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      1. 描寫人物動作的經典句子摘抄

        時間:2023-06-05 16:14:29 惠嘉 經典句子 我要投稿

        描寫人物動作的經典句子摘抄(精選300句)

          在學習、工作或生活中,大家對句子都再熟悉不過了吧,句子是語言運用的基本單位,它由詞、詞組(短語)構成。究竟什么樣的句子才是好的句子呢?下面是小編為大家整理的描寫人物動作的經典句子摘抄,僅供參考,大家一起來看看吧。

        描寫人物動作的經典句子摘抄(精選300句)

          1、只見一個男同學走上臺來,不聲不響地攤開一卷白紙,提起飽蘸濃墨的毛筆,略微沉思一下,龍飛鳳舞地畫起來。隨著毛筆的不斷瀉染,畫紙上出現了一匹栩栩如生的駿馬。它昂首奮蹄,顯示出一股不可阻擋的巨大力量。

          2、中午由于下雪,我不能回家吃飯了。正當我要寫作業的時候,突然一個香噴噴的包子塞到了我的嘴里,我回頭一看是小明正調皮地眨著眼看著我。

          3、劉姥姥到了榮府大門前石獅子旁邊,只見滿門口的轎馬。劉姥姥不敢過去,撣撣衣服,又教了板兒幾句話,然后溜到角門前,只見幾個挺胸疊肚、指手畫腳的人坐在大門上,說東談西的。

          4、小飛坐在座位上,埋頭只顧寫呀寫呀,筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來,用不到一節課的時間,一篇作文竟全寫好了。

          5、寧佳音跑到跳高架的橫桿前,又腳踏地,雙臂猛擺,身體就像小燕子一樣飛過了橫桿。

          6、她又看見了一只蝴蝶,便調皮地奔過去,蝴蝶上下飛舞,她目不轉睛盯著蝴蝶,終于蝴蝶停在了一朵花上,她躬著背,手中間隔著點空隙,腳尖小心翼翼踮著,汗珠從她的臉上滴落下來。

          7、十字路邊有一個老婦人,略微有些駝背,胖胖的身軀,費力地打著傘在空曠的路上艱難地行走。狂風夾著大雨撲面而來,她使勁向前躬著身子,抓緊傘,進一步,退半步,踉踉蹌蹌地向前走著。

          8、他捧起杯喝了幾杯酒,轉身離開。

          9、槍聲一響,兩個姑娘如離弦之箭,向前沖去。她們動作協調有力,在冰面上輕快地飛馳,仿佛兩只飛燕,在緊貼地面飛翔,你追我趕,互不相讓。最后,在教練員和觀眾熱情的加油聲中,兩人幾乎同時像一隈旋風沖過終點。

          10、曉鴻恰好面對窗戶坐著,午后的陽光射到她的圓臉上,使她的兩頰更加紅潤;她拿筆的手托著腮,張大的眼眶里,晶亮的眸子緩慢游動著,豐滿的下巴微微上翹--這是每當她想出更巧妙的方法來解決一道數學題時,為數學老師所熟悉、喜愛的神態。

          11、當她收到大學錄取通知書時,她高興得跳了起來。

          12、看隊友帶頭沖鍵!他高興得跳了起來。

          13、有時候,只是為了愛情才悄悄的離開。逃避是背影,躲不開是默默的情懷。

          14、我的心開出了朵朵花,會蹦出來似的。

          15、生活的變化,顯然,樹葉黃了風吹下來。這個冬天,帶著春天,露出了興奮的尾巴。

          16、他提心吊膽地望著我,嘴里銜著一串糖葫蘆似的東西,嗚咽了許久,一句話也沒有說。

          17、突然,大幕拉開了,小妹妹好像吃喜鵲蛋似的分手了,嘴巴里沒有門牙格格地笑著。

          18、手,我是那么激動,我從來沒有這么激動過,我不知道用什么語言來表達我的激動,只是噢噢地哭了,眼淚在眼睛里不被落下,也許,這就是表達!

          19、仿佛有一股清甜的涼風,掠過我的心田!

          20、我怕輪子會打滑,我的心會砰砰直跳,我的手心會冒汗。

          21、突然間,人們似乎被向前推著,但事實上,他們被從后面推著。

          22、當他聽到這個消息時,他不知道說什么。

          23、他高興得像一只在那兒唱歌的小鳥!

          24、看到這些,我高興得在地上翻了一個筋斗,大聲地笑著,叫著,拍手,跺腳。

          25、他靠在椅背上,濕潤的眼睛里閃爍著淚光,這是一種失望,但又是興奮。

          26、他努力忍住自己的抽泣,像個孩子似的把嘴唇壓在一起,可是眼淚涌了上來,他把它們壓在眼眶上,不一會兒,兩顆大淚珠從他的眼睛里掉了出來,順著他的面頰慢慢地流下來。

          27、生活是一團欲望。當欲望沒有得到滿足是痛苦的,當欲望得到滿足是無聊的,生活就像一個鐘擺在痛苦和無聊之間搖擺。

          28、他的心激動起來,我們淺薄的語言無法表達他的喜悅。他身上的每根汗毛似乎都在歡快地跳舞。

          29、他瞪著我,揚起眉毛,臉上布滿了像耗子貓一樣的血絲。

          30、當裁判老師宣布冠軍是我們班的時候,我們欣喜若狂,有的喊,有的跳,有的擁抱,有的扔帽子,有的扔衣服,有的拍手,歡呼聲不絕于耳。

          31、在悠揚的樂曲聲中,少先隊員們手拉手,圍著營火跳起了歡快的集體舞。那五彩繽紛的服飾,那風格獨特、豪放的舞姿和富于涼山鄉土氣息的格調,令人目不暇接,心花怒放。

          32、先找來一張正方形的硬紙,一把剪刀,一個大頭針,一根細長的小木棍。接著開始做了,我用剪刀把紙剪下來四個小孔洞,形成一個“×”形,再把四個角向中心一疊,然后用大頭針從紙的四個角重疊處穿過去,插在木棍的頂端。這樣,一架小風車就做成了。

          33、先是進行象征“團結就是力量"的拔河比賽。各班的“大力士"緊緊握住手中這條友誼的大繩,站穩腳跟使勁拉,兩旁“高嗓門”的拉拉隊,雙手放在嘴巴前當喇叭筒,“一二——加油!’’“一二——加油!"大聲地呼喊著,經過一場激烈的較量,我們班男女兩隊都獲勝了。

          34、她掌握自己的樂音就像一位高超的器樂妙手掌握自己的樂器一樣,聲音里隱藏著那么豐富的含義,有驚奇。

          35、也巧,那天老師偏讓我讀課文,我就像掉在冰窟窿里一樣,一下子來了個透心涼……我結結巴巴地讀下去,越讀聲越小,讀得昏頭腦脹,讀得滿臉淌汗……那天晚上,音樂會在海邊正式開始了。首先第六小隊的男子漢們上場啦!憑著“時髦”的沙啞歌喉,唱著風趣幽默的《小和尚》:“小呀小和尚,敲著個木魚上佛堂,不怕榔頭敲,也不怕戒尺打……”一曲唱完,評委們都亮出了滿分——10分。

          36、他閉著眼睛,彈起琴弦,開始唱起來。他唱的是男高音,非常柔和。初唱的時候,他還有些膽怯,聲音還不能夠完全聽他指揮。但是唱了一節,他似乎受了鼓舞,好像進了夢里一樣,完全忘掉了自己,盡情地唱著。

          37、我挽起褲腳,腳板還沒踏進水,心里就直打顫,不知水下到底有什么東西,要是有水蛇,那我可就倒霉了。我膽怯地把腳伸進水里,身子緊貼著巖石砌成的河埠頭,兩手抓住岸坎。來到同伴身邊,我的心仿佛提到了喉尖上。

          38、老師又笑了,英俊的臉上,那兩撇淡淡的胡須,笑起來總是一翹一翹的,那么神氣,又那么親切……每當我凝視這張照片的時候,思想感情的潮水就洶涌奔流,就要放聲高唱……

          39、只見那只蒼蠅飛到椅子上,我看準機會,舉起蒼蠅拍狠狠地砸了下去。哪知這家伙狡猾得狠,“嗡”地飛走了,落在地上。我一個箭步跑上前,用泰山壓頂之勢猛擊過去。再一看,唉,那家伙早就飛得無影無蹤了。我東奔西跑,折騰了好半天,而我的“戰利品”卻只有那大顆大顆的汗珠。

          40、我站在跳高架正面的助跑點上,兩手叉著腰,鎮靜地望著那根難以征服的橫竿。四周漸漸靜下來,寧靜地空氣反映出人們緊張期待的心情。我猛吸一口氣,果斷地開始助跑,我先往前一步,然后正對著橫竿沖過去,加速沖刺,一個輕快有力的起跳,身體騰空而起,兩腿像剪刀似的一夾,一個漂亮的轉身,飛過去了!

          41、我又來到起跑線,擺好姿勢,專注地聽著。槍響了,我一個箭步躥了出去,使出全身力氣奔跑著,耳邊風聲呼呼,什么也顧不得了,只有跑,拼命地跑……越跑越快,終于第一個沖線,往前一撲,撞在老師身上。

          42、她開始唱了。她圓潤的歌聲在空中顫動,聽起來似乎遼遠而又逼近,似乎柔和而又鏗鏘。歌詞像珠子似的從她的一笑一顰中,從她的優雅的“水袖”中,從她的婀娜的身段中,一粒一粒地滾下來,滴在地上,濺到空中,落進每一個人的心里,引起一片深遠的回音。這回音聽不見,但是它卻淹沒了剛才涌起的那一股狂暴的掌聲。

          43、上課時,我的心怦怦直跳,兩只眼睛睜得圓圓的,不眨眼地盯著課本。我的怪模怪樣,逗得同桌直瞅我,可我卻渾然不覺。一堂課下來,我沒有一個字不認識,沒有一個問題回答不出來。

          44、每次老師讓同學們朗誦課文時,我都將頭縮得低低的,生怕老師會叫我讀課文。一看到老師那雪亮的目光,心里就打怵。

          45、隨著指揮棒的移動,上百人,不,上千人,還不,仿佛全部到會的,上萬人,都一起歌唱。歌聲悠揚,淳樸,像諄諄教誨,又像娓娓談話,一直唱到人們的心里,又從心里唱出來,彌漫整個廣場。聲浪碰到群山,群山發出回響;聲浪越過延河,河水演出伴奏,幾番回蕩往復,一直輻散到遙遠的地方。

          46、困惑、喜悅,而表演又那樣自然、單純、樸實。一曲奏畢,靜得像沒有人的劇場,掀起了暴風雨般的掌聲、喝彩聲,有些觀眾高喊起來:“中國人,好樣的!”自己買票來觀看比賽的觀眾更瘋狂了。他們互相交換著驚奇的目光,發出由衷地贊嘆:“我們從來沒聽過這樣帶微笑的聲音!”冷靜的評委們動情了。

          47、考試卷發下來了,許多同學愁眉苦臉,也有許多同學開心得跳了起來。我一把搶過同學遞過來的試卷,只看了一眼,臉上的笑容頓時消失了。幾秒鐘后,我粗魯地把試卷折了2折,隨手塞進抽屜,臉上有恢復了笑容。這笑容有人說帶著幾分不屑一顧的情緒,可也夾著一份苦楚。隨后,我有把試卷從抽屜里拿了出來,攤在桌子上,隨口嘆了一聲氣,等待老師講解。

          48、寧佳音跑到跳高架的橫桿前,又腳踏地,雙臂猛擺,身體就像小燕子一樣飛過了橫桿。

          49、我點了點頭,像個小地鼠似的鉆進了西瓜地。

          50、她跑起來搖搖擺擺的,活像一只可愛的小鴨子。

          51、又是扎猛子,又是豎蜻蜓,又是打水仗,翻江倒海,我像小泥鰍似的,在水里追來追去,又喊又叫,真有說不出的愜意。

          52、小菊到今年已經十四歲了,但是她的身體長得不高,手臂依然那么細小,顴骨照舊凸出,十個指頭像一束枯竹枝,仿佛一折就會折斷似的;因為她十分消瘦,所以看起來她的身體輕飄飄的。

          53、看見冰場上的人,穿梭一般地滑來滑去,我的心激蕩著,也急忙換上冰鞋,上場去了。開始的幾步,多少有些荒疏了的感覺,轉了幾下之后,恢復常態了。我又向前滑行,左右轉彎,猛然停止,倒退滑行……一個年齡和我差不多的小孩,像我當初頭次進冰場一樣,他趔趔趄趄,一個跟頭;搖搖擺擺,一個屁股蹲兒。

          54、她拿起筷子,向一盤色澤鮮艷的菜伸去,輕輕夾起一片,用左手在筷子下方端著,小心翼翼跟隨著筷子。本來筋脈突兀的手此刻一用力青筋更加明顯。

          55、槍聲一響,兩個姑娘如離弦之箭,向前沖去。她們動作協調有力,在冰面上輕快地飛馳,仿佛兩只飛燕,在緊貼地面飛翔,你追我趕,互不相讓。最后,在教練員和觀眾熱情的加油聲中,兩人幾乎同時像一隈旋風沖過終點。

          56、只見一個男同學走上臺來,不聲不響地攤開一卷白紙,提起飽蘸濃墨的毛筆,略微沉思一下,龍飛鳳舞地畫起來。隨著毛筆的不斷瀉染,畫紙上出現了一匹栩栩如生的駿馬。它昂首奮蹄,顯示出一股不可阻擋的巨大力量。

          57、她平時膽子最小,這會兒她皺著眉毛,咧著嘴巴,一臉要哭的樣子,右手緊緊地扣著左臂,還沒等醫生走過來,就嚇得連連往后退。

          58、一進園門,就有個男孩子粘上我了。他大約十一、二歲,穿著紅背心、藍短褲,腰帶耷拉著一截;渾身是土,像個小土地爺。毛茸茸的小平頭,襯著一張白皙的小圓臉兒,使我聯想到蒲公英。他像飛蛾見了火似的,在我身前身后轉悠,伸著脖子看我的鎂光燈。

          59、伙子跑得不錯,已經從起跑沖刺進入途中勻速跑。他像一匹馬駒昂頭急奔:步幅勻稱,步頻緊湊,蹬動有力,腰肢放松——整個動作顯得優美而富有彈性。

          60、一群傣族少女姍姍走來,肩上扛著小紡車,手里提著小燈籠,緊身拖曳的筒裙在隨風搖擺。她們的身材是那樣苗條,步履是那樣輕盈,儀態大方,好像一群美麗的仙子從天而降。

          61、教室里打得烏煙瘴氣。毛老師氣咻咻地站在門口,他頭上冒著熱氣,鼻子尖上綴著幾顆亮晶晶的汗珠,眉毛怒氣沖沖地向上挑著,嘴卻向下咧著。看見我們,他驚愕地眨了眨眼睛,臉上的肌肉一下子僵住了,紋絲不動,就像電影中的“定格”。我們幾個也都像木頭一樣,釘在那里了。

          62、她把帽子扭了扭正,躬著背,低著頭,瞇著眼,雙手做出捧東西的樣子。這時,她停下腳步,不再東張西望,對著右邊的一個地方目不轉睛,猛然把手向水中一扎,將一條小魚捧在手中了。

          63、說時遲,那時快。那個摔倒在地上的運動員,手一撐,腳一踮,猛地爬了起來。左腳尖頂住起跑線,膝蓋一彎,穩穩地蹲著。兩手就像兩根木柱插在地上,整個身體微微前傾,那架勢,就像一只起飛的雄鷹。

          64、我先在鍋里倒入少量的油,等油冒煙的時候,我趕緊把雞蛋倒入鍋中,只聽見“嚓”地一聲,雞蛋在油鍋里迅速泛起,它地邊緣多像小姑娘裙子上的花邊。

          65、她又看見了一只蝴蝶,便調皮地奔過去,蝴蝶上下飛舞,她目不轉睛盯著蝴蝶,終于蝴蝶停在了一朵花上,她躬著背,手中間隔著點空隙,腳尖小心翼翼踮著,汗珠從她的臉上滴落下來。

          66、鼓手把奔放激越的豪情,完全抒發在那歡快跳躍的鼓點之中了。

          67、毽子調皮地向右邊飛去,眼看就要著地了,就在這千鈞一發的時刻,絹絹機靈地向右邊一彎腰一伸腿,毽子就像被磁鐵吸住了似的,又讓她給控制住了。

          68、毽子好像有一根彈簧繩拴在佳佳腳上似的,不停地在她腳跳上跳下。

          69、毽子忽左忽右忽上忽下,在姍姍的身前身后蹦來蹦去,姍姍時而轉向這邊,時而轉向那邊,緊緊地跟著毽子,眼睛始終隨著毽子靈活地轉動著。

          70、她的臉好象綻開的白蘭花,笑意寫在她的臉上,溢著滿足的愉悅。

          71、她夾上書本,朝我莞爾一笑,腳步匆匆地走了。

          72、她聽到這兒,噗哧一聲笑了,就像石子投進池水里,臉上漾著歡樂的波紋。

          73、她一跳起皮筋來,就像瘋了似的。只見她愈跳愈快,愈跳愈高,時而劈腿,時而倒踢,五花八門,恰如一只蹦蹦跳跳的小猴,使你眼花繚亂。

          74、寧佳音跑到跳高架的橫桿前,又腳踏地,雙臂猛擺,身體就像小燕子一樣飛過了橫桿。

          75、他趁小麗不注意,偷偷把她的凳子抽了出來,然后幸災樂禍地等著瞧熱鬧。

          76、他雙手捧著氣球,腮幫子一會兒鼓起來,像扣上去半個皮球,一會兒癟下去,像塌下去的深坑,眼睛睜得滾圓,像要裂開似的。

          77、他愉快的笑了,臉上的皺紋宛如一朵盛開的金菊。

          78、踢毽子的女同學手腳輕快,小毽子上下飛舞,就像有一只只小燕子在腳上飛去又飛回。

          79、聽著女兒的敘述,母親的嘴巴像敲開木魚般地笑開了。

          80、突然一只雪球從右前方向我飛來,說時遲,那時快,我猛地臥倒在雪地,雪球擦過右肩,在離我不遠的地上"啪"地粉碎了。

          81、我為了躲避橫飛的雪球,笑著平臥在雪里,又打了個滾兒,身上就披了一件"雪衣"。

          82、小姑娘一會兒用畫筆頂著下巴想一想,一會兒又抿著嘴畫幾筆,真像一個進入創作意境的小畫家。

          83、校園里一片歡聲笑語,同學們在相互追逐著、玩耍著,有的在爬竿,有的在跳遠,還有的打羽毛球,只有女同學三五成群地跳橡皮筋,并且輕快地哼著歌曲。

          84、妍妍把毽子輕輕地往空中一扔,等毽子落到離地面半米多高時,她才抬起腳踢了起來。

          85、一個個白球兒連成一條弧線,交錯相連,像一顆顆閃光的球。

          86、一個個小手凍麻了,凍紅了,可誰也不叫冷,只是互相笑一笑,搓搓手,再呵呵熱氣,又喊著笑著,熱火朝天地玩起自己的游戲來。

          87、一群群孩子,在雪地做雪人,擲雪球,那歡樂的叫喊聲、喧鬧聲,把樹枝上的雪都震落下來。

          88、一張張活潑的兒童的笑臉,像春天里嬌艷的鮮花在開放。

          89、瑩瑩一彎腰,一伸腿,毽子像被磁鐵吸住一樣,穩穩地落在了她的腳面上。

          90、有幾次搞擊鼓傳花,她接到花手帕,像拿到火團似的,急著往別人手上傳。

          91、枝頭上的小鳥吱吱喳喳地唱起歌,好像也來參加我們的聯歡會。

          92、中午由于下雪,我不能回家吃飯了。正當我要寫作業的時候,突然一個香噴噴的包子塞到了我的嘴里,我回頭一看是小明正調皮地眨著眼看著我。

          93、奶奶伸出右腳,塞進鞋里,青筋突出的手抓住門框。

          94、說到做到。那個摔倒在地上的運動員,一只手,一只腳,突然爬了起來。左腳趾抵著起跑線,膝蓋彎曲,穩定蹲下。他的雙手像兩根木樁一樣卡在地上,全身微微前傾,那姿勢,像一只騰飛的鷹。

          95、她站起來,回答得那么準確,那么自然,那么流暢,仿佛她已經準備好了。

          96、羽毛球在姍姍的身體前上上下下,上上下下,上上下下,上上下下。姍姍轉了一圈又一圈,緊緊地跟在毽子后面,她的眼睛隨著毽子靈活地移動著。

          97、當我想到它,我感到很不安,我跑回來,就像風吹在我的腳下。

          98、我看見他頭戴黑布帽,身穿黑布馬褂,身穿深藍色棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢地彎下身子。但是對他來說,穿過鐵軌,爬上站臺是不容易的。

          99、他手里拿著氣球,兩頰鼓起了一會兒,像半個球,接著又癟了下去,像個坑,他的眼睛睜得大大的,仿佛要裂開似的。

          100、我轉身走進廚房,你正蹲在那里挑菜。剎那間,我看到你頭發上有白色的刺。每一絲痕跡,每一縷蒼白,勾勒出你我與風霜同行。我蹲下來,從手中拿過食物。剎那間,絲絲涼氣鉆進了我的胸膛,就像無數的冰針扎進了膿的傷口。

          101、我妹妹十歲,在三年級。在她那紅撲撲的臉上,一雙水靈靈的大眼睛很適合她那聰明伶俐的樣子。黑頭發,兩道彎彎的眉毛,像彎彎的月牙。她的一排白牙缺了一顆門牙,當她笑的時候,它就變成了牙齒上的一個缺口。

          102、那是一根長矛,是一只垂直的蜻蜓,是一場水仗,把河水倒過來,我像一條小泥鰍,在水里追逐,又叫又叫,真有說不出的舒暢。

          103、那孩子穿著一件破舊的棉大衣,扣子也沒有了,腰間系著兩根棕色的繩子。穿著一條短褲,露出兩條細腿;他腳邊是一雙布鞋,很可能是他父親的,鞋跟拖著一條很長的線。

          104、我先在鍋里倒入少量的油,等油冒煙了,我趕緊把雞蛋放進鍋里,只聽到一聲爆裂聲,雞蛋在鍋里飛快地泛著光,它更像是女孩裙子上的花邊。

          105、她一看見洗臉臺,就爬上兩三次,得意洋洋地對我說:“你背我呀!”我一靠近她,她就撲到我的懷里。我被甩了幾步,差點摔倒在地,但她還掛在我的脖子上笑。

          106、老孫彎下身子,走到院子里,把鴿子都嚇跑了。從架子上扯下來,他打了一個勾拳:腿快,手抖,一只腳飛了起來,小辮子在空中飄動,像風箏一樣從天上掉了下來?焖贁[放,每一個架子擺放牢固、準確、整齊。六次來回,庭院滿打,繞一圈,緊緊相連,身體在一個地方,精神的弦向四面八方。握緊拳頭積蓄力量,身體緊繃,像滿院亂飛的燕子突然回巢。

          107、這時她看到了一只蝴蝶,她調皮地跑過去,蝴蝶飛上飛下,她盯著蝴蝶看,最后蝴蝶停在了一朵花上,她彎下腰,雙手之間的空隙點了起來,小心翼翼地踮起腳尖,汗水從她的臉上流下來。

          108、我倒了一盆水,先用毛巾把臉打濕,然后再打肥皂,用力地抓呀,搓呀,沒多久就把肥皂泡在臉上了。

          109、錄音機里傳出楊玉英溫柔甜美的聲音。她坐在沙發上,仔細地聽著。她沒有動。

          110、她拿起筷子,伸手去拿一盤亮色的,輕輕地拿起一塊,左手放在筷子下,小心翼翼地跟著筷子走。原來的青筋是突兀的手,現在堅硬的藍色青筋更加明顯。她仔細地把食物放進嘴里,仔細地嘗了嘗。

          111、翠兒在這里遠近聞名的山區漂亮姑娘,天價雨淋日灼,被淋得不枯萎,曬不黑,臉盤白凈,眉眼清亮。一個微笑,嘴巴里的花瓣像一個安靜的月牙,說話的聲音像一只鳴唱的蹄子。

          112、一只小手冷麻,凍紅了,但誰也不叫冷,只是互相笑笑,搓搓手,然后呵呵熱,又喊又笑,玩自己的游戲。

          113、他雙手持球,深吸一口氣,踮起腳尖,原地彈跳三、四次,然后沖向籃筐。在離籃筐四、五米處,他用右手把球扔到籃板上,球彈到地板上。就在那一刻,他有三步跨向籃筐,縱身一跳,雙手接住了地上的蒼蠅,向頭上、腰部一挺漂亮,大叫一聲,然后喂,把球塞進籃筐。

          114、教室里充滿了煙。毛先生生氣地站在門口,他的頭冒著熱氣,鼻尖上有幾顆亮晶晶的汗珠,眉毛憤怒地向上翹著,但嘴巴朝下。當他看到我們時,他驚奇地眨著眼睛,臉上的肌肉凍結了,就像電影里的凍結一樣。我們都像木頭一樣被釘在那里。

          115、當然,我是兩支隊伍中最高的,我是一個神槍手,我的同胞們當然非常高興。

          116、她拼命向前彎下腰,抓著傘,向前走,向后退,跌跌撞撞地向前走。

          117、他大約十三、四歲。一張又黑又胖的小臉,長著一個又尖又尖的鼻子。長發,長時間不剪。一雙大眼睛在他濃濃的眉毛下閃著光,那雙黑眼睛神氣活現地轉動著。

          118、他的臉漲得通紅,眉毛糾結成一團,胳膊上的血管清晰可見。當老師看到這個問題時,他皺起了眉頭,左手的大拇指在嘴唇下來回移動,思考著。

          119、我把拖把在水槽里洗了又洗,然后擰干,然后彎下身子,前腿弓起,背部伸展;他開始拖地板。

          120、我屏住呼吸,雙手彎曲成一個弧形,慢慢地靠近它,然后向前猛沖,迅速地抱住它。

          121、喝了幾杯酒之后,他還在和馬良下棋,叫他切牌。他手里拿著刀,做了一個小學校,腋下夾著一大盆血。他切開皮和肉,直到骨頭變綠。拓用刀刮骨頭,聽到了聲音。凡看見的都掩面。吃肉,下棋,沒有痛苦。

          122、這個年輕人跑得很好,從一開始就以穩定的速度跑著。他像一匹小馬駒似的奔跑著,步伐勻稱,步伐緊湊,踢起腿來有力,腰肢松馳,動作優美而有彈性。

          123、他彎下腰,手里的籃球在前后左右不停地拍著,他的眼睛溜溜球溜溜球溜溜球。

          124、他背著一個袋子。進了一家小餐館。他點了一碗五分錢的面湯,喝了兩碗面湯,吃了母親給他的餡料。他從棉襖口袋里掏出別針,掏出一個紅布袋子。他小心翼翼地打開桌子上的紅布小包和一層信紙,然后掏出不時湊在一起的人民幣,掏出一張五分錢的票子,付了錢。

          125、羽毛球頑皮地向右飛去,準備著陸。在關鍵時刻,她向右彎下身子,靈巧地把腿伸直。

          126、在十字路口有一個老婦人,有點駝背,有點胖,打著傘在空蕩蕩的路上艱難地走著。風吹著,雨打在她的臉上,她用全身的力氣向前彎著腰,拿著傘,向前走,向后退,又跌跌撞撞地向前走。他喝了幾杯酒就轉身走了。

          127、我將背上的書包往下拉,低著頭,半英寸一步挪到老師前面,頭不抬,眼皮不跳,氣呼呼地站著。

          128、他彎下腰,手里的籃球不停地前后拍打著,眼睛轉動著,尋找著休息的機會。突然他加快了腳步,左拐,右拐,跑過兩道防線,來到籃下,老虎跳起來,轉身投籃,球在空中劃出一道美麗的弧線,剛好落在籃下。

          129、小飛坐在座位上,沉浸在寫作和寫作中,鋼筆似乎有一股穩定的水流出來,用不到一節課的時間,一篇作文都寫完了。

          130、她把帽子扶正,低著腰,低下頭,瞇起眼睛,做了一個手里拿著什么東西的姿勢。這時,她停了下來,不再環顧四周,盯著右邊的一個地方,突然把手伸進水里,手里拿著一條小魚。

          131、我找來一塊布,在邊緣上割了一個洞,拉著它的手,用盡全力把它撕破。它嘎吱一聲被扯開了。

          132、不要讓事業上的不順影響家人,更不要讓家庭的糾紛影響事業。那樣做很不劃算,家人和事業都受影響,甚至損失.男人要善于扛事,要把眼淚咽下去。描寫人物動作的語句

          133、待人接物要擺正自己的位置,不可以老把自己當人物,老拿自己當領導,老把自己當富翁,老以為自己是情圣,老是自我感覺良好,即便真是小有作為,業績斐然,也要謹慎,要虛懷若谷,要大智若愚,其實人的最終結局都是一樣的,只是你把自己看復雜了。說句俗話:千萬別把自己當回事。

          134、紅燈攔路,車嘎地一個急停,車上的人們一起傾向前方。一個四十多歲的中年婦女,拎著一個沉甸甸的大旅行包,臂彎里還有一個二三歲的小男孩,由于抽不出手來扶住,踉踉蹌蹌地跌向一個售票員身邊。

          135、壞心情是失眠時折磨出來的,其實現實并沒有你想的那樣糟糕,生命有高峰也有低谷,根本沒有一帆風順的人生。

          136、近了,更近了,組長終于來到他的身邊,像一座泰山定在他面前,嚷道:“快交作業,快交作業!”

          137、看見冰場上的人,穿梭一般地滑來滑去,我的心激蕩著,也急忙換上冰鞋,上場去了。開始的幾步,多少有些荒疏了的感覺,轉了幾下之后,恢復常態了。

          138、狂風夾著大雨撲面而來,她使勁向前躬著身子,抓緊傘,進一步,退半步,踉踉蹌蹌地向前走著。

          139、老人的雙手很靈巧。一個泥人在他手里誕生,只要幾分鐘?此帜闷鹨粓F泥,先捏成圓形,再用手輕輕揉搓,使它變得柔軟起來,光滑起來。接著,又在上面揉搓,漸漸分出了人的頭、身和腿。他左手托住這個泥人,右手在頭上面擺弄著,不一會兒,泥人戴上了一頂偏偏的帽子。

          140、老師正專注地唱著,她的歌聲真美,小朋友沒有一個不認真聽的。

          141、劉姥姥到了榮府大門前石獅子旁邊,只見滿門口的轎馬。劉姥姥不敢過去,撣撣衣服,又教了板兒幾句話,然后溜到角門前,只見幾個挺胸疊肚、指手畫腳的人坐在大門上,說東談西的。

          142、明明哼著歌,走在田野上。忽然,傳來一陣“咕咕”的叫聲。明明順著聲音望去,只見一只小杜鵑正在地毯似的草地上跳著。明明高興極了,他屏住氣,貓著腰,躡手躡腳地向小杜鵑靠近。他把兩只手攏成半圓形,一下撲過去!明明捉住了這只小杜鵑。!這只小杜鵑真好看,雖然羽毛還沒長成,但珍珠般的眼睛卻透著機靈。明明愛撫地摸著小杜鵑柔軟的羽毛。

          143、奶奶將右腳繃著,向鞋子口里溜進去,筋脈凸兀的手緊緊抓著門框,將左腳輕輕抬起,緊繃著的腳小心向鞋口一插,又往里扎了扎,接著踩了幾踩,讓自己的腳更舒適些,滿意地出門了。

          144、寧佳音跑到跳高架的橫桿前,又腳踏地,雙臂猛擺,身體就像小燕子一樣飛過了橫桿。

          145、騙你一次的人絕不會放棄第二次騙你的機會,對騙子不要抱任何幻想?抠H低別人提高自己的身份,其結果就暴露自己的無知與貧乏。這就需要良好的素質和淵博的知識,讓騙子不敢靠近你!

          146、槍聲一響,兩個姑娘如離弦之箭,向前沖去。她們動作協調有力,在冰面上輕快地飛馳,仿佛兩只飛燕,在緊貼地面飛翔,你追我趕,互不相讓。最后,在教練員和觀眾熱情的加油聲中,兩人幾乎同時像一隈旋風沖過終點。

          147、施軒的腳步很均勻,雙臂一前一后地擺動著,雙腳越邁越快,身子向前傾斜著,像要倒下似的,奮力向前迅跑。跑到終點線處,她頭一抬,胸一挺,終于取得了第一名。

          148、十字路邊有一個老婦人,略微有些駝背,胖胖的身軀,費力地打著傘在空曠的路上艱難地行走?耧L夾著大雨撲面而來,她使勁向前躬著身子,抓緊傘,進一步,退半步,踉踉蹌蹌地向前走著。

          149、所謂的緣分無非只有善惡兩種,珍惜善的,也不要絕對排斥惡的,相信擦肩而過也是緣吧,全世界近60億人口,碰上誰也不容易,所以遇到惡緣,也要試著寬容,給對方一次機會,不可以上來就全盤否定。

          150、他“嘿嘿”一笑,表情是那樣滑稽,又是那樣神秘,猛然,他把頭一扎,像一條滑溜溜的泥鰍從組長胳膊旁閃過,腳底像抹了油一樣飛奔逃走了。

          151、他50多歲了。戴著一副高度近視眼鏡。他戰戰兢兢取下眼鏡,用衣服的下擺隨手擦了擦鏡片。“嗯嗯……”他剛要講話,忽然想起了什么,手忙腳亂地在盤子里找了找,又匆匆往口袋里掏了掏,掏出了一盒火柴,這才放心地又“嗯嗯”兩聲,站直身子,用特別響亮的聲音說:“現在開始看老師做實驗!”

          152、他趁小麗不注意,偷偷把她的凳子抽了出來,然后幸災樂禍地等著瞧熱鬧。

          153、他發現塘邊的狗尾草上,正停著一只紅色的蜻蜓。只見弟弟瞪著眼,貓著腰,身子向前傾斜著,極慢極慢地向前移動著腳步,突然他把手一伸,兩個手指一掐就把蜻蜓捉住了。蜻蜓拼命掙扎著,弟弟樂得又蹦又跳。他用一根細線扎住蜻蜓的長尾巴,一手掐住細線的另一端,放開蜻蜓,蜻蜓就飛起來了。他跟著蜻蜓飛跑,口里還大聲嚷道:“我坐飛機了,我坐飛機了。”

          154、他空咽一口唾液,再選一粒來咬。這回他剝時非常小心,把咬碎了的瓜子陳列在艙中的食桌上,俯伏了頭,細細地剝,好象修理鐘表的樣子。

          155、他如法將瓜子塞進口中,“格”地一咬,然而咬時不得其法,將唾液把瓜子的外殼全部浸濕,拿在手里剝的時候,滑來滑去,無從下手,終于滑落在地上,無處尋找了。他空咽一口唾液,再選一粒來咬。這回他剝時非常小心,把咬碎了的瓜子陳列在艙中的食桌上,俯伏了頭,細細地剝,好象修理鐘表的樣子。約莫一二分鐘之后,好容易剝得了些瓜仁的碎片,鄭重地塞進口里去吃。

          156、他雙手捧著氣球,腮幫子一會兒鼓起來,像扣上去半個皮球,一會兒癟下去,像塌下去的深坑,眼睛睜得滾圓,像要裂開似的。

          157、他彎著腰,籃球在他的手下前后左右不停地拍著,兩眼溜溜地轉動,尋找“突圍”的機會。突然他加快了步伐,一會左拐,一會右拐,沖過了兩層防線,來到籃下,一個虎跳,轉身投籃,籃球在空中劃了一條漂亮的弧線后,不偏不倚地落在筐內。

          158、他一句一句地審閱,看完一句就用鉛筆在那一句后面畫一個小圓圈。他不是普通的瀏覽,而是一邊看一邊在思索,有時停筆想一想,有時還問我一兩句。

          159、他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮。他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。

          160、她拿起筷子,向一盤色澤鮮艷的菜伸去,輕輕夾起一片,用左手在筷子下方端著,小心翼翼跟隨著筷子。本來筋脈突兀的手此刻一用力青筋更加明顯。

          161、她躡手躡腳地走到蝴蝶旁,猛地一彎腰,雙手把花朵上的蝴蝶一捧。

          162、她的笑容讓兩眼變成了兩彎兒,嘴角變成了一道美麗的弧線,深深的酒窩里洋溢著她的幸福,爽朗的笑聲一般傳入周圍人的耳中,人們不禁想和她一起笑。

          163、她看到一只蝴蝶,和頑皮的沖過去,蝴蝶飛,她盯著盯著蝴蝶,蝴蝶停在花朵,最后她的弓手,踮起腳尖隔開點差距腳尖點地,小心翼翼地,汗珠從她臉上滴下,她溜進了蝴蝶,弓,雙手拿著花蝴蝶。她小心地露出雙手,把頭放在上面。她不小心讓蝴蝶從她手中飛走了。她撅起嘴,把手放在腰上。

          164、我看見一個男同學走上臺來,悄悄地攤開一卷白紙,拿起滿是濃墨重彩的筆刷,稍稍冥思了一下,把舞龍的圖案畫了出來。隨著畫筆的不斷放電,畫紙上出現了一匹栩栩如生的馬。它昂起頭,顯示出一種不可阻擋的力量。

          165、叮鈴鈴,下課和同學在操場上玩,我們玩捉迷藏,我看見一個同學在操場上運行得很快,突然他踩在一塊大石頭,把腳扭了,突然倒在地上,學生們拿著受傷的腿,像一匹受傷的狼兇猛,突然他無助的看著我。

          166、媽媽趕緊扶我上床,她的身體正好擋住了窗外的陽光,現在她那么高的個子使我覺得有點涼。媽媽一邊給我找藥,一邊給我鋪上毛巾,水里的玲玲大眼睛里多了幾絲悲傷,似乎比我更痛苦。

          167、她把帽子扶正,低著腰,低下頭,瞇起眼睛,做了一個手里拿著什么東西的姿勢。這時,她停了下來,不再環顧四周,盯著右邊的一個地方,突然把手伸進水里,手里拿著一條小魚。

          168、從談話一開始,他就用手遮住右裙角。當他拿著手套去作證時,他的手掌已經很久沒有離開過他的衣角了,已經出汗了。這是他的致命弱點!小劍波想,所以從談話一開始,小劍波就沒有看那家伙的眼睛,而是一直盯著他那僵硬、不正常的手。劍波看起來越小,這個家伙就越緊,有時甚至會有點搖晃。

          169、小李閉上嘴,弓著腰,一步一步慢慢地爬過去。湊近了,湊近了,只見她悄悄地把右手伸向蝴蝶,兩根手指張開在一起,捏住了蝴蝶的翅膀。小李高興得跳了起來。

          170、他三十多歲,鬢角有點禿,眉毛又黑又直,眼睛閃閃發光。他看得很仔細;當你微笑時,你會露出一排潔白的牙齒;她的手指很粗,指甲上全是黑泥。她穿著一件藍色的舊棉襖和一條藍色的圍裙。

          171、在十字路口有一個老婦人,有點駝背,有點胖,打著傘在空蕩蕩的路上艱難地走著。風吹著,雨打在她的臉上,她用全身的力氣向前彎著腰,拿著傘,向前走,向后退,又跌跌撞撞地向前走。

          172、他發現一只紅色的蜻蜓在池塘邊的草上休息。我看見弟弟盯著看,貓腰,身子前傾,慢慢地向前移動著腳,突然他伸出手,兩根手指掐住了蜻蜓。蜻蜓拼命掙扎,他的哥哥高興得跳了起來。他在蜻蜓的長尾巴上系了一根細線,用一只手抓住細線的另一端,放開了蜻蜓,蜻蜓就飛了。他跟著蜻蜓飛了起來,嘴里還大聲喊道:我坐飛機了,我坐飛機了。

          173、它有米黃色的頭發,摸起來很細很光滑。圓圓的腦袋鑲嵌著一雙強烈的黑眼睛,對周圍的一切都感到很新奇。它的四條腿粗壯有力,走起路來讓地板格格作響,充滿活力,尤其是它那少有的自戀和冷靜的動作,讓我又笑又哭。

          174、張老師首先輕輕地拿起一根粉筆,然后慢慢地轉過身來,把他的右手,在黑板上,學生頭,眼睛盯著孩子,安靜,張老師轉向開始寫,一段時間后,有四個引人注目的漢字在黑板上,張老師舉起了他的手。把粉筆放在粉筆盒里,開始上課。

          175、我看見他頭戴黑布帽,身穿黑布馬褂,身穿深藍色棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢地彎下身子。但是對他來說,穿過鐵軌,爬上站臺是不容易的。他用手把它舉起來,又把腳收回來。他肥胖的身體微微向左傾斜,顯示出努力的跡象。然后我看到了他的背影,我的眼淚立刻涌了出來。

          176、我一進大門,一個男孩就粘住了我。他大約十一歲或十二歲,穿著一件紅色的背心、一條藍色的短褲和一條下垂的腰帶。滿身污垢,像個小土地爺。蓬松的莊稼,映襯著一張圓圓的小臉,讓我想起了蒲公英。就像一只看到火的飛蛾,他在我的前面和后面盤旋,伸長脖子看我的聚光燈。

          177、史璇的腳步很均勻,手臂一個接一個地擺動著,腳越來越快,身體前傾,仿佛要摔倒了,掙扎著向前跑去。當她到達終點線時,她抬起頭,挺起胸,最終贏得了第一名。

          178、她拿起筷子,伸手去拿一盤亮色的,輕輕地拿起一塊,左手放在筷子下,小心翼翼地跟著筷子走。原來的青筋是突兀的手,現在堅硬的藍色青筋更加明顯。她仔細地把食物放進嘴里,仔細地嘗了嘗。

          179、奶奶伸出右腳,穿上了鞋。她伸出兩只手緊緊地抓著門框,輕輕地抬起左腳。她小心地把緊繃的腳塞進鞋口,又放了進去。

          180、當她拿起叉子時,她的手抖得很厲害,叉子掉了下來。饑餓使她像個老人似的搖了搖頭。她不得不用手指拿起肉,當她把一塊土豆放進嘴里時,她突然啜泣起來。兩行大淚珠順著他的面頰滾落到面包上。

          181、小的還是不會說話,我們給他買了一串氣球掛在房子里,氣球不停地飄著,他是沖著氣球呀,呼呀,還不時地把兩條粗粗的腿。過了一會兒,砰的一聲,氣球爆了。它嚇了一跳,往后靠了靠,被絆了一跤,不停地叫著,看上去很緊張,嚇了一大跳。毛毛阿姨很快就把他抱了起來,他嚇得尿在了毛毛阿姨的褲子上。

          182、接著舞蹈繼續著,像飛一樣,像走一樣,像站一樣,像倚一樣。偶然的行動永遠不會失去規律,手眼的身體都在響應鼓聲。修長的洛衣隨風飄舞,左右卷起長袖的十字。連續飛行的姿勢展開,身體的胳膊和腿彎曲結合。

          183、教室里充滿了煙。毛先生生氣地站在門口,他的頭冒著熱氣,鼻尖上有幾顆亮晶晶的汗珠,眉毛憤怒地向上翹著,但嘴巴朝下。當他看到我們時,他驚奇地眨著眼睛,臉上的肌肉凍結了,就像電影里的凍結一樣。我們都像木頭一樣被釘在那里。

          184、他的眼睛東張西望,好像在尋找什么東西,他很不安,誰也不敢看他的眼睛。然后他又低下頭,好像怕被人看見似的。他不停地搓著十個指頭,很快,十個指頭就被汗水打濕了,而且很滑。

          185、那聲音又細又尖,好像從遠處傳來,打著嘟嚕,好像微弱的電鈴聲,時斷時續的。

          186、那親切、柔和的話語,聽了那么舒坦,如同坐在劇場,聽柔情蜜意的歌唱。

          187、錄音機里傳出楊鈺瑩柔美、甜潤的歌聲,嬌嬌坐在沙發上細心地聽著,她一動不動,邊聽邊想,聽得心馳神往,簡直入了迷。

          188、老師正專注地唱著,她的歌聲真美,小朋友沒有一個不認真聽的。

          189、她一看到洗衣臺,兩三下就爬了上去,得意地對我說:“你來背我吧!”我剛走到她身邊,她一下撲在我懷里,我被撲得退了幾步,差一點摔在地上,可她還吊在我的脖子上笑。

          190、她的身子搖得很厲害,幾乎無法站穩。忽然,她重重地栽了下去,倒在花草叢里,手被草刺劃破了一條口子,鮮血流了下來。

          191、紅燈攔路,車嘎地一個急停,車上的人們一起傾向前方。一個四十多歲的中年婦女,拎著一個沉甸甸的大旅行包,臂彎里還有一個二三歲的小男孩,由于抽不出手來扶住,踉踉蹌蹌地跌向一個售票員身邊。

          192、只見一個男同學走上臺來,不聲不響地攤開一卷白紙,提起飽蘸濃墨的毛筆,略微沉思一下,龍飛鳳舞地畫起來。隨著毛筆的不斷瀉染,畫紙上出現了一匹栩栩如生的駿馬。它昂首奮蹄,顯示出一股不可阻擋的巨大力量。

          193、一手把著小小的榛子,一手拿著那笨重的鉗子,眼睛直直地望著榛子。鉗子緩緩地落下,卻常常砸到一邊,不一會兒工夫,手被砸了幾次。她的臉上現出痛楚的神情。

          194、一群傣族少女姍姍走來,肩上扛著小紡車,手里提著小燈籠,緊身拖曳的筒裙在隨風搖擺。她們的身材是那樣苗條,步履是那樣輕盈,儀態大方,好像一群美麗的仙子從天而降。

          195、徐老師教我們語文。她每天都用那雙靈巧的手拿著粉筆,在黑板上認真地、一筆一畫地寫著,我們不由得在筆記本上模仿著她的字寫起來。

          196、小雨走在小路上,蹦著,跳著。忽然,從路旁草叢傳來蟈蟈的鳴叫聲,清脆、響亮。小雨覺得好玩,便停了下來,側耳細聽,那“蟈蟈”的聲音好像一會兒在左,一會兒在右,一時難辨清楚,小雨急得抓耳撓腮。

          197、小伙子跑得不錯,已經從起跑沖刺進入途中勻速跑。他像一匹馬駒昂頭急奔:步幅勻稱,步頻緊湊,蹬動有力,腰肢放松--整個動作顯得優美而富有彈性。

          198、小辰穿著一雙釘子鞋,在離沙坑十幾步遠的地方停了下來。他注視著前面高高的橫竿深深地吸了一口氣,然后邁出堅定有力的步子。

          199、屋里靜悄悄的,只有電視機在響著。爸爸忽然把緊抓著桌角的一揮!鞍取钡囊宦,拍在了桌子上,碗、盤子、筷子都跳起了老高,桌角上那酒杯掉到了地上,摔破了。

          200、我下班回來經過三樓時,看到一個黑影閃過,樓道里沒有燈,看不清楚。只見那黑影閃到王爺爺家門口,把一件東西放在門前,嗬,原來是個小孩!我真想一把抓住那個人,可他身子一閃,從我背后溜了。

          201、我光著腳丫,踩著海水,注視著波光粼粼的海面,聽著嘩嘩的響聲,那聲音好像高超演奏家的激越的鋼琴曲,又像歌唱家的雄渾的進行曲,那聲音使胸膛激蕩,熱血奔涌,啊,我多么愿意聆聽大海老人的諄諄教誨啊!

          202、文麗把腳使勁往雪地上一蹬,她那一頭就翹在空中,我借助慣力,曲著雙腿,往下一壓,我這一頭就伏下來。

          203、聽著老師這親切的話語,就像聽了柔懷蜜意的歌唱,又像久旱的禾苗適了甘露,心里舒坦極了。

          204、討厭的“臭大姐”,竟這樣旁若無人,莫非想破壞我的實驗?我伸出手指重重地彈了它一下。誰知沒有彈開,卻惹怒了這位“臭大姐”,它立刻放出一股臭味,熏得我趕忙捂著鼻子跑回屋。

          205、他瞪圓了眼睛,兩只耳朵支楞起來了,細心地捕捉著每一個細小的聲音。

          206、十字路邊有一個老婦人,略微有些駝背,胖胖的身軀,費力地打著傘在空曠的路上艱難地行走?耧L夾著大雨撲面而來,她使勁向前躬著身子,抓緊傘,進一步,退半步,踉踉蹌蹌地向前走著。

          207、施軒的腳步很均勻,雙臂一前一后地擺動著,雙腳越邁越快,身子向前傾斜著,像要倒下似的,奮力向前迅跑。跑到終點線處,她頭一抬,胸一挺,終于取得了第一名。

          208、做功德是人生中獨一確實快樂的動作!鞯履

          209、紀律是集體的面貌,集體的聲音,集體的動作,集體的表情,集體的信念。——馬卡連柯

          210、我們力求使學生深信,由于經常的體育鍛煉,不僅能發展身體的美和動作的和諧,而且能形成人的性格,鍛煉意志力!K霍姆林斯基

          211、假如我當上了副班長,我會把班級活動作為展示特長愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助。

          212、但做事是簡單但并不代表容易,所以,有的時候,心態決定了成功,就如同海爾的總裁張銳敏所說的,成功不是一次奇妙的決策,而是重復的把一個簡單的動作完成好。這個簡單的答案就是學會從站在別人的角度看問題。

          213、君子心胸開朗,思想上坦率潔凈,外貌動作也顯得十分舒暢安定。小人心里欲念太多,心理負擔很重,就常憂慮擔心,外貌動作也顯得忐忑不安,常是坐不定,站不穩的樣子。)

          214、就在昨天體育課上,一位同學在做灌籃動作時不小心跌倒在地,此時另一位同學說出的話卻讓人感到很是驚訝。相信當時在場的同學都聽到了,很多同學不以為然,覺得這樣的話很普通,很多人都說。我要說的就是這一點。

          215、我現在才懂得,年青人總是偏好推崇歷史上出類拔萃的英雄,而忽視平民百姓在歷史進程中的推動作用。多少世紀以來,人民的作用被遺忘了,他們不可磨滅的豐功偉績被歪曲了——艾森豪威爾

          216、人勞傷久視傷神,久行傷筋,久立傷骨,久坐傷血,久臥傷氣。時常變換,動作姿式。有利健康,有利休息。

          217、人生,不外是過客的不絕更替,大概一句星散,就再會無期;大概只一次主動,或一句挽留,就能多一份溫情,少一份遺憾。在感情的天下里,沒有誰對誰錯,只有誰比誰更分明珍惜,乃至分明將珍惜付諸于動作。大概,不離不棄,真的不輕易。但許多工作,正是由于不易而為之,方顯真誠!

          218、一八行為使眾生產生低賤和高尚的差別。譯注這里所謂的‘行為’,包括了思想言語和身體的動作三種。

          219、因為班級孩子比較多,孩子們又比較好動,平時手腳動作也快,一起學習玩耍時可能會有一些小磕碰出現一些小意外,出現有一些不足之處,請家長們能多多諒解,也請多指正多批評多溝通。

          220、紀律是集體的面貌,集體的聲音,集體的動作,集體的表情,集體的信念。作者馬卡連柯"

          221、愛你外表的人,其實只愛你的表象。愛你豪闊的人,其實只愛你的金錢。愛你思想的人,其實只愛你的文字和語言。愛你優雅的人,其實只愛你的身段和動作。愛你才華的人,其實只是仰望和崇拜你所以,只有愛你缺點的人,才是愛你愛到靈魂里。

          222、" 將所有成員分成隊,事先準備一些小紙片,上面寫一些電影名字,最好是動作片或是有特色的電影"

          223、她輕盈地轉過身去,她轉身時的動作很優美,手隨著身體往后輕輕一擺,然后徑直往前邁起輕便的步伐,頭發隨著微風在空中飄搖著,慢慢地走向人群中央,最后淹沒于人群中。

          224、我覺得結婚是很大的動作,要簽字,又要公證,又要律師。所以落筆時,不要一時沖動。"

          225、官家的雜志,早已淪落為上等青樓了,幾乎是中國三流文人的集散地,平庸文字的天堂。看到它們,你很容易對中國文學絕望。至于說到推動作用,更是荒天下之大唐。"

          226、我們播一個動作,便收獲一個習慣,播一個習慣,便收獲一個品格。

          227、做人沒有目標的話,你永遠不會成功!把握你自己的目標,把你所學的東西學好,抓住就去做,今天不成功就看明天,明天不成功就看后天,后天不成功,總有一天你會成為專家。我是一個中國人永遠也不會忘本在好萊塢打拼如何也不妨礙我國內發展我們中國人不像有些國家因為一部電影在好萊塢略有影響就改了美國籍。我不希望別人提起成龍時只知道他是動作英雄,我想要當真正的演員,只有演員的生涯才能長長久久。豈能盡如人意,但求無愧我心。行走江湖,最忌心浮氣躁,沉住氣,保持兩秒距離,瞻前顧后,禮讓最緊要。使出真功夫,方為大師傅。千萬不要學人家,不要認為你跟這個世界一樣,這個世界會接受你,而是你跟這個世界不一樣,世界才會接受你!不一定非要有過人之處,但一定要有特點!

          228、講效率包含兩層意思一是不作不惜工本的事,二是作省時省力的事。動作快是講效率有條理是講效率聚精會神是講效率計劃得當也是講效率。"

          229、不要一味地羨慕人家的絕活與絕招,通過恒久的努力,你也完全可以擁有。因為,把一個簡單的動作練到出神入化,就是絕招把一件平凡的小事做到爐火純青,就是絕活。提醒自己,記住自己的提醒,上進的你,快樂的你,健康的你,善良的你,一定會有一個燦爛的人生。

          230、然后禪師又讓他跟自己做一個動作,他手慢慢地握起來,握得緊緊的。

          231、充滿熱情。設想在旅行路上,一人自顧自地走走看看不言不語,而另一人興高采烈,給你介紹各種有趣見聞,這兩個人,你更喜歡哪個?對人生充滿熱情的人有很強的感染力,他們爽朗的笑容灑脫的肢體動作積極高亢的語言,無不帶動著身邊人也快樂起來,誰都希望身邊有這樣的開心果。"

          232、她輕盈地轉過身去,她轉身時的動作很優美,手隨著身體往后輕輕一擺,然后徑直往前邁起輕便的步伐,頭發隨著微風在空中飄搖著,慢慢地走向人群中央,最后淹沒于人群中。

          233、本身不改變的話,新的一年壹貝僨之前的重演。想去的處所沒有去,想談的愛情沒有談,想做的事照舊沒有做。日歷一頁頁翻,時刻一點點走,可你困在原地。守候也好,蒼茫也好,都不要把本身留在原地。新一年不代表新的開始,假如你沒有動作;只要你下定刻意,每一天都可所以新的開始。

          234、健康領域引導幼兒懂得一些簡單的健康常識,形成健康安全的生活所需的行為習慣和態度,具有簡單的生活自理能力。能較熟練地聽各種口令和信號做出相應的動作不亂扔垃圾吃完水果后能正確找到有自己照片標識的手帕擦手。這一方面基本上所有小朋友都完成的很好。

          235、書籍里的道理是高貴的,老一輩的學者汲取了他周圍的世界,經過推敲,在心里把它重新整理好,再陳述出來。它進入到他心里的過程是,從里面出來的卻是真理;進去的時候是短暫的動作,出來的卻是不朽的思想;進去的是瑣事,出來的卻是詩歌。它過去是死的事實,而現在則成了活的思想。它既可以守,又可以攻;它一忽兒忍耐,一忽兒飛翔,一忽兒又給人以靈感。愛默生

          236、最重要是事前要吸取經營行業最新最準確的技術知識與一切行業有關的市場動態及訊息,才有深思熟慮的計劃,讓自己能輕而易舉在競爭市場上處于有利位置。你掌握了消息,機會來的時候,就可以馬上有動作。"

          237、凡是一個能夠受到大家歡迎的人,他的動作不僅是有力量,而且要優美,堅實是不夠的,就是有用也無濟于事,無論什么事情,必須具有優雅的辦法和態度,才能顯得漂亮,得到別人的喜歡。洛克

          238、外化的動作的出現,應該有充分的內心依托。沒有充足的內心,我不會多做一點點動作。只要內心是充實的,多么外在的表演都不為過。

          239、紀律是集體的面貌,集體的聲音,集體的動作,集體的表情,集體的信念。

          240、人因空想而巨大,因進修而改變,因動作而樂成!

          241、人類的動作分之是習慣,而這種習慣又大部分是在幼年養成的,所以在幼年時代,應當特別注意習慣的養成。但是習慣不是一律的,有好有壞;習慣養得好,終身受其福,習慣養得不好,則終身受其累。陳鶴琴

          242、言出于思也,戲動作于謀也。(平日偶然戲謔的話本是出于心中的思想,平時偶然戲謔的舉動本是出于心中的謀慮。)張載《正蒙。乾稱》

          243、一個人坐在教室的一隅,可以用目光快速地點擊屬于每一位同學的座位可以滿足地想起你們每一個人或微笑或忐忑,或沉思或調皮的臉龐,甚至于你們每一位同學的眼神,乃至動作可以放心地想起明早你們會迎著朝陽來到這熟悉的教室班主任寄語,來到我的身旁。

          244、我對待感情的態度,就像對待自己心愛的車。我不愛換新車,感情也一樣,如果難得遇到適合的,就要珍惜眼前。做男人要有風度,跟女朋友分手了,便不要惡言相向,幸好我遇到女朋友也一樣,不會分手而令關系惡劣。賽車是一項冷靜而充滿矛盾的運動。做這行與其他行業不同,不是說你做得久,就會職位高工資好,所以一定要有成績讓別人看到。當演員主持和做動作指導的最大分別是當演員能嘻嘻哈哈一日又一日,賺的錢還更多。但是,讓兄弟們開心能使我有更大的滿足感。以前我做慣了老弟,不知道師兄們怎么辛苦,現在才發現,原來有兄弟和我一起拼搏的感覺是那么好。我不敢說自己很專一,因為男人都想自己有很多女人的,但是我沒有這個能力。我連讓兩個女人相互不知道都做不到。

          245、人勞五傷久視傷神,久行傷筋,久立傷骨,久坐傷血,久臥傷氣。時常變換,動作姿式。有利健康,有利休息。

          246、雙方以此動作判定輸贏,獵人贏槍槍贏狗熊狗熊贏獵人,動作相同則重新開始。

          247、我架在椅背上看,動作很小,但看看哈清桑(很分明)。又不失儒雅~~————周立波

          248、我們把一個個簡單的動作練到出神入化,就是絕招,劉謙的魔術把一個個簡單的動作練到變化得神秘莫測,劉謙耍的就是絕招我們把一件件平凡的小事做到爐火純青,就是絕活,海爾公司要求員工將一件件平凡的小事做到位,就是不簡單,員工人人都有絕活,海爾成為企業的典范。

          249、總裁是頭,沒手腳有耳目,主要功能是思考的不是動作的干部是身體,沒耳目有手腳。

          250、喜歡到一個程度以后就自動會進位,變成所謂的愛。喜歡是愛的暖身動作愛我的人不要急,等我累積多一點的喜歡,我就會愛你。"

          251、到最后你發現說真話容易犯錯,便不再說話;你發現憤怒輕視與得意時都會影響人際關系,便省略表情;你發現手舞足蹈會影響形象,便不再做任何夸張動作你終于活得如同一部人類學行為規范,去掉了表情,隱藏了情緒,不帶一絲人氣,成了橡皮人。

          252、藺相如退后幾步,雙手捧著璧,靠著柱子站定。

          253、中國使者從騎著的駱駝背上跳下來,右手高擎節杖,大步走向前來。

          254、她握住我的手,下下打量一番,輕輕嘆了口氣。

          255、一群傣族少女姍姍走來,肩上扛著小紡車,手里提著小燈籠,緊身拖曳的筒裙在隨風搖擺。她們的身材是那樣苗條,步履是那樣輕盈,儀態大方,好像一群美麗的仙子從天而降。

          256、看見冰場上的人,穿梭一般地滑來滑去,我的心激蕩著,也急忙換上冰鞋,上場去了。開始的幾步,多少有些荒疏了的感覺,轉了幾下之后,恢復常態了。我又向前滑行,左右轉彎,猛然停止,倒退滑行……

          257、曉鴻恰好面對窗戶坐著,午后的陽光射到她的圓臉上,使她的兩頰更加紅潤;她拿筆的手托著腮,張大的眼眶里,晶亮的眸子緩慢游動著,豐滿的下巴微微上翹--這是每當她想出更巧妙的方法來解決一道數學題時,為數學老師所熟悉、喜愛的神態。

          258、寧佳音跑到跳高架的橫桿前,又腳踏地,雙臂猛擺,身體就像小燕子一樣飛過了橫桿。

          259、小飛坐在座位上,埋頭只顧寫呀寫呀,筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來,用不到一節課的時間,一篇作文竟全寫好了。

          260、她站了起來,回答得那么準確,那么自然,那么流暢,似乎早有準備似的。

          261、一個年齡和我差不多的小孩,像我當初頭次進冰場一樣,他趔趔趄趄,一個跟頭;搖搖擺擺,一個屁股蹲兒。

          262、只見一個男同學走上臺來,不聲不響地攤開一卷白紙,提起飽蘸濃墨的毛筆,略微沉思一下,龍飛鳳舞地畫起來。隨著毛筆的不斷瀉染,畫紙上出現了一匹栩栩如生的駿馬。它昂首奮蹄,顯示出一股不可阻擋的巨大力量。

          263、中午由于下雪,我不能回家吃飯了。正當我要寫作業的時候,突然一個香噴噴的包子塞到了我的嘴里,我回頭一看是小明正調皮地眨著眼看著我。

          264、他捧起杯喝了幾杯酒,轉身離開。

          265、十字路邊有一個老婦人,略微有些駝背,胖胖的身軀,費力地打著傘在空曠的路上艱難地行走?耧L夾著大雨撲面而來,她使勁向前躬著身子,抓緊傘,進一步,退半步,踉踉蹌蹌地向前走著。

          266、槍聲一響,兩個姑娘如離弦之箭,向前沖去。她們動作協調有力,在冰面上輕快地飛馳,仿佛兩只飛燕,在緊貼地面飛翔,你追我趕,互不相讓。最后,在教練員和觀眾熱情的加油聲中,兩人幾乎同時像一隈旋風沖過終點。

          267、他在醫院的走廊里踱來踱去,心頭升起一團憂慮,全身一陣劇痛。

          268、過了一兩分鐘,剝了幾塊瓜仁,嚴肅地塞在門口吃。

          269、他咽了一口口水,又咬了一口。這一次他削皮的時候非常小心。他把壓碎的種子放在艙里的桌子上,低下頭,仔細地去皮,仿佛在修鐘。

          270、我光著腳,踩到大海,看著閃閃發光的海,聽轟鳴的聲音,聽起來像一個出色的表演者的激動人心的鋼琴音樂,就像一個歌手的強大的3月,聲音使胸部興奮,血液沖,啊,怎么我想聽大海老人根深蒂固地!

          271、他的心像鹿一樣跳著,他的心在怦怦地跳著,他的心在撲騰著,他的心像湖水一樣躁動著。

          272、海濤發現麻雀窩后,把手電放在腰間,用手吐唾沫,爬了上去。

          273、媽媽很晚才回來,我在房間里走來走去,不時抬頭看看鐘,我真的擔心死了,不停地走著。我在心里告訴自己要冷靜下來。我停下來,坐在沙發上。我還是很擔心。

          274、那聲音又細又尖,似乎是從遠處傳來的,像一個微弱的電鈴,斷斷續續地咕嚕著。

          275、他的胸口感覺就像一個鍋,一個高壓鍋,壓力越來越大,越來越大,快要爆炸了,但還沒有揮發。

          276、當他父親的狗來抓他的米飯時,他和狗一起吃。他咬了狗的耳朵,狗咬了他的鼻子;他吹狗屎,狗舔他的嘴。

          277、一根很輕的針,在我手里似乎很重,每一針都讓我費了很大的勁,才縫了幾針就累得我開始出汗了。

          278、槍聲一響,那兩個女孩就像箭一樣向前沖去。它們的動作協調而有力,它們像兩只燕子一樣輕快地掠過冰面,飛得很近,一只追一只。最后,在教練和觀眾的熱情的聲音中,幾乎同時像旋風一樣沖過終點線。

          279、她小心地露出雙手,把頭放在上面。她不小心讓蝴蝶從她手中飛走了。她撅起嘴,把手放在腰上。

          280、我找來一塊布,在邊緣上割了一個洞,拉著它的手,用盡全力把它撕破。它嘎吱一聲被扯開了。

          281、一個復習搭起來的小女孩,坐在椅子上,專心做作業,看!他的母親叫了她三四次,她都沒有回答。他周圍只有一張桌子。他的家庭很窮,但她喜歡學習。

          282、灌木叢被推開了,一個大約十二、三歲的小男孩走進來,他的臉又瘦又黑,滿是灰塵,頭發大約兩英寸長,蓬亂得像個喜鵲的窩。

          283、小伙子們跑得很好,他們從一開始就以穩定的速度沖刺。他像一匹小馬駒似的奔跑著,步伐勻稱,步伐緊湊,踢起腿來有力,腰肢松馳,動作優美而有彈性。

          284、她站起來,回答得那么準確,那么自然,那么流暢,仿佛她已經準備好了。

          285、這是一個三十歲的年輕人。他穿著軍大衣和軍靴。高,方臉,非常高。他的下巴上有顆痣,他的眼睛在黑暗中閃爍著勇敢而精明的光芒。

          286、我盯著它,輕輕地蹲下來,把我的手放在離蚱蜢十厘米的地方,啪的一聲,抓住了,抓住了!我很高興,我的表弟興奮地圍著我跳舞。

          287、這些天,小云吃不下飯,也睡不著覺。他的臉是平的,眼睛是紅的。他一句話也沒說。

          288、我用牙齒一個一個地咬著魚骨,然后用手把它們摘下來。最后,我咬掉了半個魚頭,沒有吃任何魚。

          289、激動和激動就像堤岸上的洪水,浩浩蕩蕩,嘩啦嘩啦地從他心中傾瀉而出,他再也無法掩藏他那份溫柔。

          290、她躡手躡腳地走到蝴蝶身邊,突然彎下腰,把蝴蝶從花里拿了出來。

          291、她拿起筷子,伸手去拿一盤亮色的,輕輕地拿起一塊,左手放在筷子下,小心翼翼地跟著筷子走。原來的青筋是突兀的手,現在堅硬的藍色青筋更加明顯。

          292、我在水槽里沖洗了又沖洗了拖把,把它擰干,然后彎下腰,弓起前腿,伸伸腰,呻吟著拖著地板。

          293、我抬起頭,穩健地走著,走到講臺上,站著不動,望著黑壓壓的人群,他們的目光都集中在我身上。在一陣迷茫之后,我不斷地提醒自己,這樣的考驗我們已經經歷過上百次了,要冷靜。

          294、除了電視,房間里很安靜。爸爸突然揮了揮手,抓住了桌子的一角。砰的一聲撞在桌子上。碗、盤子和筷子都跳得很高,桌子角落里的杯子掉到地上摔碎了。

          295、起飛像箭,起飛像蝗蟲,表演在空中行走,引起陣陣贊嘆,降落的瞬間,你觸到了柔軟的沙灘,無論如何,榮譽永遠屬于你。

          296、這時她看到了一只蝴蝶,她調皮地跑過去,蝴蝶飛上飛下,她盯著蝴蝶看,最后蝴蝶停在了一朵花上,她彎下腰,雙手之間的空隙點了起來,小心翼翼地踮起腳尖,汗水從她的臉上流下來。

          297、沒有他,我度過了漫長而可怕的兩個月。但是我要去南極,嗯,我要飛到那里,可能就在今晚,我覺得我今晚能做到。

          298、天空布滿了烏云,好像要下雨了,我希望我的心也能享受一場雨,雨水沖走了我所有的不快

          299、她握住我的手,看了看,嘆了口氣。

          300、終于到了比賽的時候,我是第一個在跳的女孩,心里就像一只小兔子在跳,手掌上出了很多的汗。我深吸了一口氣,雙腳分開,雙手用力擺動,膝蓋一直彎曲,在努力下,我跳到了7分的壓力底線,但這是我最好的成績。

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