蘭州財經大學已經公布了2016年考研復試英語測試的程序與評分標準，請相關考生及時查看信息，做好考研復試的準備工作，詳細內容如下：
一、測試程序
英語聽說能力測試包括三個階段：
1.自我介紹(約5分鐘)：考生進入考場后，面試考官應與考生互致問候，然后請考生抽題并將題號交與考官，隨后根據考官的指令進行簡短的自我介紹。
2.互動交際(約7分鐘)：考官隨機選取若干個與日常生活、學習、社會熱點等相關的問題或話題，請考生做出完整的回答或較全面的闡述。
3.朗讀與問答(約8分鐘)：考生以正常語速朗讀所抽到的短文(或若干段落)并回答就所讀內容提出的若干問題。
二、測試要求
1.每位考生的測試時間應不少于20分鐘。
2.考生以抽簽方式確定第三階段的測試題目。
3.測試按百分制打分。
4.測試的最終成績為三位面試考官當場打分的平均分。
5.面試過程中要有記錄，面試結束后認真填寫《蘭州財經大學碩士研究生招生復試外語測試登記表》
三、考察的知識與技能
1.語法與詞匯。重點考察基本語法與詞匯知識及其應用的準確性、恰當性和熟練程度。
2.語音語調。重點考察單個音素及單詞發音的準確性以及重音(詞重音和句重音)、語調、節奏等方面的規范性。
3.互動交際。重點考察參與交際的積極性、主動性;把握話語輪次的靈活性以及回避、彌補等策略的應用技巧。
4.話語運用。重點考察話語輸出的質和量，包括語言的流利度、準確性和連貫性，表達的完整性和得體性。
四、評分標準
| 分數段 | 參考標準 |
| 91-100 | 能輕松自如地進行交流，語言表達連貫流暢，用詞廣泛、恰當，語言表達易于理解，幾乎沒有語法錯誤，出色地完成交際任務。 |
| 81-90 | 語法正確，但在使用復雜結構時會出現一些失誤。用詞比較恰當、豐富。能夠比較廣泛地使用語言知識，完整有效地完成交際任務。能夠恰當地展開話題，話語基本流暢連貫。較好地掌握發音和韻律特征，雖然帶有母語口音，但話語易于理解。完整有效地完成交際任務。 |
| 71-80 | 介于第2與第3擋之間 |
| 60-70 | 所 用語法基本正確，盡管也會出現一些錯誤。所用詞匯基本恰當，也有一定多樣性，但用詞比較簡單。單詞發音比較清晰，重音、節奏和語調較恰當，母語口音比較明 顯，但大多數話語易于理解，有時會給他人造成理解困難。比較順利地完成交際任務，話語基本連貫、恰當，偶有遲疑和停頓。 |
| 40-59 | 語法錯誤較多，詞匯量很有限，使用不恰當。發音不準確，母語口音明顯，造成聽話人的理解困難。語言知識欠缺，產出話語有限，缺乏連貫。交流中停頓較多，需要不時地提示和幫助。由于語言水平的限制，未能完成交際任務。 |
| 0-39 | 有大量的語法錯誤，所用詞匯非常有限，不恰當。很多音素和單詞發音不正確，母語口音非常明顯，聽話人難以理解其話語。語言產出量非常有限，時常遲疑、停頓，詞不達意，不能有效地進行交流。 |