài)度偏好等，調(diào)治本身的行業(yè)體現(xiàn)。
相信考生只要認真準備復試，最后肯定是能順遂經(jīng)由過程的。
考研復試心得體會3
一、復試的流程
一般而言，復試第一天一般是資格審查，然后第二天體檢，第三天專業(yè)筆試+英語測試，第四天進行面試，面試完一般第二天就能出結(jié)果。
二、復試考核內(nèi)容
復試主要內(nèi)容包括英語口語、專業(yè)基礎(chǔ)課，還有專業(yè)技能的考核，以及心理素質(zhì)。其中影響考生比較大的是英語口語和專業(yè)方面的考核。
了解了復試考核內(nèi)容，那么考生又該如何準備復試呢？接下來，跟大家分享一下一些復試準備應(yīng)該注意的地方。
首先，考生的專業(yè)基礎(chǔ)知識肯定是考查的重點，因此初試復習期間的知識不能忘。大家不能丟棄初試用的幾本專業(yè)參考書，復試的準備需要建立在初試的基礎(chǔ)之上�？忌鷮⒊踉嚂r復習的'專業(yè)知識進行鞏固。同時大家要看一些和目標院校、目標老師相關(guān)的論文以及參考教材，以及本專業(yè)的核心期刊等等。
另外，可以通過網(wǎng)絡(luò)等途徑跟學姐或?qū)W長了解報考學校復試的流程、考查內(nèi)容、注意點等信息。復試成功的一個重要條件就是需要有充足的信息。考生也要了解一下導師的信息。
第三，英語口試鍛煉�，F(xiàn)在所有的學校都非常重視學生的英語水平，因為英語水平是直接關(guān)系到你以后接觸學術(shù)前沿著作的一個能力，所以需要大家在平時復習的時候，把英語口語的訓練提到日程上來。大家要提前準備一段2分鐘左右的英語自我介紹，并熟記一下相關(guān)專業(yè)的常用專業(yè)詞匯以及英語表達。
第四，復試需要的硬件要準備齊全。針對于你的目標院校，對于復試的硬件要求一定要帶好了。比如身份證、準考證、學生證等，而且這些證件至少要帶兩份復印件，以免到時候就手忙腳亂。
經(jīng)過細致的復試準備，考生終于迎來的復試的日子。這里，還需要提醒廣大考生復試時（主要是面試時）需要注意的地方：
第一，著裝和儀態(tài)�？忌斎找┲皿w、整潔、干凈、大方。提前到達面試考場，切勿遲到。自如地走進考場，并且一定要面帶微笑。輕輕敲門，推門進去，一定要向在座的所有考官進行問好，比如“各位老師好”、“下午好”等等，進行行禮等等，然后開始面試。結(jié)束面試，走出考場時，也要向考官示意。良好的禮儀是成功的復試的開端。
第二，回答問題時要邏輯清晰，切勿自亂陣腳�？忌诨卮饘I(yè)課老師問題的時候，可以從以下兩個方面著手。第一方面，找到這個問題所回答的角度，比如一個問題拿過來以后，把這個問題拆成正面的，反面的角度，進行全方位的論述。另外，在每個角度下大家應(yīng)該分好層次，比如第一點是什么，第二點是什么，第三點又是什么，給大家一個邏輯清楚、思維清晰的印象，有層次，有角度地回答問題。
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