下面是小編為大家整理的2017考研英語復試通關三堂課全面介紹，希望對大家有所幫助。
贏在起跑線，華麗開場秀
自我介紹是復試組成結構的重要內容，同時也是復試測評的重要指標。它可以“先聲奪人”，很快給主考官留下良好的第一印象;它也是自我推薦的一把鑰匙，這把鑰匙運用得好，可以充分展示自我才能、素質和心態。成功的自我介紹一定要注意下面幾點。
一、時間控制
考研復試中自我介紹一般控制在2-3分鐘較適宜。好的時間分配能突出重點，讓人印象深刻。如果你事先分析了自我介紹的主要內容，并分配了所需時間，抓住這兩三分鐘，你就能中肯、得體地表達出你自己;同時也要控制好時間，時間太短，無法給人比較全面和深刻的印象，時間太長又會顯得沒有重點，同樣沒辦法讓人印象深刻。
二、內容要點
在準備自我介紹的過程中，很多考生會遇到這樣的狀況，一來覺得無話可說;二來覺得要說的太多，無從下手;三來覺得介紹的內容和形式都千遍一律。而考官其實是要借此了解你的口頭表達能力以及你報名表之外的一些信息。如何在這短短的幾分鐘內向主考官完美展示自我精神面貌和能力，關鍵就在于應該介紹什么和怎么介紹。
1.開頭用一句話引入：Good morning/afternoon, dear professors/teachers, I feel so glad to be here for this interview./I am great honored to meet all of you here.
2.主體內容：
�、傩彰⒛挲g及家鄉。年齡及家鄉直接跟在姓名后帶過，如：My name is/I am***, 24 years old, and come from***province.
�、诋厴I院校及專業。簡要說明四年的大學生活帶給你的積極影響。務必確保自己原來院校及專業的英文名稱準確無誤(尤其是跨校、跨專業的學生)。
�、坌愿駜瀯菁澳芰ΑＶ貜娬{自己的個性及能力對所報考專業的積極作用，如學術性專業，可用steady(踏實)、careful(細心認真)、active, aggressive(有進取心的)等。其他一些表性格能力的形容詞：logical(有條理的)、responsible(有責任心)、dependable(可靠的)、efficient(有效率的)、amicable(友善的)、analytical(善于分析的)、cooperative(合作的)、creative(有創造力的)、disciplined(有紀律的)、energetic(精力充沛的)、faithful(忠誠的), gentle(文雅的)、independent(有主見的)、innovative(創新的)、motivated(積極的)、modest(謙虛的)、punctual(守時的)、precise(一絲不茍的)等。
�、芘d趣愛好。介紹自己對學習重視的同時，也應介紹一下自己的興趣愛好。需要注意的是：應避免一些可能引起考官反感的興趣，如watching TV，playing computer games等�？忌梢詮穆糜�、音樂、體育等方面入手，并簡要說明這些愛好對你的積極影響(open my mind, relax myself, enhance physical quality)。
�、輰λ鶊罂荚盒＜皩I的興趣。首先同樣需要確保院校及專業的英文名稱的正確性;其次強調對報考專業感興趣，如平時通過相關書籍、期刊、新聞等途徑了解該專業領域的動態。
3.最后用一句話結束：Well, that’s all about me. Thanks for your attention.
三、參考模板
Good morning/afternoon, dear professors/teachers, I feel so glad to be here for this interview.
My name is___,___years old, and I come from___province. I major in專業, and four years’ study in___university makes me learn more about knowledge of專業, teamwork spirit and how to get along with others. And now, I hope I could get the chance to finish my postgraduate courses in報考university, which I have desired for a long time.
I think I am quick in mind and careful in everything. During the past two years, I worked hard to prepare for the postgraduate exam with great perseverance. And at the same time, I am an outgoing person who is active in various activities, and make many friends in university. Facing the obstacles and difficulties in my life, I can overcome them with great confidence, courage and patience.
In my spare time, I am fond of various sports which can relax myself and build the body. And reading and traveling also attract me most, because I can gain more interesting life experiences and broaden the horizon.
Well, that’s all about me. Thanks for your attention.
巧答面試官問題
考生在準備復試問答時主要從以下三個方面著手：
一、不打無準備的仗
所謂“巧婦難為無米之炊”，想在考場上應付自如，心中必須有料才行。在復試之前，考生還要為面試做充分的準備，首先就是準備常見的問題的回答方式。
第一類問題是普遍問題。
如“What’s your plan for the postgraduate study?(研究生期間你的計劃)”，或“Why do you choose to study at our institute/university?”等。如果是跨專業的考生，極有可能會被問到“Why do you change your major?(為什么換專業)”或“Why do you choose this major?(為什么選擇這個專業)”。對于這類問題，考生回答時一定要注意方式，回答時不要過于簡單，一定要注意結合自己和學校的實際情況。
第二類問題是專業知識。
考生需要了解專業知識的熱點和導師研究方向�？佳忻嬖囍袑I知識的考察更靈活，考生一定要避免就事論事，僅僅局限于事件本身，也不能空談理論，而是要注意將理論與實踐結合起來，用理論來指導實踐，避免紙上談兵。另外，考生平時要多看相關專業領域的一些權威期刊，對所報考導師的學術觀點、論文、專著應有較深的了解，對導師的研究方向有個大體的了解。
第三類問題是對社會熱點的評論。
考生在準備復試時，不能只是扎在專業知識中，不能“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，要多關注新聞熱點，這樣遇到導師的提問時，才不會無話可說。
二、打磨自己的口語
很多考生最擔心的還是自己的口語問題，主要是不敢開口說，擔心自己的發音不標準，甚至帶有嚴重的口音。怎樣盡量去避免呢?
首先，把自己準備好的問題的回答送給老師或是英語相對比較好的同學，讓他們以錄音的形式讀一遍。然后，自己根據錄音，一遍遍地練習�？梢员M量降低速度，把單詞或句子說清楚，要注意語音語調。另外，在練習的時候，要學會借助自己的身體語言，比如手勢或表情，這樣可以緩解緊張，也可以讓自己的表達更加清楚。
當然，如果有條件的情況下，可以找英語老師一句句地教你讀和練，糾正你的發音，盡量讓自己的發音相對清楚。
三、復試現場回答問題要有條理
決定考研復試成敗的因素是考生如何回答導師問題，這往往比答案更重要。其中最重要的一點就是回答老師的問題時，要條理分明。
面試中考生與導師的交流，雖然時間不長，但是導師會根據考生的回答來判定考生的學術水平的高低，甚至可能決定錄不錄取你。加上導師要在一天之內面試很多考生，很容易厭煩。所以考生在回答問題是一定不要語無倫次，拖拖拉拉。
首先，要想在面試時獲得老師的青睞，考生的回答一定要有條理，可以根據試題，先找出一個“論點”，然后來組織“論據”，最后進行總結。簡單的來說，流程如下：論題的中心論點。第一、……，例如，……。第二、……，例如，……。第三，……。總之(總結)……。
中心論點要通過自己的仔細思考提出來，要覺得有話可說，否則冷場很尷尬。考生還要注意，“三段式”的回答務必要簡潔，盡量用一句話說清楚，不要有長篇的細節解釋，言多必失。
讓聽力不再是問題
考研復試一般包括英語聽力和口語，以及專業課的考核。在復試過程中，英語復試的重要性，想必考生們都已明了，這也成為大家最為擔憂的環節，因此考生要從現在就開始認真準備。
其中，英語聽力是復試中困擾很多考生的一個難題，這一部分在復試中起到很大的作用，所以各位考生一定要加強對英語聽力的訓練。下面是一些應對策略，希望對大家有幫助。
一、多渠道獲取復試信息
盡管聽力考試是復試中的必考科目之一，但是每個學�？疾斓姆绞娇赡苈杂胁煌�。因此，各位考生應該通過各種渠道了解目標院校往年的英語聽力的考察難度、考察范圍及常用材料，了解聽力在整個復試中所占的分數權重，以及本專業對英語聽力的要求程度。盡管聽力考試難度略有不同，但是以下三類題是各學校�？碱}型。
1.英語六級聽力原題
2.舊托福的短對話
3.新聞英語聽力
考生在了解到目標院校�？夹畔⒅�，找出自己的優缺點，制定相應計劃，進行針對性訓練。
二、精聽和泛聽相結合
聽力訓練建議精聽和泛聽想結合。但是如果考生聽力較弱，建議前期以精聽訓練為主。精聽相對比較枯燥，它需要我們把每一個句乃至每一個詞都寫出來。在寫的過程中，考生很快會發現自己在哪一方面需要加強訓練，是在語音方面、語調方面、詞匯方面，還是文化背景知識方面。泛聽，是指考生聽錄音材料的時候，只需要將材料中的關鍵信息抓住，不必把聽到的每一句都寫出來。
三、遵循先聽后看的訓練思想
考生一定要先聽錄音，把錄音聽2遍、3遍……，直到聽不出任何新的內容為止，再看錄音文字材料。如果因為自己聽不懂，就忙著看文字材料，就把聽力訓練變成了閱讀訓練。
四、邊聽邊記、記憶關鍵詞
考生在聽的過程中要學會捕捉和記憶關鍵詞，例如數字信息、人物關系、人物身份、地點方向、態度方向、建議意見、弦外之音。
五、熟記邏輯關系詞，把握語篇重點內容
根據錄音中的邏輯關系詞，例如轉折、遞進、總結等，可以得知對話或者語篇中哪部分才是傳達的主要思想。