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寫鴻雁的優美句子三年級
在日常學習、工作和生活中，大家都收藏過令自己印象深刻的句子吧，不同的句子在語言環境中的意義和作用大有不同。那么問題來了，到底什么樣的句子才經典呢？下面是小編為大家收集的寫鴻雁的優美句子三年級，希望能夠幫助到大家。
1、小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海嘩嘩，洶涌澎湃。
2、每個人都有青春，每個青春都有故事，每個故事都有遺憾，每個遺憾都有回味不盡的美。
3、性格剛強的臘梅因為挑戰冬天，為人所稱贊。而小程剛強的性格也將成為他走向成功的一顆鋪路石。
4、欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
5、拉開窗簾，推開窗子，一陣潮濕的味道撲面而來，雨滴一次又一次地撞擊著窗欞，雨花在窗欞上跳舞。伸手，任冰涼的雨珠打在手上，讓純潔的雨滴洗刷我們的心靈，拂去蒙在心中的塵埃�？吭谖蓍芟�，嗅著雨香……
6、起伏的黃土山頭，真像一片大洪水的波濤。
7、地面還是潮濕的，不時還能看見一個亮晶晶的水洼，映著一角小小的藍天。
8、春天是個充滿希望的季節。田里的農民在辛勤的播種，“春種一粒粟，秋收萬顆子�！彼麄兌枷朐谇锾鞎r有個好收成。學生們埋頭苦讀，也是為了能有個好成績。
9、遠處的小樹林閃著綠幽幽的光，在微風中輕輕搖響綠葉，像是唱著一支動聽的歌。
10、鳳簫聲動，玉壺光轉，一夜魚龍舞。
11、我被媽媽戲稱為夜行動物，可不是，晝夜晨昏，我最喜歡的，當然是迷人的夜。很多人小時候怕夜的黑，可是夜對于我來說，散發著無窮的魅力。而今夜，如往常一樣，在深夜時起床，站在臥室的陽臺上，感受今晚那別致的柔美的與眾不同的屬于夜的那場交響樂曲。
12、春天到了，鳥語花香，到處一片生機勃勃的景色，麥田里綠油油的麥苗歡快的成長的，微風過后，一片片綠浪像一幅美麗的畫面。
13、陽光從屋頂從門縫，從窗戶外照進屋子，把一切都照亮了。
14、山上開滿了各種各樣的花兒，桃樹，梨樹，你不讓我，我不
15、漫山的楓葉紅了，紅得像晚霞，像火燒云，它們好像在和寒秋挑戰，真是霜葉紅于二月花。
16、小男孩兒正睡得香甜，圓圓的蘋果臉上，半開半合的小嘴兒像一顆含苞欲放的花蕾，在睡夢中常常笑出聲來。
17、十路口，信號提示行人和車輛注意安全。在十路口，信號燈眨眼，提示行人和車輛注意安全。
18、從某種意義上說，漢語是一種很古老的語言，其最早的漢字已有近四千年的歷史了。
19、太陽一到秋天，就將它的光芒全撒向人間。瞧，田野是金黃的，場地是金黃的，群山也是金黃的。
20、果園飄香碩果滿園碩果累累紅果滿枝藕斷絲連披紅抹綠學貫中西博古通今
21、敢于向黑暗宣戰的人，心里必須充滿光明。
22、莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。
23、快樂是你辛勤耕耘獲得的果實，悲傷正是那成熟前的秕粒。
24、各家的雞都來了，啊呀呀，紅背心，綠尾巴，黃褲腿，羊蹄花，等等，擠擠嚷嚷一大片，像數不清的活蹦亂跳的鮮花。它們有的拍拍翅膀，在禾坪里賽跑；有的互相叩叩嘴，像多年不見面的老朋友一樣。有的啄一口菜葉，喝一口水，口里唧吧唧吧，還假充斯文哩。
25、現在的孩子有一股傲勁，希望老師嚴加管教，循循誘導，使孩子走向社會時，是一個成功的人材。
26、他的確很老，一副單薄的身材佝僂著腰；臉上的皺紋縱橫交錯，腦袋上幸存許多發絲又白又長；自己還得意地稱自己為“稀發仙”；他的眼睛十分有神，交談時的言語慢條斯理。這就是我最敬重的一位老人——我的爺爺。
27、海水落斗門，湖平見沙汭。
28、每當我做作業的時候，筆尖沙沙響，好像小鳥在對我唱歌，又好像在鼓勵我說：“你要不怕困難，勇攀高峰。”
29、好詞：追逐嬉戲貪玩貪吃柔軟細膩，驚慌失措惹人喜愛炯炯有神聚精會神興奮異常心滿意足不知所措畏懼不前畏首畏尾徘徊不前
30、燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙，透過早霧，一縷縷地灑滿了校園。
31、她抑揚頓挫地朗誦著，聲調優美，娓娓動聽，舉座動容。
32、那斑駁的樹影清晰地投在小路上，好似一幅幅濃淡相宜的剪紙畫。
33、小烏龜長著尖尖的頭，頭上有很多斑紋，皺皺的像七八十歲老人的臉。頭上有一張小小的嘴巴，嘴巴上面有一雙小小的黑眼睛。小烏龜背著一個厚厚的殼，殼上有十三塊六邊形，它有四只短短的腳，腳上長著尖尖的爪子，它的尾巴又尖又短。
34、心里有春天，心花才能怒放；胸中有大海，胸懷才能開闊；腹中有良策，處事才能利落；眼睛有炯神，目光才能敏銳；臂膀有力量，出手才有重拳；腳步有節奏，步履才能輕盈。
35、她的臉一下子紅了，紅得像一朵含苞的石榴花。
36、小蜜瓜羞得滿臉通紅，只好硬著頭皮向心蘭老師請教。
37、春色正濃，各種樹木都穿著綠裝，披著融融春色，迎著悠悠春風，翩翩的舞出婆娑的倩影。相山仿佛疲了一身綠裝，仙女一般。
38、小草和小樹穿上大衣后歡快的笑了，冬爺爺摸了摸自己的白胡子慈祥的笑了。
39、百囀千聲隨意移，山花紅紫樹高低。
40、在這個綠色的小小世界里，不知道會有多少忙碌的小生命生生不息
41、學習猶如甘露，我們吸允它可以強身健體，耳聰目明。
42、讀書能把煩惱趕，讀書能將憂愁散，讀書可以去苦累，讀書可躲失意纏，讀書既能強心智，讀書又能笑歡顏；23世界讀書日，不信你就試試看，保你快樂不�，F，神清氣爽樂翻天！
43、母愛好比是畫，是歌，是風。
44、“上下五千年，龍的看火不滅；古有愚公志，而今從頭越……”站在新世紀的門檻上，我們的追求就是讓祖國燦爛的喜悅飛揚在美好的明天……
45、正午，太陽一動不動地高懸在頭頂，灼燒著一切，連那些樹，也好像筋疲力盡了似的，一動不動地垂下了枝條。
46、山上長滿了柏樹，一棵樹一個綠浪，層層疊疊卷上去，像一個立體的湖泊。
47、幸福是什么？是功成名就受人敬仰嗎？是恬靜悠閑無牽無掛嗎？是高朋滿座兒孫繞膝嗎？我說：幸福是。
48、鴨子走起路來像行動不變的孕婦，也像極了步履蹣跚的老太太。
49、識別了五線譜，老師握住我的手，開始彈一首《春天》我聽著音樂，仿佛出現了生機勃勃的春天：萬物復蘇，到處鳥語花香，地上的紅花綠草在爭奇斗艷……隨著一聲尾音，我從萬紫千紅的春天走了回來開始獨自演奏《春天》了。
50、白天鵝用紅腳蹼使勁地劃動著那綠色的湖水，身體就像一只小艇模型那樣搖搖擺擺。
51、朋友是一種相知。朋友相處是一種相互認可。
52、放學回到家，正要吃晚飯，剛好我的奶奶來了，還給我帶了我最愛吃的餃子，好開心。
53、刨根問底廢寢忘食垂頭喪氣氣急敗壞愁眉苦臉沒精打采若無其事料事如神
54、路過玉蘭樹，玉蘭花開得正熱鬧，一朵朵潔白優雅地在春風中搖擺，宛如潔白的鴿子緩慢的飛舞，又如一只只玉蝶輕盈曼舞。散發著幽雅的淡香，不嬌不媚清新脫俗。
55、冬日陽光不再那么灼人，刺眼，而是變得溫和起來。陽光映在臉上，像母親的手輕柔地撫摸你的面頰；陽光灑在身上，如慰藉萬物的溫床；陽光映在湖面上，波光粼粼，如冬姑娘眼中的秋波；陽光照在樹葉上，如同輸送養料的辛勤園丁……
56、我們走進教室，只見窗口那里不斷地滾進濃霧，教室里簡直就像一個大蒸籠。
57、天空的小鳥就像一片無助的落葉，一團渺茫的飛絮，在孤獨地飛翔。
58、這一路種的都是高粱，已經長得高過人頭了，綠油油的像一堵沒有止境的圍墻。
59、春風輕輕地吹著，細雨悄悄滋潤，榆樹上那褐色的芽，變成柔黃泛綠的圓圓錢兒了。
60、夕陽是一個醉酒的漢子，紅著臉向山后躺下。
61、剛才艷陽高照，萬里無云。眨眼之間，天空就像誰翻了墨瓶，涂了黑漆。我在放學回家的幽默路上走著。只見一陣大風吹過，枝頭如醉酒詩人，左右晃動，葉子隨風飄動，如同一個小仙女在空中跳舞。
62、四月的柳絮像精靈般快樂的拽著裙角輕舞飛揚。
63、玫瑰花是愛情的象征，它能做茶，還具有養顏美容的作用，可提取高級香料玫瑰油，媽媽說玫瑰油的價值比黃金還貴。
64、我徑直走到雨下，用雙手接住細柔的春雨，低下頭，輕輕一抿，雨點濕潤了我的舌頭，這清涼的觸感化解了我口中的干燥，一股清香在口中開始蔓延，包含著陣陣甜蜜蜜的花粉，這感覺真是讓人欲罷不能。
65、我們違背大自然的結果是，我們破壞了自然景觀的美，自然動態的美和天籟的美——諾曼·卡曾斯
66、這次玩斗牛游戲讓我懂得了一個道理：遇事要以智取勝。只有沉著冷靜，方能百戰百勝。
67、鋼琴，是我接觸的第一樣樂器媽媽說，我第一次碰到鋼琴時樂個不停，爬上鋼琴，用手腳踩著琴鍵，每發一個音我就哈哈大笑，笑時的聲音活像老母雞從那以后，我對鋼琴有了一種神往。
68、如果你獨自一人笑了，那是真心的笑。
69、泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。
70、縹緲羽裳軒轅紫萱韶華浮光煙雨蝶舞纏綿絕戀碧影星愿落霞。
71、扎實做好沒有近義詞，不是一個四字詞語。
72、高興學習，健康成長。
73、真才實學孜孜不倦兩袖清風
74、溫暖的陽光，通過濃密的樹葉灑落，變成了金色的斑點。
75、春天，那太陽暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人渾身舒坦。
76、花凋零，情以亡不再憐香，不再彷徨有緣聚，日方長攜手一生，候鳥飛翔。
77、熟透了的石榴，有時會炸開了皮，就像小孩子張大了嘴，露出了整齊的牙齒。
78、為了自己心中的夢想與目標努力奮斗吧！
79、人生，總有會有不期而遇的溫暖，和生生不息的希望。
80、沒有落日般的瑰麗，沒有流云般的飄逸，但可以有水晶般的清純與透明。
81、石榴熟透了，它們一個個綻開娃娃般可愛的圓臉和笑口，爭相向人們報告著成熟的喜訊。
82、樹林醒來了，在晨風中梳理了頭發，又忙著往臉上擦抹著玫瑰紅的朝霞。
83、神之斿，過天門，車千乘，敦昆侖。
84、那少女的心就像秋天綿綿的細雨，久也晴不起來。
85、困難，激發前進的力量。挫折，磨練奮斗的勇氣。失敗，指明成功的方向。
86、給門上的合頁涂潤滑油，經過一天左右的時間，我們在開門或者關門時就不會有吱呀的聲音了。
87、一陣微風吹過，梧桐樹葉在風中搖曳，跳起了歡快的舞蹈。
88、心理活動描寫。寫出面對這點奶酪渣蟻王左右為難，不知道該怎么辦？
89、今天我不如你，明天我會趕上你，后天就會超過你�？颗εc自信戰勝對手
90、遲到的寒冬并沒有提早預知萬物生靈，似乎是氣溫驟降，連湖里的魚兒都未做好御冬的準備，到處隨意游撞，希求尋得一處暖意洋洋的寄所，安下身來。
91、快樂像沸水似的洋溢滿桌，對趙李兩位尤為殷勤。
92、在初春的暖風里，滿天飄著梧桐樹毛茸茸的黃色的飛花，像天上落下了奇異的雪。
93、堅定的信念，必勝的信心，頑強的毅力，科學的方法。這是取得勝利的四大法寶。只要擁有這四大法寶，無論今天還是明天，我們都將立于不敗之地！
94、這次玩斗牛游戲讓我懂得了一個道理：遇事要以智取勝。只有沉著冷靜，方能百戰百勝。
95、大雁的身體構造很像小船，一雙帶蹼的腳，像是兩把船槳。扁平的嘴有鋸齒狀的缺口，便于切斷植物的嫩葉幼莖和淘食水生植物的塊根和種子。
96、陣陣春風，吹散云霧，太陽欣然露出笑臉，把溫暖和光輝灑滿湖面。
97、那少女的心就像秋天綿綿的細雨，久也晴不起來。
98、蔚藍的高高天壁上鑲著大理石紋飾的云縷。
99、夏天的早晨就像一位溫柔美麗的少女，風輕輕的撫摩著孩子們的小臉蛋，小樹“刷刷”的奏起了美麗的音樂。
100、朋友是一種相思。朋友是彼此的牽掛，彼此的思念，彼此的關心，彼此的依靠。
101、神之揄，臨壇宇，九疑賓，夔龍舞。
102、為了補上落下的功課，他就像餓了渴了需要飲食那樣地學習。
103、一個人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事，不做壞事。
104、其中我最喜歡的是神龍擺尾和仙女散花的樣子，因為神龍擺尾是水柱龍跟著音樂噴泉的音樂在飛舞，聲音越高，龍就飛的越高，聲音變低，龍也就飛的低。仙女散花就是有兩個大泉眼在左右擺動，所以就形成了仙女散花的景象。站在一旁的我看的是目瞪口呆，直拍手叫絕。
105、金絲熊也是一種珍貴的動物。它的皮毛可以做大衣，肉是含蛋白質極高的營養品，就連糞便也是上等肥料，可要好好珍惜呀。
106、盛開的桃花像是一片片胭脂，又像是一團團云霞。
107、遠離了都市繁華，來到大自然的原野中，徜徉在一片如茵的草原，我愛那漂浮的白云，我愛看那碧藍的天空，我愛那可愛的小鳥，我更愛那花香鳥語，大自然實在太美妙了。多少的白云為我鋪路，花草為我顫動，波浪為我湯漾，鳥兒為我歌唱，不知不覺我已沉醉在其中了。
108、圖書館使我得以有恒地研習而增進我的知識，每天我停留在里面一兩個鐘頭，用這個辦法相當的補足了我失掉的高深教育。
109、現在不玩命，將來命玩你。
110、我來到樹林，��！真冷�。∏锕媚�，既好玩又調皮，竟然把樹葉揪下來玩。
111、上課了，42個小學生在同一間教室里學習。大家一起讀課文，那聲音真好聽！這時候，窗外十分安靜，聲音不吵了，學校里只能聽見同學讀課文。下課了，大家在操場上跳繩打籃球捉迷藏踢足球招引來更多的同學。
112、枯瘦身材身段窈窕弱不禁風身軀凜凜掩卷沉思神情專注恰如其分融會貫通
113、早上推開房門，只見地上的積雪已經一尺多厚了。
114、愛，人的天性；愛，社會的力量；愛，生命的源泉。沒有愛，人如走獸；沒有愛，社會一團黑暗；沒有愛，人間一片荒涼。愛從亙古時代一直延續到了今天乃至永遠，他流淌在你我的心間，流淌在每個人的血液里。
115、那樣的生活才是我向往的啊。
116、春雨如絲，洗潤著櫻桃樹，櫻桃樹在春雨中“吱吱”作響，迎接著春雨的洗禮，茁壯成長。
117、心里有春天，心花才能怒放；胸中有大海，胸懷才能開闊；腹中有良策，處事才能利落；眼睛有炯神，目光才能敏銳；臂膀有力量，出手才有重拳；腳步有節奏，步履才能輕盈。
118、她的兩條短辮子，像兩個大問號一樣，貼在耳邊。
119、歲月是一峰駱駝，馱著無數人的夢想。
120、正午，太陽一動不動地高懸在頭頂，灼燒著一切，連那些樹，也好像筋疲力盡了似的，一動不動地垂下了枝條。
121、他好像傷了根的草，蔫溜溜地耷拉著腦袋。
122、馬路上一串串明亮的車燈，如同閃光的長河奔流不息。
123、春天到了，大地變成了一片綠毯。
124、三十四智慧與教育之間的區別是，智慧會讓你過上舒適的生活�！�
125、這時候正是早上八九點鐘，明亮的陽光在樹葉上涂了一圈又一圈金色銀色的光環。
126、做一個對社會有用的人是父母對我們的寄望，是老師對我們的希冀，還是祖國對我們的期盼！
127、太陽慢慢地透過云霞，露出了早已脹得通紅的臉龐，像一個害羞的小姑娘張望著大地。
128、春天像一個法師，它給了太陽火熱的力量。與冷酷的冬天決戰到底。
129、心中不怕有烏云，就怕久陰不能晴。
130、讓我怎樣感謝你/當我走向你的時候/我原想收獲一縷春風/你卻給了我整個春天（《感謝》汪國真）
131、從山頂上傾瀉而下的瀑布，好似一匹漂亮的綢緞從半空中飄落下來。
132、那黑牛性子暴烈兇惡，兩眼大如乒乓球，紅如火焰，頭上兩只尖角，利如鋒刃。
133、救人一命，勝造七級浮屠。
134、大山黑蒼蒼沒邊沒沿，刀削斧砍般的崖頭頂天立地。
135、賞析：運用擬人的修辭手法，表現出豉蟲在水塘里的熱鬧場面
136、假裝哭泣回味憨笑自私搗鬼裝相
137、清晨，殘月像一塊失去了光澤的鵝卵石，拋在天邊。
138、一條彩虹，從綠蔥蔥的田野里升起來，直通到天上，真像一座絢麗的天橋。
139、陽光被層層疊疊的樹葉過濾，漏到他身上變成了淡淡的圓圓的輕輕搖曳的光暈。
140、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
141、明眸皓齒密密麻麻工工整整
142、一個孩子跑到媽媽跟前，接過媽媽手里沉甸甸的水桶，提著走了。
143、我以后要把學到的知識活用，決不生搬硬套。
144、天氣有漸漸變涼，我伏在窗口看著一片片落葉像一只只金色的蝴蝶飄落下來，落在我的腳邊，我不禁想起了去年的一件往事。
145、陣陣春風吹來的云朵，陽光幸福地露出了笑容，湖水的溫暖與榮耀。
146、如果在兒童和大自然之間沒有任何直接而生動的聯系（它能促使兒童首先對宇宙生命的偉大奧秘感興趣），那么，最鮮明最絢麗的圖景也不能使他動心�！碇x德林
147、滿天繁星像珍珠灑在玉盆里，它們眨著眼睛，一會兒躲進云里，一會兒又鉆出來，像在跟我捉迷藏。
148、人生的價值，即以其人對于當代你對前途的希望，割斷你和別人之間的友情，使你心胸日漸狹窄，對人生也越來越懷疑。
149、如果光栽松果，不栽松樹，總有一天，一棵松樹也沒有了。
150、擬聲詞是形容事物發出的聲音的詞語，如轟隆隆的雷聲嘩啦啦的河流聲咕嚕咕嚕的喝水聲。
151、冬天的太陽像月亮一樣蒼白無力。
152、就這樣一路上撒下了我銀鈴般的歡歌笑語，還有我那匹奔騰的駿馬，它四蹄翻騰，長鬃飛揚，壯美的英姿令人感嘆。
153、結尾：“最美不過夕陽紅，溫馨又從容�！边@是白發的爺爺奶奶眼中的色彩。是的，不管追求哪一種快樂，最終都會成為夕陽的色彩，因為有過努力，有過奮斗，所以顯得那么鮮艷，那么輝煌，那么光彩奪目。
154、正是橙黃橘綠時。
155、三年級的好詞好句，三年級的好詞好句可以從三年級的課外書，三年級的全文閱讀，三年級的語文書中去尋找，比如說三年級上冊第一課，大青樹下的小學，他們有一個家，山坡里走在開賣菊花的小路上，走著各種民族，穿著各種各樣顏色的衣服，二年級的好詞，三年級的好句頂呱呱
156、相互仰慕，相互欣賞，相互感知的過程。對方的優點長處亮點美感都會映在你腦海，盡收眼底。
157、最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。
158、其中我最喜歡的是神龍擺尾和仙女散花的樣子，因為神龍擺尾是水柱龍跟著音樂噴泉的音樂在飛舞，聲音越高，龍就飛的越高，聲音變低，龍也就飛的低。仙女散花就是有兩個大泉眼在左右擺動，所以就形成了仙女散花的景象。站在一旁的我看的是目瞪口呆，直拍手叫絕。
159、在一樣事和另一樣事中，你必須做出選擇。
160、不知有多少個春天的早晨，這樣的鳥聲把我從夢境喚起。等到旭日高升，市聲鼎沸，鳥就沉默了，不知到哪里去了。一直等到夜晚，才又聽到杜鵑叫，由遠叫到近，由近叫到遠，一聲急似一聲，竟是凄絕的哀樂�？鸵孤劥�，說不出的酸楚！多少樣不知名的小鳥，在枝頭跳躍，有的曳著長長的尾巴，有的翹著尖尖的長喙，有的是胸襟±帶著一塊照眼的顏色，有的是飛起來的時候才閃露一下斑爛的花彩。幾乎沒有例外的，鳥的身軀都是玲瓏飽滿的，細瘦而不干癟，豐腴而不臃腫，真是減一分則太瘦，增一分則太肥那樣的秾纖合度，跳蕩得那樣輕靈，腳上像是有彈簧。
161、六十九就是在我們母親的膝上，我們獲得了我們的最高尚最真誠和最遠大的理想，但是里面很少有任何金錢�！R克·吐溫
162、指手畫腳一輪朝日專心致志潸然淚下黯然失色
163、春蠶死去了，但留下了華貴絲綢；蝴蝶死去了，但留下了漂亮的衣裳；畫眉飛去了，但留下了美妙的歌聲；花朵凋謝了，但留下了縷縷幽香；蠟燭燃盡了，但留下一片光明；雷雨過去了，但留下了七彩霓虹
164、太陽一年操勞到頭，忙到冬天，就筋疲力盡，幾乎放不出熱力來了。
165、只有收獲，才能檢驗耕耘的意義；只有貢獻，方可衡量人生的價值。
166、平日里湖水綠得像一塊翡翠，靜得如一面鏡子。
167、山明水秀，山清水秀，山高樹茂，谷下有谷，青山綠水
168、我是沒有去過草原的。但，草原卻是我所喜歡的。一如我喜歡的沙漠和大山。這種喜歡源于內心和生命的深處。
169、田野上，麥苗返青，一望無邊，仿佛綠色的波浪。那金黃色的野菜花，在綠波中閃光。
170、一年之計在于春，一日之計在于晨�！捓[
171、黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。
172、金燦燦的陽光傾瀉下來，注進萬頃碧波，使單調而平靜的海面而變得有些色彩了。
173、好詞：破曉，日出東方，日出金光，驕陽似火晨曦初露，天色微明，晨霧蒙蒙，晨星寥落，旭日東升。
174、每個人都有青春，每個青春都有故事，每個故事都有遺憾，每個遺憾都有回味不盡的美。
175、我看到了肩膀上刻滿青春印記的責任，懂得了全力以赴地努力是為了誰——只為了讓所有人和我一樣，都擁有一個在湖邊的美麗故鄉。
176、熟透了的石榴，有時會炸開了皮，就像小孩子張大了嘴，露出了整齊的牙齒。
177、白毛浮綠水，紅掌撥清波
178、我的媽媽從不化妝，但她非常漂亮，在我心中她是全世界最美的媽媽！她每天都笑嘻嘻的，最愛扎的頭發就是馬尾辮了，每天都給我扎漂亮的辮子。我的媽媽非常勤勞，家里的事情都是媽媽做的，比如：打掃房間照顧妹妹和我做飯擦桌子洗衣服種菜
179、新年都已來到，但還看不到芬芳的鮮花，到二月，才驚喜地發現有小草冒出了新芽。白雪也嫌春色來得太晚了，所以有意化作花兒在庭院樹間穿飛。
180、兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。
181、棗核不光勤快，也很精明。有一年旱天，滿坡里的莊稼一粒也沒收，莊戶人都沒有吃的，城里的衙門里還是下來要官糧。莊戶人納不上糧，縣官就吩咐衙役把牛驢都牽了去。
182、共試中年腰腳在，更窮勝賞上山亭。
183、兒時的想象力最豐富，如果能夠合理想象，將來一定了不起的。
184、荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。
185、遇到事情應該正確處理。只要是為了正義公平都應該不怕麻煩。
186、有的…有的…有的是寫并列關系的句子。下課了，同學們在操場上進行各自的活動，有的跳繩，有的跑步，有的拍球。
187、回到家里我才看到奶奶養了兩頭牛。奶奶說，每次犁地，因為自己家沒有牛，總是要去外村招人來犁地。不如自己養牛，想啥時候犁地就啥時候犁地。
188、誰言寸草心，報得三春暉。翻譯：慈母用手中的針線，為遠行的兒子趕制身上的衣衫。臨行前一針針密密地縫綴，怕的是兒子回來得晚衣服破損。有誰敢說，子女像小草那樣微弱的孝心，能夠報答得了像春暉普澤的慈母恩情呢？
189、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的�！庇谩肮鈽s”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。
190、兒時的想象力最豐富，如果能夠合理想象，將來一定了不起的。
191、棗核不光勤快，也很精明。有一年旱天，滿坡里的莊稼一粒也沒收，莊戶人都沒有吃的，城里的衙門里還是下來要官糧。莊戶人納不上糧，縣官就吩咐衙役把牛驢都牽了去。
192、書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，只有多讀書，讀好書，才能把自己未來的時候有更多的才能，從而讓自己的豐富自己的腦海，讓自己的行走的道路上能夠越來越寬廣，能夠讓自己運用書籍上的知識，給自己的人生一份更多成長的信仰，給自己一份更多的力量吧！
193、冬泳的人，可曾想到用雪的光焰沐浴！晶瑩閃爍的土地喲，我是走向我的來世，還是回到我的前生？我時常冥想著這場雪的邊緣，那黑白相間，為一切征程劃定的界限。
194、樹葉變得從容而寬余。露水回來了，在清晨和傍晚潤濕了田埂，悄悄地掛上田間。露嵐也來到了壩子上，靜靜地浮著，不再回到山谷里去。陽光雖然依舊明亮，卻不再痛炙人的脊梁
195、不一會兒，雷聲跟著閃電珍珠般的雨點落了下來，落到了房子上樹上玻璃窗上打得噼里啪啦的響，豆大的雨點從房檐飄落下來，因為太急象斷了線的珠子，一落到地下就變成了一條條小溪，天地間到處都是白茫茫的一片。那些沒來得及趕回家的人們成了落湯雞，帶了傘的人們打著傘頂著風走，可是風太大了，一下子把傘倒了過來，接著就成了接雨的籃子。開車的人在水中緩緩駛過。仿佛舟行碧波上。
196、它可能是一座山，讓你感受巍峨，它可能是一片海，讓你體會壯闊，它可能是一首交響樂，讓你領略激越，它可能是一座石雕，讓你明白雄健。
197、把詞語之間的關系聯系起來，理清“農民伯伯”和“糧食”之間的關系，以及“我們”和“糧食”之間的關系，就可以寫出完整的句子。
198、夏天的早晨就像一位溫柔美麗的少女，風輕輕的撫摩著孩子們的小臉蛋，小樹“刷刷”的奏起了美麗的音樂。
199、簡單說來就是：一個小的變動，在一個長期的環境中，其作用是不可小覷的。一只蝴蝶振動翅膀，就可能引起一場颶風。
200、楓葉推開秋天的門，白雪推開冬天的門。
201、我忘了哪年哪月的哪一日我在哪面墻上刻下一張臉一張微笑著憂傷著凝望我的臉。
202、天空的小鳥就像一片無助的落葉，一團渺茫的飛絮，在孤獨地飛翔。
203、水的心是平靜的，水的心是輕靈的，你看，水，一平如鏡，云月其中，怡然自樂。水，懷著平靜而輕靈的心，緩和的一淌而去，遇一些阻隔且輕輕的繞過，何必那么多計較，心平而輕流自暢；如一路順直，那更好了，我也可以盡情的奔流，一望千里，波濤澎湃，我也會揮灑我的瀟灑，我的縱情。
204、教室后門靠窗的外面，露出一個扎著羊角辮的小腦袋。
205、小鳥鳴春，百花爭艷，小草發芽，燕子也飛回來搭窩了，春天使給大地恢復了萬紫千紅的氣氛。連春雨，春雷都連綿不斷地來為我們報春。
206、鋼琴對我來說是再熟悉不過的了這跳躍的音符；這優美的旋律；這美妙的樂譜；這平滑的琴鍵，一直伴隨我走過了六個風風雨雨，六個春去秋來。
207、窗外，那“喳喳”的鳥鳴聲“沙沙”的樹木聲潺潺的流水聲……，仿佛在為這美麗的夜空伴奏。天地間陡然多了幾分異樣的情調與靈氣。
208、這桿稱用得一下就不能稱了，明顯沒電了。
209、疲倦的月亮躲進了云層休息，只留下幾顆星星像是在放哨。
210、玫瑰長久以來就象征著美麗和愛情。
211、玫瑰花與眾不同的地方是莖，圓柱形綠色枝桿上長滿了刺，故有“刺枚花”之稱。記得老師給我們講，詩人白居易有“萏菡泥連萼，玫瑰刺繞枝”之句。玫瑰花的葉子是橢圓形的，長5———5厘米，寬1———5厘米，邊緣有尖銳鋸齒，深綠色，葉柄上面有許多小絨毛摸上去手感特別好。
212、夏天是一個突飛猛進的季節。一切都在肆無忌憚地瘋長，尤其是那夏天的綠色，又濃又深，霸占得漫山遍野，雖然是映襯著花朵，但事實上卻是綠肥紅瘦。雨后春筍一夜間冒出大地，竹子快速成長，關節脹得直響，原上芳草萋萋離離，林間參天大樹又增加了一圈年輪。
213、無論您是在蘇格蘭散步，或是在北極看北極熊，又或者是在雨林中踏春，我們都有合適的的戶外裝備供您使用。
214、我也是作為一名公職人員，也是想讓群眾讓老百姓感受到，這個社會還是值得相信的？
215、我把傘反過來去接冰雹，它們一個個在我的傘里滾來滾去，真像一顆顆美麗的珍珠，這是大自然獻給我們的禮物。
216、力學如力耕，勤惰爾自知。但使書種多，會有歲稔時。——宋劉過《書院》
217、太陽尚遠，但必有太陽。
218、北陸本指太陽冬季所在的方位，后來被人們用來代稱冬天。
219、祝你在每個成長的日子里都開開心心！15歲生日快樂！
220、苦憶舊傷淚自落，欣望夢愿笑開顏。不論處在什么惡運中，只需堅持悲觀的心態，總能找到這樣奇特的草莓。
221、雨在春天里，是歡樂的音符，在天空的五線譜上奏起悠揚的樂章；雨在明媚的陽光下是天空的暢想，在大地上歡呼奔跑，用一根絲帶連起你我的心房，用望遠鏡眺望美好的未來。在雨中，我迷了，醉了。
222、教室后門靠窗的外面，露出一個扎著羊角辮的小腦袋。
223、十五歲了，在這個美好的年華——希望你踏實腳步，快樂奔跑，在踏實中完善自我，在奔跑中擁抱未來。
224、古今中外，凡成就事業，對人類有作為的無一不是腳踏實地，艱苦攀登的結果。錢三強
225、敢于面對困境的人，生命因此堅強；敢于挑戰逆境的人，生命因此茁壯。
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