已經是四月中旬了，考研的調劑復試已經進行了大半，下面是小編搜集整理的吉林農業大學2016年碩士破格復試的通知，有需要的朋友可以看看。
一、申請破格復試基本原則
1、破格復試優先考慮基礎學科、艱苦專業以及國家急需但生源相對不足的學科、專業。
2、初試統考科目(外國語、政治或數學)低于“2016年全國碩士研究生招生考試考生進入復試的初試成績基本要求(A類考生)”2分以內(含2分)。專業課及總分必須過國家分數線。
3、優先破格初試統考科目低于國家線1分的考生，按照初試總分由高到低順次破格復試，若初試總分相同，按照外語、政治、數學成績順次破格復試。若仍有缺額，則破格初試統考科目低于國家線2分的考生，按照初試總分由高到低順次破格復試，若初試總分相同，按照外語、政治、數學成績順次破格復試。
4、破格復試錄取人數不超過我校招生計劃的3%(含3%)。
5、破格復試不包括已調劑到其他招生單位的考生(以發布通知時中國研究生招生信息網后臺數據為準)。
二、破格復試的程序
1、本人申請。符合破格復試的考生，本人須在4月12日前向研究生院提交書面申請(申請表見附件)，材料交至研究生院202室，過期不予受理。
2、復試。擬破格考生名單經學校研究生招生工作領導小組審查合格后參加復試，破格復試考生的復試、錄取辦法要求與第一志愿上線考生相同。
3、公示。對參加破格復試的考生名單進行公示，公示期為10個工作日，并上報省招辦審批，審批通過后方可列入擬錄取名單。
三、其他
有異議的考生可在公示期內進行咨詢與申訴，申訴電話：0431-84533049(研招辦)、84532752(紀委)。
吉林農業大學簡介：
學校創建于1948年，是吉林省省屬重點大學，我國首批具有學士、碩士學位授予權的高校，吉林省省屬院校中最早獲得博士學位授權單位的高校;2011年成為吉林省人民政府與農業部合作共建大學，并成功獲批中西部高�；A能力建設工程項目。學校辦學歷史悠久，文化底蘊深厚，經過68年的奮斗與努力，現已發展成以涉農優勢學科為骨干，多學科協調發展的綜合性農業大學，是吉林省農業、農村發展不可替代的、重要的人才培養搖籃和科技創新基地。
學校占地近1400公頃，其中校園占地面積319.02公頃，總建筑面積80.2萬平方米，固定資產總額逾22億元，圖書館藏書246.68萬冊。教學、科研資源配置更趨合理。
學�，F有各類全日制在校生18000余人，成人本、�？坪谏谛Ｉ幠７�定在9000人以上。現有教職工1834人，其中，專任教師1064人，高級專業技術職稱742人;形成了以中國工程院院士、國務院學科評議組成員、“長江學者”特聘教授、“萬人計劃”、國家級有突出貢獻中青年專家、國家“百千萬人才工程”人選、全國優秀教師為代表、結構合理、素質優良、充滿活力的高水平師資隊伍。
學校設有15個學院，1個研究生院，2個直屬教學部門。擁有 7個博士后科研流動站，21 個博士學位授權學科，78 個碩士學位授權學科，1個國家重點(培育)學科和13 個省部級重點學科;59個本科專業，7個國家級特色專業，13 個省級特色專業，9個省級品牌專業;學�，F有國家級科研平臺1個，國家部委級科研平臺9個，省市級科研平臺46個，國際合作平臺1個，校企共建平臺3個，各種類型校內外實踐教學基地373個。
學校依托雄厚的學科實力和教學科研資源優勢，堅持“以服務國家和地方經濟建設與社會發展為己任”的辦學理念，倡導“明德崇智、厚樸篤行”的校訓精神，以內涵發展為主題，不斷優化學科結構和專業布局，大力推進以提高教學質量和學生綜合素質為核心的教育教學改革，探索并運行以卓越型人才培養模式、“三層次、三結合、五平臺”人才培養模式和“基礎+特色”人才培養模式為主要內容的、特色鮮明的多元化人才培養模式，努力培養基礎扎實、視野開闊，綜合素質與創新能力強的應用型、復合型、研究型人才。2001年和2007年，兩次接受教育部本科教學工作評估，兩次均獲得“優秀”成績�！笆濉逼陂g，學生綜合素質大幅提高，獲得國際、國內和省級以上各類學科、課外競賽表彰獎勵近千項。在近年來的辦學實踐中，學校為社會輸送了大批優秀人才，涌現出了眾多扎根基層、自主創業、服務農業農村的優秀學子,為國家和地方經濟建設與社會發展做出了重要貢獻。
學校堅持科技為地方經濟建設服務的方針，走出了一條“把論文寫在吉林大地上”的科教服務之路�！笆濉币詠�，學校共承擔各級各類科研項目1681項，科研經費達到6.58億。獲國家和省部級以上科技獎勵129項，獲獎數量再創新高，省科學技術獎獲獎數量和質量連續多年位居省屬高校首位。形成了以校地合作的“安圖模式”、校村合作的“民樂模式”、校企合作的“博瑞模式”和國際合作的“贊比亞模式”為標志的科技服務體系，培訓各類技術人員、農民200余萬人次，創造技術增收150余億元。
學校堅持實施開放辦學戰略，不斷拓展辦學空間，先后與美國、加拿大、英國、意大利、俄羅斯、日本、韓國、澳大利亞、南非、贊比亞等國家的58所院校、科研院所及有關機構建立了校際交流合作關系。學校充分挖掘、引進國(境)外智力資源，積極派遣中青年骨干教師及在校學生赴外訪學、留學、開展國際科研合作;獲批中外合作辦學項目一個;大力開展來華留學生教育，是中國政府獎學金、中歐學分生獎學金和吉林省政府獎學金來華留學生院校。學校積極開展援外培訓，是省屬高校中第一所開展國家級援外培訓項目的學校，“十二五”期間，為71個發展中國家的393名農牧業官員和技術人員開展了專業培訓。我校代表中國政府援建的首批援非農業技術示范中心之一——中國援助贊比亞農業技術示范中心，已成為“南南合作”典范，受到社會廣泛關注。
多年來，學校畢業生就業率始終處于全省高校前列，連續三次被評為吉林省普通高等學校畢業生就業工作先進集體，2012年被教育部授予“全國畢業生就業典型經驗高�！狈Q號。此外，學校還先后榮獲全國普通高等學校優秀教務處、全國星火計劃先進集體、國家科技扶貧先進集體、全國科技特派員工作先進集體、全國高等院校后勤工作先進集體、全國五四紅旗團委、全國體育工作先進學校、國家現代農業技術培訓基地、國家科技計劃執行優秀團隊、教育部高�？萍脊芾硐冗M團隊、全國科協系統先進集體等榮譽稱號，十八次被評為全國大學生社會實踐活動先進單位。
“十三五”期間，學校將遵循高等教育發展規律，主動適應經濟社會發展新常態，著力推進學校內涵發展、特色發展、創新發展、開放發展、協調發展，全面增強綜合辦學實力和核心競爭力，加快高水平教學研究型農業大學建設步伐，不斷增強人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承與創新的辦學職能，為國家和地方經濟建設與社會發展做出新的更大貢獻，奮力譜寫中華民族偉大復興中國夢的吉農新篇章!