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      1. 2016年考研入門指導及報考流程指南

        發布時間:2017-03-10 編輯:bin

          培養目標

          高等學校和科學研究機構(以下簡稱招生單位)招收攻讀碩士學位研究生(包含學術型研究生和專業學位研究生,以下簡稱碩士生),是為了培養熱愛祖國,擁護中國共 產 黨的領導,擁護社會主義制度,遵紀守法,品德良好,為社會主義建設服務,掌握本學科堅實的基礎理論和系統的專業知識,具有創新精神和從事科學研究、教學、管理等工作能力的高層次學術型專門人才以及具有較強解決實際問題的能力、能夠承擔專業技術或管理工作、具有良好職業素養的高層次應用型專門人才。

          報考條件

          學術型研究生

          1.中華人民共和國公民。

          2.擁護中國共 產 黨的領導,愿為社會主義現代化建設服務,品德良好,遵紀守法。

          3.考生的學歷必須符合下列條件之一:

          (1)國家承認學歷的應屆本科畢業生;

          (2)具有國家承認的大學本科畢業學歷的人員;

          (3)獲得國家承認的高職高專畢業學歷后,經2年或2年以上(從高職高專畢業到2010年9月1日,下同),達到與大學本科畢業生同等學力,且符合招生單位根據本單位的培養目標對考生提出的具體業務要求的人員;

          (4)國家承認學歷的本科結業生和成人高校應屆本科畢業生,按本科畢業生同等學力身份報考;

          (5)已獲碩士學位或博士學位的人員,可以再次報考碩士生,但只能報考委托培養或自籌經費的碩士。

          自考生和網絡教育學生須在報名現場確認截止日期前取得國家承認的大學本科畢業證書方可報考; 在校研究生報考須在報名前征得所在培養單位同意。

          4.年齡一般不超過40周歲(1970年8月31日以后出生者),報考委托培養和自籌經費的考生年齡不限。

          5.身體健康狀況符合國家和招生單位規定的體檢要求。

          專業學位研究生

          1.法律碩士(非法學),簡稱"法律碩士(非法學)聯考":

          (1)符合(一)中的各項要求。

          (2)在高校學習的專業為非法學專業的(普通高等學校本科專業目錄法學門類中的法學類專業畢業生不得報考)。

          2.法律碩士(法學),簡稱"法律碩士(法學)聯考":

          (1)符合(一)中的各項要求。

          (2)在高校學習的專業為法學專業的(僅普通高等學校本科專業目錄法學門類中的法學類專業畢業生方可報考)。

          3.工商管理碩士、公共管理碩士、工程碩士中的項目管理、教育碩士中的教育管理、體育碩士中的競賽組織專業學位:

          (1)符合(一)中第1、2、4、5各項的要求。

          (2)大學本科畢業后有3年或3年以上工作經驗的人員;獲得國家承認的高職高專畢業學歷后,經5年或5年以上,達到與大學本科畢業生同等學力的人員;已獲碩士學位或博士學位并有2年或2年以上工作經驗的人員。

          4.除法律碩士(非法學)、法律碩士(法學)、工商管理碩士、公共管理碩士、工程碩士中的項目管理、教育碩士中的教育管理、體育碩士中的競賽組織外的其他專業學位須符合(一)中的各項要求。

          同等學力

          同等學力的概念

          1.大專學歷畢業后工作兩年或兩年以上(一般學校規定自畢業時至錄取年的9月1日)

          2.成人教育應屆畢業生(由于成人教育應屆本科生報考時,即每年的11月中旬,并沒有取得本科學歷,所以只能以同等學力的資格報考)。

          3.國家承認學歷的本科結業生。

          4.黨校學歷的考生。

          5.高職高專畢業生(經兩年或兩年以上,達到與大學本科畢業生同等學力)。

          同等學力報考要求

          1.通過本科段課程。

          2.英語達到本科畢業水平。

          3.要求發表論文或有科研成果。

          4.復試時要加試兩門專業課。(對于以上問題,第一和第四是各招生單位的共同要求,第二和第三各招生單位則有不同要求)。

          院校選擇

          院校選擇技巧

          選擇招生單位時一方面要完全清楚自己的需要,另一方面需完全了解招生單位以下情況:

          1.學術包括學術地位,國際地位,主要的教學方法,著名的學者、教授,專業范圍,各種學習、培訓的機會,圖書館、計算機設施等的配備情況,學業負擔是否沉重,競爭壓力等等。

          2.就業包括畢業分配去向,平均起始工資,就業計劃、準備簡歷與面試的技巧等方面的幫助,傳統上哪些公司在此招人等等。

          3.生活質量包括學校的地點、校園環境、地理位置,學生生活的情況等等。

          4.費用包括學費、生活費和獎學金、助學金的發放情況。

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