《德語(二外)》考試大綱適用合肥學院專業碩士研究生入學考試。該課程不僅考察考生對德語詞匯、語法、句式的掌握程度;同時考察學生德語閱讀、翻譯、寫作及語言分析推理等技能以及對德語的綜合運用能力。
一、考試的基本要求
要求考生完成對德語基本語法和拓展語法的學習，具備一定的聽、說、讀、寫、譯的能力;具備一定的單詞量，閱讀量和基本的翻譯技巧;能夠在一定程度上運用德語有效的進行交際，完成各種任務，同時具備一定的德語綜合應用能力和自主學習能力。
二、考試方式與時間
本考試采取客觀題和半主觀題相結合，單項技能測試和綜合技能測試相結合的方法，全面考核考生的德語基礎知識和相應的運用能力。
考試方式：閉卷筆試，不需要任何輔助工具，試卷滿分為100分
三、考生應掌握的主要內容
(一)詞匯：具有良好的外語基本功，認知詞匯量在3500左右，掌握2000個以上的積極詞匯，能正確而熟練地運用常用詞匯及其常用搭配。
(二)語法：熟練掌握名詞的性、數、格;熟悉動詞的變化以及德語的不同時態;掌握情態動詞的用法;能夠正確使用形容詞詞尾以及冠詞的變化;掌握介詞搭配及被動態，動詞不定式及分詞等語法現象。掌握各種從句的用法;能夠正確使用從句的連接詞;掌握虛擬式的用法。
(三)閱讀理解：能閱讀理解語言難度中等的一般題材文章，從語篇猜測詞義、把握信息及分析概括的能力，能讀懂社會生活、歷史、文化、科普方面的一般文章，既能理解其主旨和大意，分辨出其中的事實與細節，并能分析上述題材文章的思想觀點，語言技巧。
(四)德漢互譯：德漢互譯要求應試者運用德漢互譯的理論和技巧，能就一般題材的非復雜句子進行德漢互譯，譯文必須忠實原意，語言通順。
(五)寫作：考生應能根據所給題目及要求撰寫一篇150詞左右的說明文、議論文或圖表作文。該作文必須語言通順，用詞得體，結構合理，文體恰當，具有說服力。
四、參考書目
《二外德語考研:綜合》，侯繼紅、徐剛，安徽科技出版社，2011年6月
《二外德語考研:詞匯》，侯繼紅，安徽科技出版社，2011年6月
《新編大學德語》，朱建華，外語教育與研究出版社，2011年3月
《德漢翻譯教程》，張崇智，外語教學與研究出版社，2004年8月
《Tatsachen über Deutschland》德意志聯邦共和國提供德語版，國內高校通用的德語國家國情教材，涉及時事、政治、經濟、文化及社會生活等方面的德文報刊或網站。