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《你想活出怎樣的人生》讀后感
當閱讀了一本名著后,你有什么領悟呢?此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家整理的《你想活出怎樣的人生》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《你想活出怎樣的人生》讀后感1
乍一看這本書的名字感覺很雞湯,估計看過這本書的同學都會有這種感受。但是,內容卻出乎意料。本書的目的是幫助青少年著眼全球,樹立正確的人生觀和做一個高尚的人。我把它列為孩子必讀的啟蒙書書目之一。可以反復閱讀。
創作背景:
這本書的創作背景是在日本本土軍國主義盛行時期,“言論和出版自由遭到明顯限制,工人運動和社會主義運動受到的`激烈鎮壓堪稱兇殘。”只能寄希望于開創新時代的重要人物—少年,出于保護人文精神的迫切感和“讓下一代跨越偏狹的國粹主義和反動思想,盡早樹立有關人類進步的信念”的卓見,才出版的此書。
敘述方式:
這本書的敘述方式和《蘇菲的世界》具有異曲同工之妙。因為閱讀的對象定位為青少年,自然都是通過故事形式講深刻的道理潛移默化間輸送給各位。不得不承認作者真的很會講故事,每一個復雜的故事都很引人入勝,老少皆宜。
總而言之,這本書就如同正確人生觀的標桿,可能讀完了你會發現原來自己幾十年所謂的正確人生觀有待重新考量。
《你想活出怎樣的人生》讀后感2
這本書以“小哥白尼”和他三個朋友之間發生的故事為切入點,進行十個章節的展開描述,更是以舅舅的筆記點出對人生哲學的思考。
其中我感觸比較深的是前兩章,小哥白尼看到車來車往的街景,感受到“每個人都是廣闊世界中的一個分子”。引申出不能以自我為中心看待周圍的世界,更不能以自我為中心判斷事物,要以融入的姿態來感受周遭的變遷,感受事態的發展,平靜自己的內心的處事思考。
第二章描述了家境貧寒的浦川被同學嘲笑的故事。小哥白尼表現了兩種不同的情緒,對卑劣行為人的看不慣,對浦川懦弱的不贊同。能夠成為一個“為人很了不起的人”是他父親生前的期望,也是舅舅一直教導的方向。“為人很了不起的`人”不是遵守社會一切規范的“完美”的“無可挑剔”的人,而是要有自己對事物的判斷,必須有“不管誰怎么說”的決心。這一點深深觸動了我,我們或許為了讓別人贊同和去刻意迎合;我們或許為了免于批評而且違心說話做事;我們或許為了免生事端而忍氣吞聲不夠勇敢。很多時候我們說話做事并沒有遵從本心,太多時候我們忽略的自己內心的判斷和感受,忘記了自己要成為一個什么樣的人,忘記了真正的自己。
你想活出怎樣的人生?看完這本書,我的感觸便是努力活出遵從本心,融入社會卻又不隨波逐流的內心恣意的人生!
《你想活出怎樣的人生》讀后感3
《你想活出怎樣的人生》這本書是日本作家吉野源三郎所著。當我看到這個書名時,最先讓我想到的便是干枯乏味的大道理,但當我靜下心來閱讀這本書時,卻發現并不是這樣。這本書講述了小哥白尼的初中生活,整本書以一個學生的角度,透過稚嫩的眼光來觀察這個世界,這本書真實地反映了那個時代日本與世界的模樣。
在整本書中最富有哲理的莫過于“舅舅的筆記”了,這里面包含了舅舅對小哥白尼的期望以及小哥白尼的領悟。
“人真的就像分子一樣。”這是小哥白尼所說的話,沒錯,人類居住在地球上,每個人都是廣闊世界中的一個分子,你的一舉一動都是那么的不起眼,在繁華的`街市沒有人會注意到你在干什么,但有一點不可反駁,那就是你每時每刻都成為了他人的風景,正如卞之琳的詩句:“你站在橋上看風景,看風景的人在樓上看你!蔽覀冊诓恢挥X中也成為了一粒風景的點綴。這說明每個人都是這個世界不可缺少的一部分,你來到這個世上,就是為這個世界增添獨特的光彩。
人們時常習慣以自我為中心看待和思考問題,很難做出客觀的判斷,因此,我不由得佩服哥白尼的勇氣和思維,他能不受主觀思想的阻礙,堅持自己的客觀分析,最終總能撥云見日。這說明我們不能總是以自我為中心,要學會設身處地,換位思考,站在不同的角度來認識問題,只有這樣,就會有著意想不到的結果。
我們生活在這個充滿競爭的時代,想要變得光彩奪目何其不易,但總有人能夠變得偉大,閃閃發光,“人們常說好看的皮囊千篇一律,有趣的靈魂萬里挑一。”在注重外表的同時也應該豐富自己的內涵。腹有詩書,見識廣博,才是一個人該有的樣子。
小哥白尼和他的朋友們一起在學校中學習和生活。學校,是一個多么清純的詞啊,許多人在大學畢業之后都還渴望能重返校園,因為他們認為學校里沒有社會的紛爭,沒有人世的復雜,但在我看來校園里同樣存在著不公。
小哥白尼的同學浦川,因家中經濟條件困難而被同學們起外號;高年級的同學,因看不慣小哥白尼的好朋友北見而向北見扔雪團……當我讀到這些時我非常的氣憤,人們為什么要根據一個人的家境或外表就持有偏見,甚至惡意對待一個人呢?
人們認識了解一個人,應該是從“我和ta相處過,我知道ta是個什么樣的人”,而不是“我聽別人說ta是個什么樣的人”。
讀完這本書,懂得了內在修為的重要性,同時也懂得了我自己該活出怎樣的人生……
《你想活出怎樣的人生》讀后感4
吸引我看這本書的很重要一個原因是,這本書的介紹中寫了這本書對動畫大師宮崎駿的影響,當然還有入選日本小學教科書。而我家毅哥剛好小學一年級,我覺得有必要好好看看,里面可能有很棒的內容,將來分享給他看。
這個想法在我看書的過程中,不斷的被驗證,真的是一本很適合給孩子看的書,當然孩子的家長更應該提前看看。
“當你懷疑和迷茫時,這部經典小說一定可以幫到你””無論世界變得如何混亂與殘酷,我們也能決定以怎樣的姿態好好活著”如介紹這本書的賣點所講,這本書真的很贊。
書里面主要是介紹主人公小哥白尼上學過程中遇到的一些事情,引發的他的所思所想,里面涉及到舅舅和媽媽的引導,涉及和同學的友誼,涉及貧富差距階級的看法,涉及高年級欺負低年級學生孩子角度的正確思考……由故事展開,一層層的揭露出真理,真正的善惡,勇氣,從而告訴小哥白尼以及讀者們,請獨立思考,認真的想你想活出怎樣的人生,成為一個高尚的人,做好世界的一份子。
這本書一共十章,算上目錄前言等等一共261頁。十章中有六章都是小哥白尼的角度介紹故事,然后加上舅舅的筆記。章章精彩,沒有廢話,看到最后,你就是看到小哥白尼從一個懵懂少年逐漸變得成熟。就是長大的過程。
比如,第一章,小哥白尼一年級,主要講的就是看待事物的方法。實際根本就是獨立的角度獨立的視覺可以看待這個世界。
比如,勇敢的朋友一章,講的.是同學之間一個孩子欺負另外一個,然后有個同學站出來制止,然后制止的同學和欺負人的同學打了起來。老師進來看到兩個孩子打架,問原因。制止的同學沒有告訴老師,因為不能告密。最后是班長跟老師說了情況,欺負人的同學被老師批評了。這個過程,就是即便自己站在正義的一方,依然沒有告訴老師,這種勇氣,是正面并且充滿力量的,讓人敬佩。
比如,牛頓和奶粉,講的是牛頓被蘋果砸到頭,為什么可以可以把地球引力、天體物理,萬有引力這些聯想到一起。一些理所當然顯而易見的現象實際并沒有那么簡單,這一章闡述的這個觀點是從小哥白尼的角度自己去領悟的。在這一章,我也深有感觸。就是蘋果會落到地上,如果100米、1000米呢,1萬米呢都會落到地上,抬頭看看月亮,月亮為啥掛在天上呢。一切的思考都是從這里開始的。
書中的奶粉,是小哥白尼想到自己喝的奶粉從奶牛的飼養員開始,一直到接奶制作殺菌出廠運輸然后到小賣店這一系列多少人經手,最后才能到自己的桌子上。就是也思考出,每個人在這個世界都不能完全獨立的,都是活在一張網里。
比如:有一張講的是貧窮的朋友。就是講小哥白尼的同學有三天沒有上學,他就去看望這位同學。這位同學家里是做豆腐的,和同學們生活條件看就是家里屬于貧窮的。原來是這家的一個工人生病,爸爸又出門,媽媽一個人忙不過來,所以這位同學就沒有去上學。生活原來還有這樣的一面,小哥白尼的思索認識了這個世界并不都是美好的一樣的。
舅舅給小哥白尼的筆記中也說到,貧窮的人自卑的來源是襤褸的衣服,單一的食物,糟糕的住所等等。因為生活水平所限制,所以不能很方便的在日常生活中那么自由。世界上這樣的人很多,因為生活條件差,什么都缺,,連生病可能都無法得到充分治療,就別說學習學問和藝術,欣賞繪畫和音樂了。
不一樣就擺在那里,保持什么樣的態度去對待這些不一樣,更多的結論是要小哥白尼去自己思考。實際上就是都活在網絡中,誰也不能獨立存在,在各自的位置上努力向上,高尚的情懷不管怎么樣都會受人尊敬。
這本書有很多這種價值觀的考量,比如后面有一章是說幾個小伙伴有個誓言要一起面對高年級同學的欺負。結果等到了這一時刻小哥白尼膽怯了。就是可能在那種危險的時刻,大部分都會膽怯,但是因為退縮的后悔是無以復加的。小哥白尼就被折磨了好幾天,覺得失去了友誼,再也沒有臉見自己的好友了。
最后,是媽媽和舅舅共同開導了他。就是總要面對,要為自己的行為負責,哪怕是他們最后還是不原諒你,你也要先努力道歉。媽媽講了一個故事,就是她小時候在一個高高的臺階下,想要幫助一個老人,但是直到老人到臺階頂端,自己也沒有出手。就是這么一個場景,讓媽媽時常想起,即便每每想起都后悔,實際上也不是什么損失。
“就算發生了那種事,也絕不是什么損失,如果你只考慮那件事,那么確實無法挽回,但是如果你后悔了,而且因此明白了做人重要的道理,就不枉費你有那樣的經歷,之后的生活也會比以前更好、更加深刻,因為你會成為比以前更成熟的人。所以無論何時,你都不能對自己感到絕望,如果你能振作起來,那就太了不起了,肯定有人會明白的”媽媽的這對話,道理深刻又容易懂,對于一個學生面對的那種壓力來說,非常有效。
小哥白尼最后寫信表達了自己的歉意,他的好朋友們最后也原諒了他。更重要的是欺負人的高年級同學得到了懲罰。
很喜歡這本書,值得每一個人看。
《你想活出怎樣的人生》讀后感5
在當今這個社會,仍然存在著不公。有些人因貧窮而自卑,有些人因富裕而趾高氣揚,只有少數人貧窮又自信,只有少數人富裕又高尚,在這少數富裕又高尚的人中,就包括被舅舅稱為“小哥白尼”的本田潤一。
眾所周知,哥白尼是提出日新說的偉大天文學家,但本田潤一怎么會和哥白尼扯上關系呢,這都要從某一天說起。
那天,小哥白尼俯視著東京銀座的街道,心中突然冒出一個想法,他的想法讓舅舅吃了一驚,因為他獨立思考很多看似簡單的事兒,由此被稱為“小哥白尼”。
小哥白尼在中學的一段時間里,經歷了一些足以改變他一生的事,比如下雪那天,小哥白尼不經意之間違背了和朋友許下的誓言,他原本以為朋友們會很記仇,或者會與他絕交,于是小哥白尼聽從舅舅的`話,給朋友寫信表示歉意,才發現朋友們根本沒把這件事放在心上。
眾多使小哥白尼困惑的問題,一一被舅舅在筆記本中解答,小哥白尼也慢慢體會到了人性的復雜和社會不公之處。
“我們擁有決定自己言行的力量,因此會犯錯,我們擁有決定自己言行的力量,因此能從錯誤中重新站起來。”這是小哥白尼舅舅在筆記本上鼓勵他的一句話。
我覺得小哥白尼的舅舅不像他舅舅,更像是他的人生導師。
《你想活出怎樣的人生》讀后感6
書名不是我會翻的那一類,但因為看到廣告說是深深影響宮崎駿大師的教科書級別的故事,就買了。戰爭環境下誕生的故事,克制地想教好當時的青少年。當然,現在仍然適用。很適合給18周歲之前的少年看?赡墁F在很多18周歲以后的成年人也應該看看。
本書講述一位十五歲少年“小哥白尼”在大學畢業生舅舅的思想啟發與引導下,探索了友情、貧富、歧視、霸凌、人與社會、勇氣等課題,藉此厘清“人之所以為人的價值”。本書曾被收錄在小學教科書中作為教材,并且八十多年來不斷再版,影響了許多人。動畫大師宮崎駿曾經以《消失的風景的記憶》一文,解釋這本書如何觸發他思考當時的`社會以及未來的世界。
明月裝飾了你的窗子,你裝飾了我的夢
“我開始覺得,自己必須成為一個真正的好人,這樣世上就會多一個好人。只要能做到這一點,就肯定能為世界創造更多。”
等你長大后慢慢就會知道,世界上有許多善良的人,他們滿懷好意,卻因為懦弱而無法發揮善心。許多人并不是壞人,卻因懦弱而給自己和他人招來不幸。未能與人類進步相結合的英雄精神是空虛的,而缺乏英雄氣魄的善良也同樣很空虛。
我們擁有決定自已言行的力量,因此能從錯誤中重新站起來!薄赌阆牖畛鲈鯓拥娜松
這是影響動畫大師宮崎駿一生的小說。小學時宮崎駿第一次讀到這本書,非常喜愛。后來,宮崎駿在自傳中用長文書寫讀后感。如今,將近80歲的宮崎駿又從中汲取靈感,制作同名電影,并希望將它送給自己孫子作禮物。當你懷疑和迷茫時,這本小藍書一定可以幫到你。
人生,請多指教!
什么是真正高尚的?也許當我學會從靈魂深處真正明白生而為人的意義,“活得像個真正的人”,而非依靠世人眼光時;也許當我再次站在樓頂,站在燈紅酒綠的上方時,我能夠清晰地看見每一個勞動的辛苦的人們,并想要為他們做些什么時,“高尚”可能就在敲我的門了吧。
《你想活出怎樣的人生》讀后感7
在一個雨天,14歲的本田潤一和舅舅在東京繁華街區的樓頂,看著人來人往,心中突然前所未有的變化——有許多人在他看不見的地方生活著,人生就像茫茫大海中的水分子,他只是其中之一。因為沒有以自我為中心思考問題,他開始被舅舅稱之為“小哥白尼”。這就是小哥白尼這個“外號”的由來。這本書則是講述了小哥白尼經歷的十個故事。小哥白尼會把自己的困惑告訴舅舅,而他的舅舅為他準備了一本神奇的.筆記本,里面是他的回答。
這一本書里小哥白尼經歷的一些事情,他的一些困惑,我們曾經都有過。在這本書的六、七、八章里,小哥白尼沒有遵守與朋友們的約定,北見不遵守高年級學生制定的規定,于是被高年級的學生打罵,水谷和浦川都站了出來,如堂堂男子漢般和北見共命運。但小哥白尼沒有,他猶豫了,他沒有遵守與朋友們“要挨打就一起挨”的約定。事后,小哥白尼就像墜入了伸手不見五指的黑暗世界,他很愧疚,他想要向他的朋友們道歉,但是始終無法走上前去,只能看著三個人肩并肩走向校舍的背影;氐郊液,小哥白尼感冒了,臥床了半個多月,他一直惶恐不安,他害怕就此與朋友分道揚鑣。他把這一件事情告訴了他的舅舅,他的舅舅在給他的筆記里寫了句話:”我們擁有決定自己言行的力量,因此會犯錯。但是,我們擁有決定自己言行的力量,因此能從錯誤中重新站起來。小哥白尼寫了一封給北見他們。
沒有遵守與朋友的約定這件事情其實很常見,但不是每一個人都能鼓足勇氣去道歉,但我們擁有決定自己言行的力量,我們都應該去道歉,這樣才能從錯誤中重新站起來。
《你想活出怎樣的人生》讀后感8
宮崎駿的動畫在很多人心中占有重要地位,不論在任何年齡,將《千與千尋》《哈爾的移動城堡》《天空之城》拿出來重看,都會在人生的那個階段,被故事中的某個層面擊中內心。對宮崎駿本人而言,也有一本書是他從10歲讀到70歲的,那就是日本作家吉野源三郎的小說《你想活出怎樣的人生》。
20xx年,已經七次宣布退休的宮崎駿宣布第8次復出,這一次是為了以電影的方式,拍出這部影響了他一生的小說。年近80高齡,以一生的人生積累去總結,宮崎駿認為這本書最讓他感動的是它傳達出這樣的信念:無論時代如何困難、殘酷,都要活得像一個真正的人。這究竟是一本怎樣的書,讓宮崎駿近乎執念地要為它制作一部電影?8月,《你想活出怎樣的人生》中文版出版,從這部出版80年的日本的'國民讀本里,也許能找到答案。把人之所以為人的價值傳遞給年青一代
在1930年代,吉野源三郎寫出了《你想活出怎樣的人生》。那時的日本,軍國主義勢力正在抬頭,吉野源三郎或許已經感知到社會的異常與瘋狂,預感到戰爭即將爆發。他無法阻擋戰爭趨勢,但選擇寫下這本書,試圖把人之所以為人的價值傳遞給年青一代。小說中,少年小哥白尼在校園中、生活中遇到了種種問題,產生了許多困惑:為什么有人會欺凌他人?為什么有人貧窮有人富裕?如何直面自己的過錯、悔恨與痛苦?如何拋棄以自我為中心的思考方式?人與人之間是如何聯結的?我們每個人正在創造的是什么?他大學畢業的舅舅開始與他寫信交流這些疑惑,從人生問題探討到哲學、經濟,他們一起探索這個世界,探索生而為人真正重要的東西。在這個過程中,小哥白尼成長起來,讀者也跟著一起思考。
在整本書10章的故事中,被日本書友津津樂道的段落是第4章貧窮的朋友。面對連續曠課的朋友,小哥白尼有點擔心地去看望他,卻發現朋友身體很健康,只是因為父親有事,家里的員工又病倒了,不得已在自家豆腐店幫工。自己和朋友最大的區別是什么?面對舅舅的問題,小哥白尼有些困惑地表示也許是自己家很富裕,朋友家卻很窮。
時至如今,貧富差距依然是社會中非常突出的矛盾。在那一章舅舅的筆記本里,吉野源三郎借舅舅之口回答了小哥白尼的疑惑。
相比表面上的感觸,吉野源三郎說,貧窮讓人卑躬屈膝,富貴讓人看不起別人這種想法才是大錯特錯,讓孩子意識到這一點很容易,讓孩子在長大的過程中都不改其志卻很難。舅舅的話正是他想對這個世界發出的聲音:工作養活自己是他的榮耀而不是羞恥。在探討對貧窮的態度之后,吉野源三郎甚至進一步討論到了生產和消費這一社會經濟學問題,因為貧困不得不很早開始勞動養家的人并非只是值得同情的人,而是社會價值的創造者,沒有他們的勞動,就沒有文明,也不會有社會的進步。
你自己又如何呢?你正在創造什么嗎?借舅舅之口,吉野源三郎引導青少年讀者思考一個人
在宮崎駿宣布拍攝同名電影的次年,《你想活出怎樣的人生》各版本總銷量登頂日本20xx年圖書總榜,并領銜日本中學教師票選送你一本書大獎,你想活出怎樣的人生更入圍日本20xx年度流行語大獎,受到日本社會各界熱議,成為一種文化現象。
對于一本長銷數十年,影響一代又一代人的經典之作來說,這樣的現象在圖書界并不多見。評論家三上治認為,《你想活出怎樣的人生》火爆的原因在于,當下迷茫與困惑的人越來越多,而這本書能給他們帶來幫助與慰藉。
《你想活出怎樣的人生》并沒有直接講述時代的暴力,它只是告訴人們,縱使那樣的時代再度來臨,你,也要像一個人一樣活下去。吉野源三郎先生恐怕也明白,他能做的只有這些了。宮崎駿曾講過自己對這本書的感受。
雖然時代變了,但在和平年代,人生而為人的價值卻始終沒有變,這是小哥白尼始終能打動人的原因。即使離開那個軍國主義盛行的黑暗年代,亦或是離開日本的土地,始終有讀者在這本書中找到共鳴和感動。。
這是個繁忙、辛勞的時代,我們忙于帶孩子東奔西跑,補課、應試,孩子和家長似乎都在忙著趕路。然而在低頭疾行之時,我們是否曾經抬頭看看這條路,就像舅舅與小哥白尼的對話那般平靜、理性地不斷反省:我們從哪里來,我們究竟要到哪里去?喧囂時代,拒絕裹挾,守腦如玉,顯得愈發緊要。復旦大學外國語言文學學院日語語言文學系教授王升遠說。
看了《你想活出怎樣的人生》的書名后,請千萬不要輕易地理解為這只是一碗人生雞湯。復旦大學日本研究中心教授徐靜波感慨,好奇心求知欲,還有不可或缺的良知,是一個人健康成長的兩大支柱。很難想象,這樣一本充滿正能量的好書,是在日本黑暗的時代中寫出來的,因而它人性的光芒,就尤為動人。
《你想活出怎樣的人生》讀后感9
《你想活出怎樣的人生》講的是小哥白尼的故事,以小哥白尼的所見所聞所感及學校同學的不同身份為主要線索,在小哥白尼舅舅透過現象深究本質的思維啟發下,讓我們從一件平淡的事件中感受到了哲理,引發了思考,此時讀者的心靈也被點撥了。
每個人的心中都有英雄精神,可是什么樣的英雄才值得被尊重呢?在那些被稱為英雄或偉人的人中,只有推動了人類進步的人才真正值得我們尊敬。在他們非凡的事業中,只有順應人類進步所做的事,才真正有價值。
最近在聽百家講壇《五百年來王陽明》、《永樂大帝》、《風雨張居正》等,這些人,確實是偉人,那他們為啥被稱為偉人呢?一定是他們做對了什么,成就了什么?但是,我們用辯證的思維去分析他們,又會發現,這些偉人一旦做出了錯誤的決策,對整個社會的破壞力也是非常巨大的。偉人的功過是非,留待后人去評判。
拿破侖是偉人,他帶領法國人民推翻了腐朽的封建制度,他還傾力鼓勵學問和藝術的發展,在出征埃及時,讓大批學者和藝術家與軍隊同行,以研究埃及文化,并召集學者,制定了著名的《拿破侖法典》,后來成為許多國家的立法典范。但后來,拿破侖卻一意孤行,做出了遠征俄羅斯,禁止與英國通商等決策,這嚴重違背了歷史長河的發展,他也為此付出了慘痛的代價。
偉人始終是人,“金無足赤,人無完人”,特別是隨著地位和權力的日益增長,難免會驕傲自滿,從而做出錯誤的決策。所以,縱觀歷史長河,偉人在地位和權力的鼎盛時期,版自由遭到明顯限制,工人運動和社會主義運動受到的激烈鎮壓堪稱兇殘!敝荒芗南M陂_創新時代的`重要人物—少年,出于保護人文精神的迫切感和“讓下一代跨越偏狹的國粹主義和反動思想,盡早樹立有關人類進步的信念”的卓見,才出版的此書。
敘述方式:
這本書的敘述方式和《蘇菲的世界》具有異曲同工之妙。因為閱讀的對象定位為青少年,自然都是通過故事形式講深刻的道理潛移默化間輸送給各位。不得不承認作者真的很會講故事,每一個復雜的故事都很引人入勝,老少皆宜。
總而言之,這本書就如同正確人生觀的標桿,可能讀完了你會發現原來自己幾十年所謂的正確人生觀有待重新考量。
《你想活出怎樣的人生》讀后感10
好吧,我是被這本書的宣傳語給打動的—————“懂得不順從,才能與眾不同”、“你不必按照別人的期望度過自己的一生”、“如何在常規的世界過不平凡的生活”,就算看了再多的勵志書籍,對于過著普通生活的我等凡人而言,這些話語是很有誘惑力的。于是,在懷著希望自己也能像封面上那只跳離擁擠小魚缸而進入寬敞大魚缸的金魚一樣,我翻開了這本書。
說實話,我開始是持著懷疑態度來看這本書的。我甚至先是非?焖俚胤喠苏緯,就是為了找到作者克里斯。吉爾博在周游世界并且做了大量義工工作的時候是否已經結婚,是否有了孩子。如果他在周游世界并且同時已婚并且有了孩子,那么我認為他的的確確是超過了框住的人生了。當然,世界上也有不少人是帶著全家人包括孩子去周游世界的,不過那個距離我等凡人可以學習的'目標實在太遠了。
不過,在我發現克里斯。吉爾博已婚但是沒有孩子的時候,我對他的佩服之意并沒有減少。因為通過閱讀這本書,我發現克里斯。吉爾博是一個超級有智慧的年青人。他其實已經深刻理解“舍得,舍得,有舍才有得”的內涵,并且非?茖W地統籌安排自己的人生時間。他舍去傳統的按部就班的讀書步驟,他在高中沒有讀完的情況下,就申請了社區大學開始攻讀大學本科學歷,在發現自己喜歡的科目能夠拿到A,而不喜歡的科目只能拿到D之后,他非常聰明地大量申請自己喜歡的科目,并且同時申請了另外一所大學來攻讀學分。最后他18歲就拿滿了大學學分,順利畢業了。他舍去了過舒適安逸的生活,選擇自主創業,都成功了,但是他僅僅是為了養活自己并且能夠繼續支持自己做義工,所以他并不以掙錢為目的,卻選擇去幫助這個世界上需要幫助的人。他遠赴非洲做了4年的義工,同時默默地做著其他的項目來養活自己。這樣精彩的人生,又豈能簡單以是否是富翁來比較?
克里斯。吉爾博在書中非常誠懇地提供了很多如果打破常規生活的思維和方法,就算各國國情不同,但是理念是相通的。所以如果想過不順從的人生,那么首先學會取舍吧。舍得,舍得,有舍才有得!
《你想活出怎樣的人生》讀后感11
你是否還記得自己的中學時光?是否記得當時學習的情景?是否記得當年的老師和同學?是否記得當時遇到的問題?是否記得當時碰到的困惑?當看到這些問題時,也許你會沉浸在中學的回憶里,回想起那時年少的自己。
當時光再次回到現在,請思考這些問題:那時候遇到的問題,后來又遇到過嗎?那時碰到的困惑,后來又碰到過嗎?看到這里,你是不是也會和我一樣,感慨萬分?雖然我們長大了,可是生活中還會遇到類似的問題,碰到相似的迷茫。
其實,我和你一樣困惑。我們明明都長大了啊。明明經歷了那么多事,明明吃了那么多苦頭,明明懂得了那么多道理,為什么還會遇到這些問題,還會經歷這些迷茫呢?答案很簡單,那是因為我們沒有想明白一個問題,那就是我們想活出怎樣的人生?
因此,在看到《你想活出怎樣的人生》這本書的書名后,我很好奇。我在想,不知道這本書里有沒有我想要的答案?于是,帶著這個疑問,我翻開了《你想活出怎樣的人生》這本書。
《你想活出怎樣的人生》這本書的作者是日本作家吉野源三郎。這本書是關于中學二年級的學生本田潤一的故事。因為他思考問題的角度很不一樣,舅舅為了鼓勵他,給他起了一個昵稱——小哥白尼。在這本書中,我們可以看到小哥白尼在經歷交朋友、校園欺凌、背棄承諾等一系列事件后,對于人生他有了更多的想法和更多的感悟。
看到這里,你是不是覺得,這本書是寫給中學生的,看上去并不適合成人閱讀。在打開這本書,看了幾頁之后,我也有這樣的想法。但是,隨著往后閱讀,我卻發現,雖然是關于中學生的故事,但是這些故事背后的人生感悟,對于成人的我們,也深有啟發。更重要的是,對于我們思考——我想活出怎樣的人生,也提供了一些參考建議。
01.在生活中遇到事情時,請傾聽你內心最真實的聲音。
回想我們的成長經歷,在遇到事情,需要我們應對時,你是按照自己心里的想法去做,還是會按照其他人的建議,或者是參照其他人的做法?在仔細思考了這個問題之后,我們會發現,在做事情時,我們更多地會考慮其他人的想法。
但是,在《你想活出怎樣的人生》書中,我們看到小哥白尼就沒有人云亦云,而是按照自己內心的想法去做事情。在他的班里,有一個叫浦川的同學,因為家境不好、學習成績也不好,總是會受到其他同學的捉弄。甚至因為他每天的飯盒里都有炸豆片,還被取了“炸豆片”的外號。所有的同學都會捉弄他、取笑他,但是小哥白尼就沒有這樣做。相反,他很同情浦川,為他打抱不平,后來還和浦川成為了好朋友。
為此,舅舅肯定了小哥白尼的做法,鼓勵他在日后遇到事情時,一定要多考慮自己的真實感受。就像舅舅說的,“簡而言之,就是請你不斷積累經驗,始終努力傾聽內心真實的聲音!
那么我們為什么要傾聽自己內心的聲音呢?你有沒有想過,如果我們遇事做決定,都考慮其他人的看法和意見,而不考慮自己真實的想法,那做出來的.決定,是不是違背了自己的初心呢?明明我們不想這樣做,但是為了在其他人眼里顯得正常,而忘了真正的自己。長此以往,我們不會覺得快樂,更讓我們覺得,自己的人生是為了活在他人的眼光里,而不是為了自己而活。
因此,在生活中遇到事情時,請傾聽你內心最真實的聲音。只有清楚自己的感受,了解自己內心的想法,才能做出對自己負責任的決定,真正地為自己的人生負起責任來。不再像以前那樣,遇到不好的事情,就把所有的責任都推卸到他人身上,抱怨生活對自己不夠好。
02.犯錯之后,要勇敢承認錯誤,從錯誤中重新站起來。
在生活中,我們希望可以通過自己的努力,把所有的事情都做好。但是由于某些原因,我們會犯這樣或那樣的錯誤。在犯錯之后,你是勇于承認錯誤,盡力彌補?還是一味地否認、逃避錯誤呢?不同的選擇,會帶來不同的結果。
小哥白尼和他的好朋友們感情很好,他們一起玩耍,一起學習,一起聊天。在得知高年級的學生要教訓北見時,小哥白尼和朋友們一起約好,到時候和北見站在一起,共同面對高年級的同學。但是,就在后來北見被高年級的學生欺負時,水谷和浦川都沖過去保護他,唯獨小哥白尼由于害怕,沒有站到北見身旁。
在事情結束后,小哥白尼懊悔萬分,覺得自己是膽小鬼,覺得自己背棄承諾。想要道歉,卻沒有勇氣說出口;氐郊抑,小哥白尼就生病了,不只是身體上疼痛,內心更是煎熬,反復回憶起當時的情景。為此,他悟出了一個道理,“人一旦做了什么事,就再也無法抹去,這真是可怕至極。”
看到這里,你是不是也若有所思?如果換做是你遇到這樣的情況,你會怎么做呢?在小哥白尼和舅舅聊天時,他坦白了發生的事情以及自己的錯誤。他想要道歉,但是又擔心朋友會和他絕交。舅舅告訴他,人要為自己的所作所為負責任。犯了錯,就要承擔相應的后果。此外,舅舅還提醒小哥白尼,他現在最應該要做的事情就是道歉,至于道歉后的結果,要勇于接受。
反思我們自己,不也正是由于不敢承擔犯錯的后果,而不敢承認錯誤嗎?即使我們想要道歉,也擔心道歉沒有什么作用。于是就會糾結,就會痛苦。之所以會痛苦,不就是因為知道自己做錯了事情嗎?那既然知道自己做錯了事情,就要勇敢承認和面對錯誤,想辦法去彌補。我們做好我們能做的事情,無論結果如何,都要勇于承擔。
小哥白尼在聽了舅舅的話后,給好朋友們寫了一封道歉信。寫完信后的他如釋重負。讓他開心的是,他得到了朋友們的原諒。而他也從這一次犯錯的經歷中,學到了人生最重要的一課。每個人都會犯錯,但最重要的是去彌補錯誤,從錯誤中吸取經驗和教訓。就像舅舅對他說的那樣,“我們擁有決定自己言行的力量,因此會犯錯。但是——我們擁有決定自己言行的力量,因此能從錯誤中重新站起來!
03.人生會有后悔的事,但最重要的是,要從這些事中明白做人的道理。
你有沒有因為什么事情而后悔過?也許是因為喜歡一個人,卻沒有說出口而因此錯過;也許是因為生氣沖動,說了傷人的話;也許是有什么想做的事情,而沒有來得及去做;也許是做了一些不該做的事,傷害了別人。無論是哪一種情況,總有那么一件事情,我們至今都念念不忘,后悔莫及。
對于小哥白尼來說,最讓他后悔的事情,就是在北見被高年級同學欺負時,他沒有挺身而出。對于小哥白尼的母親來說,最后悔的事,是看到在石階上走路艱難的老奶奶,而沒有幫老奶奶拎行李。雖然時隔多年,但是她一直都記在心里。
母親語重心長地給小哥白尼講述了她后悔的事情,以此來告訴他,無論是生活中的大事還是小事,只要發生了,就再也無法挽回。我們沒有辦法回到過去。與其后悔,有“如果當時做了,就好了”、或者“如果當時沒做,就好了”這樣的想法,還不如從中去學習做人的道理。
這些做人的道理,會讓我們明白,在以后的日子里,有哪些事情可以做,有哪些事情不能做。所有的這些人生經歷,都會讓我們變得更加成熟,幫助我們成為想要成為的人,過上自己想要的人生。
此外,我們還需要注意一點,那就是無論什么時候,我們都要對自己、對自己的人生抱有希望。我們可以為一些事情后悔,但不要因此而否定自己,覺得自己一無是處。比起后悔,最重要的是從這些事情里去學習經驗教訓,學習做人的道理。
在看到這三條建議后,你是不是和我一樣,深受啟發?其實,每個人的人生中都會經歷不如意的事情,每個人也都會犯錯誤,也都會有后悔的時刻。雖然我們不能阻止這些事情的發生,但是我們可以決定自己對待這些事情的態度和方法。因為面對這些事情,是接受,還是否認,最終還是由我們自己來決定。
要知道,生活中無數大大小小的事情組成了我們的人生,而我們怎么面對這些事情,也是在決定我們到底想要活出怎樣的人生。那我們到底要活出怎樣的人生呢?請記得,在生活中遇到事情,當你覺得迷茫時,請傾聽你內心最真實的聲音,做出對自己最負責任的決定。
《你想活出怎樣的人生》讀后感12
《你想活出怎樣的人生》是一本向右翻頁、文字豎排、繁體字的書。我幾乎沒有讀過這樣的書。要說寫,我大概只能寫出1%的繁體字;要說讀,我能不費力地讀出99%。雖然沒有系統學過,想來繁體字這種傳統文化還是流淌在我的血液里。
溫情的故事和誠懇的忠告雖然來自日本作家,卻與中國傳統書籍的裝幀極其搭配。讀著讀著,仿佛自己成了私塾里的學生,在聽先生的諄諄教誨。
主人公小哥白尼是中學二年級的學生。本書通過小哥白尼的.日常生活以及舅舅對小哥白尼的書信式教導,闡述了一系列人生哲學。作為中學生的小哥白尼的日常生活,很多我都有經歷,但從沒有人對我說過小哥白尼舅舅對他說的那些話。這些對中學生說的話,三十歲的我讀起來還是有幡然醒悟的感覺?梢娢业娜松逃嵌嗝慈狈Α_好我讀到這本書了,不然等我四十歲的時候,豈不是還要稀里糊涂地生活。
我想跟我一樣的人應該不在少數。所以,如果你也對人生感到迷茫,不妨讀讀這本書。當然,給中學生讀也是非常合適的。我讀這本書時,腦袋里總是幻想著,等我有了孩子,要怎樣用這本書來教育他/她。
《你想活出怎樣的人生》區別于心靈雞湯的地方在于它闡述的許多道理是可實踐的,能切實幫助我們解決生活中的一些問題;區別于成功學的地方在于它不會讓人莫名的亢奮,反而會讓人冷靜地思考,甚至可以讓人為我們曾經犯下的錯誤默默流淚。
宮崎駿正在動手把這本書拍成電影。非常期待了!
《你想活出怎樣的人生》讀后感13
《你想活出怎樣的人生》我讀完了。
而你是聽過老師講解這本書的,但還沒有自己讀。
今天跟你聊聊我的讀后感,不知道跟你的聽后感是否一樣。
原來,這本書是日本作家寫的,還入選了日本小學教科書,看來日本的小學生應該都讀過它吧。記得我之前推薦給你的《窗邊的小豆豆》和《佐賀的神奇阿嫲》么?他們也是日本作品。說實話,原來我也很少看日本作品,但最近讀來,感覺很親切,很好讀,也很有收獲。也許這跟我們同根同源、地理位置相近、生活習慣相近有關吧,F在你讀書少,等你開始看世界名著時,就會發現不同國家、不同文化、不同時期的作品跟你帶來的感覺是不一樣的,雖然有時你也說不出它們具體的區別在哪里。
原來,主人公小哥白尼是個初一的學生,他的這個別名還是他的舅舅給他取的呢。說起他舅舅,真是感覺很神奇。他在為小哥白尼記筆記,記錄和解答他生活中的疑惑,小哥白尼也很信任他,愿意將心里話告訴他。既是長輩,又像朋友,可以說在小哥白尼開始思索人生的時候,他又成為了一個導師。你有沒有特別信任和佩服的人?愿意把心里話告訴他,并想成為那樣的人。媽媽希望你有或者將來有,他可以是爸爸媽媽,或者是老師朋友,又或者是其他人。
原來,小哥白尼是個品學兼優的孩子啊,我發現他有些地方跟你挺像。一樣的善良,關心別人;一樣的不張揚,在班里不是那么顯眼突出,學習成績卻常常讓人羨慕;一樣的好口才,記得那次水谷和北見去他家玩,小哥白尼解說棒球比賽真是一級棒,你也可以試一下啊。只是他比你大些,對生活觀察比你深入些,也多了些思考。
原來,他的朋友有三個啊。嗯,小哥白尼不是孤單的,他有三個朋友,他們又是那么的不同。
先說說水谷吧。水谷家境特別好,就是既有錢又有權勢。他家是海景房,家里有好幾個傭人,好幾棟房子,還有體育鍛煉的器械?梢哉f,咱們整個東營也沒有幾個條件這么好的人家吧。但水谷并沒有因為家境好而傲慢,平日里很低調,對小哥白尼他們是真心相待,這點很難得。你也許會羨慕水谷,但我記得水谷的爸爸身處要職,每天非常忙,經常好些天見不到他;他們家午餐非常正式,但味道卻說不出可口,媽媽溫柔但不易親近,吃飯是不像咱們這么熱鬧輕松的。這種生活可能也不是你想要的吧。另外,記得書里對水谷家進行了大段的描寫,我印象最深的是“全屋沒有多余的裝飾,線條簡潔美觀”?赡茉谀阊劾,有錢人家里應該金碧輝煌吧,但那些多余的裝飾又有什么用呢?也許他知道,這些只是屬于他的父母,而自己的將來需要自己打拼。
再說浦川。與水谷可以說是反差很大,穿著不合身的衣服,上課經常睡覺,學習成績不好,還會受到同學們的嘲笑和欺負。難道他就是不好的孩子么?我們去他家看看。浦川家很偏僻,離墓地很近,臟兮兮的窄路,屋檐很矮,他們一家是靠賣豆腐為生的。浦川每天上學前、回家后都要幫家里干活,熟練的炸著豆干,搬著沉重的大鍋,還要照顧他的弟弟妹妹,很是辛苦。這么看起來,你的生活是不是輕松的多呢?當然,這都沒有影響浦川樂觀(把豆漿機當做玩具)、寬容(不追求欺負他的山口的事兒)。而且他有時間還是努力看書學習的,當小哥白尼到他家時,他也迫不及待的詢問著功課的事兒。也許他知道,學習是他改變貧窮艱辛的唯一辦法。
還有北見。小哥白尼沒有去過北見家,但北見強壯、開朗、勇敢、有點頑固的樣子還是讓人印象很深刻的。他的口頭禪是“不管是誰說什么,我都不會被說服!碑斎唬币姴恢皇切☆B固,只是能堅持自己的想法,不易被人說服,也是很難得的。他不怕高年級的大塊頭,他還主動出擊為浦川打抱不平,跟山口打了一仗,連我都不禁想跟他做朋友呢。正是他的熱心和勇敢贏得了好朋友的信任,在他遇到困難時,浦川和水谷都挺身而出,跟他站在了一起。當然,他的做法并不是唯一選擇,在一些小事上適當的退讓避免沖突也是可取的。這些也許需要我們遇到事情的時候去考慮去選擇吧。
這本書有十章,寫了幾個精彩的故事,每個故事都有舅舅為此做的思考和記錄的筆記,有看待事物的方法,舅舅希望他能深入思考;有真實的經歷,家人希望他成為一個高尚的人;有人與人之間的聯結,了解什么是生產關系和人情味;有生而為人,怎樣認識貧窮;有什么樣的人是偉大的人,拿破侖的人生也許能給人啟發……
而篇幅最多、讓人印象最深的還是下雪那一天發生的事。
下雪那天發生的事兒你應該知道,小哥白尼沒能站出來,而是眼睜睜的看著高年級欺負北見,是不是你也覺得他做的不對?當時的情況是很緊急的,小哥白尼沒有見過這種架勢,是的`,他有些害怕,他的心里在打架、在糾結,雖然沒能出手相助,但他想幫助他們的念頭一直都在的。假設上課鈴沒響,假設時間再長一點,我想小哥白尼肯定會沖上去的。
如果是你,你會勇敢的站出來么?還有其他更好的辦法么?
后來,他一直被這件事所折磨。人常常會這樣,會為之前做的事而后悔,你有過么?但后悔是沒用的,它只會讓你惴惴不安,怎么從那件事中吸取教訓才是最重要的吧。
直到兩周后在舅舅的鼓勵下,給北見寫了信道了歉。當然,他也想過其他的方法去解釋,但思來想去,他知道,誠實是最好的道歉。因為當你開始撒第一個謊,就需要用好多的謊來圓他,最終會漏出破綻。
后來,才知道這件事影響很大,北見、浦川和水谷都把這件事告訴了家長,家長都到學校反映了此事,高年級的壞孩子都受到了應有的懲罰。
看到這兒,我很感動。是的,爸爸媽媽是孩子們最值得信賴的人,遇到困難一定要告訴他們,無論是高高在上的水谷的爸爸還是貧窮可憐的浦川的媽媽又或者是什么家境,他們都會全力保護自己的孩子的。
看了后記,才知道,《你想活出 怎樣的人生》是二戰初期,寫給青少年的一本哲學書,里面有些深奧的哲學道理你不懂,我也有些沒有參透,但不影響我們沉浸其中。
小哥白尼像你一樣,是個普通的孩子,但生活對每個人來說又都不普通,這些都需要自己去經歷、去感受的。當然,最好能有像北見、水谷和浦川這樣的朋友在身邊,互相鼓勁,互相幫助,一起進步。
騰騰,你想活出怎樣的人生?你想活出怎樣的人生,都好。
《你想活出怎樣的人生》讀后感14
“如果人深信地球是宇宙的中心,就無法了解宇宙的全貌;同樣,一旦僅以自己為中心判斷,就會無法了解世界的真相。這種人一定看不到重大的真理,我們平時總說太陽升起了,太陽落下了,這并不會妨礙日常生活,但是,想了解宇宙的重大真理,就必須摒棄這種思維方式。世界上的其他事也是如此!边@段話出自日本著名作家吉野源三郎寫的一本書,名叫《你想活出怎樣的人生》。主人公“小哥白尼”叫做本田潤一。自從小哥白尼的父親去世后,上門拜訪的人變少了,小哥白尼也隨著母親搬到了郊外的小房子,小哥白尼也與住在附近的舅舅成為很好的'朋友,人們經常能看到身材高大的舅舅與小個子的小哥白尼并肩散步的身影。在舅舅的日記本中,每個文字都如同音符,有趣且活潑,但組合在一起卻充滿哲理。吉野先生筆下的文字通俗易懂,將小哥白尼身上發生的故事與生活中的哲理結合在一起,能讓讀者更加清楚的生活中隱藏的道理。
我第一次翻開這本書時,才發現小哥白尼并不是想象中調皮的普通日本中學生,而是成績數一數二,且腦海中充滿奇思妙想的中學生。小哥白尼覺得如果將世界比作大;蛘吆恿,那每一個人就是水分子。他從來不認為自己就是宇宙的中心,“說不定有人正從樓頂看我們呢”,他在看別人的時候,也在思考是否可能有人也正透過窗戶望著他們。正如我開頭摘抄舅舅日記中的那一句話所講述的人一樣,小哥白尼的思維方式不是地心說而是日心說。整本書看完后,小哥白尼熱愛思考的形象深深地刻入了我的腦海。
《你想活出怎樣的人生》這篇小說中,小哥白尼的思考方式值得我學習,舅舅的日記也讓我開始思考生活中的許多問題,“無論世界變得如何混亂與殘酷,我們也能決定以怎樣的姿態好好活著”。
《你想活出怎樣的人生》讀后感15
恰逢一個閑暇時光,懷念整個午后泡在書店的日子。剛好要出門,辦完事便晃到書店找那本最近心儀的書讀讀。書店太大,即便搜到了書籍所在區域也花了好一段時間才找到。還真不能怪我方向感太差,只因啊,眾里尋它千百度,驀然回首,那書卻在,扶手梯旁推薦欄處。
這本書傳達出一個訊息,那就是無論處在多么艱困的時代或是殘酷的時代,都要活得像個人。
宮崎駿
本書作者是吉野源三郎,講述了15歲的本田潤一,外號小哥白尼在其舅舅的啟發與引導下,探索了關于友情、貧富、人性、勇氣等課題,通過一個個故事串聯在一起,探討人性的價值,從而引發了你想活出怎樣的人生?的思考。一口氣看完了整本書之后,我好像能明白為什么這本書會被收錄在日本小學教科書中作為教材;也能理解為什么宮崎駿把這本書從10歲讀到了70歲,并且在《消失的風景的記憶》中寫道,這本書傳達出一個訊息,那就是無論處在多么艱困的時代或是殘酷的時代,都要活得像個人。一直沒去仔細研究過這本書的寫作背景便開始閱讀了,看到最后關于作品的介紹才發現原來這是1982年的書,書中的道理淺顯易懂,放在37年后的今天依舊適用,毫無違和感。在看這本書的過程中便覺得很適合小孩讀讀,特別是最近社會上發生的一些令人觸目驚心的事件,這讓人不禁思考,當代的青少年們都怎么了?他們的思維方式是否出現了偏差?我想,這本《你想活出怎樣的人生》之所以會被收錄在小學教科書中,大概就是他們意識到,在小孩子人生觀和世界觀初步形成的階段,給他們一個正確的引導方向是十分有必要的,從小就要讓孩子了解到何為正義、真誠、善惡,要給他們的成長提供一份有營養的.土壤,指引他們要活得像個人。
這本書最讓我感觸的是關于勇氣話題的探討,在我看來,這也是本書的高潮部分。故事講述的是小哥白尼和他的朋友們約定,在被高年級學生欺負的時候要團結一致,就算挨打,也要一起挨打。但是在高年級學生真的來找他們麻煩的時候,小哥白尼卻因為懦弱而失約,站在人群中不敢上前,甚至為了不被懷疑而偷偷丟掉手中的雪球。他看著其他的朋友都能勇敢抱在一起同生死,而他自己卻只能懦弱地站在原地,他感到非常自責和愧疚,還因此大病了一場。小哥白尼的舅舅和媽媽知道事情的緣由后都給了他鼓勵與建議,其中對讓我感受最深的是小哥白尼媽媽說的話。小哥白尼的媽媽也曾經在爬石階的時候遇到一位背著重物的老奶奶,她一直猶豫要不要上前幫忙,總想著老奶奶下一次停下來休息的時候再過去詢問是否需要幫助。而就在這猶豫不決中,臺階已經走完了,在老奶奶不再需要她的幫助的時候,小哥白尼的媽媽才開始后悔自己沒能早一點上前提供幫助。雖然同樣都是后悔,但是小哥白尼的媽媽悟出了一個很重要的道理:
人的一生,總會因為懦弱而造成遺憾,我們會因此而后悔、自責,會陷入如果當時怎么怎么樣就好了的糾結中。但是人生沒有take two,我們無法喊停再重來一次,也正因如此,人生才顯得這么有魅力;也正因如此,在下一次或下下一次我們遇到想做而不敢做的事情時,才有了勇敢走出那一步的勇氣。因為我們知道失去的滋味,因為我們體會過后悔的煎熬,所以才知道每一個瞬間是多么的珍貴,也都會好好珍惜每一個難得的機會。其實,承認自己是懦弱的并不難,難的是在承認自己懦弱之后,有動力和力量去直面那個膽小的自己,并使出渾身解數去將它打敗。圣人都會犯錯,更何況是還涉世未深的我們?有時候,我們要學會原諒自己,對自己溫柔一點,慈祥一點,學會讓自己逃離出糾結的漩渦,在錯誤中吸取教訓,懷著珍惜和感恩的心,勇往直前。
只是啊,仁慈歸仁慈,該做的事情還是要抓緊時間去做。就像今天,想把那瓶一直留著舍不得喝的飲料拿出來邊喝邊碼字,一看發現已經過期了。想著到樓下再買一瓶,才想起來已經換了新包裝了,再買也不是我喜歡的這款了。所以啊,還是得及時行樂,那些寶貝著的東西也是有保質期的,不會一直留在原地等你。在過期之前,把該做的事情都做了吧,等什么呢。想起了樊登老師說過的話:盡快地長大吧,不要再像個小女孩一樣擔驚受怕了。加油,大女孩!
這本書還講到了一些對于我來說比較感觸的觀點。比如說關于生產者和消費者地位的闡述。小哥白尼舅舅在日記中給小哥白尼寫到:那些在貧困中長大、上完小學便開始靠體力為生的人即使成年后,掌握的知識也大多不及你。但是換個角度思考就會發現,他們才是扛著這個世界的人。仔細想想,在人們的必需品中,有哪個不是人類勞動的產物?沒有他們的勞動,就沒有文明,也不會有社會的進步。你自己又如何呢?你正在創造什么嗎?你從這個社會接受了各種各樣的東西,反過來又給予過它什么東西?千萬不要忽視生產者和消費者的這一區別,在那些坐著豪車、住著豪宅、目中無人的人當中,有不少人毫無價值。被世人看不起的人中,有許多人都值得尊敬。(ps:這是從好幾個段落中拼湊概括出來的,并非與原文完全一致。)
我們都知道,要尊重每一個行業,尊重每一個階層的人?墒俏覀兯坪鹾苌僭偻畹膶哟蜗,我們有沒有認識到,作為社會中的一員,應該更多地去想能為這個社會貢獻什么,而不是一味地追究這個社會能給我們帶來什么?人的價值是否更應該體現在產出上而非汲取上?我們的個人價值是否應該更多地與社會價值聯系起來?一個簡單的故事便能引發無限的思考,這也是本書的魅力之處。這樣微妙的瞬間還有很多,一邊看書一邊思考人生,這種感覺還真的挺不賴的。
寫在最后
最后還想說一點,其實在看完這本書之后,很想感謝我的父母。我沒在孩提時代就讀到這本書,但是在父母一直以來的教育和影響下,我自認還是成為了一個較為善良和正義的人,雖然還是有著各種缺點,但行為舉止不至于走偏。特別是慢慢長大之后,我更能體會到父母對孩子教育的重要性,我也不止一次地感慨并希望自己日后也能成為像爸媽一樣的父母。所以呢,也借此感謝一下我們家的鐘先生和鐘太太,謝謝你們讓我活成了現在的模樣,我愛你們~!
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