班級團結的句子（精選320句）
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸一些耳熟能詳的句子吧，在不同類型的文章里，不同位置的句子的作用也是不同的。句子的類型多樣，你所見過的句子是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的班級團結的句子（精選320句），希望對大家有所幫助。
1、班級是一個大花壇，玫瑰爭艷，茉莉花吐，玫瑰也是素雅地開；班級是百鳥園，百靈鳥秀才藝，杜鵑在低語，也讓小麻雀絮絮！
2、在這個大家庭里，大家團結一致，老師熱淚盈眶，但也足以表明，她早已把我們當成了自己的孩子，這樣一個溫暖的家，我怎能不愛呢？
3、這就是我的班級，我學習和生活的地方，我很高興能在這樣一個班級學習，我為有這樣一個班級感到驕傲！
4、我的班級不是最好的，也不是最好的，但在我看來，我的班級是團結的，友誼的，讓我快樂的。
5、我有一個活潑的班級，我們班是一個團結的大家庭，我們的口號是鷹一樣的個人和鷹一樣的集體。
6、一個好的班級是天空，孩子們是天空下飛翔的小鳥；一個好的班級是浩瀚的海洋，孩子們是在魚兒的海洋里游泳。老師是鳥媽媽，教鳥兒飛翔；是魚媽媽教魚游泳的。天高任鳥飛，海寬任魚躍。
7、未來沒有定論，命運在手中，今天的努力將鑄就明天的輝煌！
8、我想用我的青春來實現我的夢想在這個花季的年齡，我想在我的課堂上奮斗，我必須沖破重重包圍去尋找我的天堂，我的課堂他是我辛勤耕耘的夢想。
9、課堂是學生思想和想象的共同體，他們在思想的碰撞中獲得新知識。是一個互相促進、互相幫助、互相成長的學習共同體。
10、高飛，是因為我們自信；飛的遠，是因為我們的堅持！
11、我的青春在我的課堂上起航，它將更加絢麗多彩。未來充滿了想象，但有了我的班級和同學，我不再害怕。
12、我的班級風格，是一種積極向上、團結友愛的班級風格，其他老師喜歡我們，我也喜歡我的班級風格。
13、在學習領域，我們并不差，只是有些同學不努力，但是，我相信，只要你努力，你就能跟得上大家，成功！這是我們班，一個優秀的班級。
14、只有一滴水永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體的工作放在一起的時候才最有力量。
15、我們班有五十一名學生。正是這五十一種不同的個性構成了我們這個獨特的班級。
16、延伸到我們生活的周圍，只有團結的集體才能在各方面取得好的成績。這需要每個學生都有一個集體的概念。
17、一根稻草不能推倒一堵墻，一根木頭不能支撐一根梁。
18、團隊合作在實現既定目標方面有很多優勢，在與其他團隊的合作中起著不可替代的作用，這也是團隊合作的重要之處。因此，我們應該學會與他人合作，學會做一只社交鵝，這樣我們的團隊才能飛得更高、更快、更遠。
19、是一片綠色的生態原野，無毒原生態。課堂是一個磁場，力和力的幫助，美和美吸引。階級是另一種氛圍，它能化解或同化一切不和諧的因素，使之呈現出積極健康的氣氛。
20、在同學們的鼓勵下，我向大家展示了我最好的一面。在這次事件中，我感受到了群眾的溫暖和同學們的熱情。從現在開始，我們應該一起努力，為我們班做我們的一部分。
21、勞動會給明天帶來歡樂，團結會給明天帶來勝利。
22、班級是一個繡場，管理則好比女紅，得沉下心來，用心地納線縫針，處處留心針腳的疏密深淺，耐心地熨燙修復。長此以往，錦瑟五十弦，弦弦染春色。
23、水滴滴石穿，火星星燎原，我們心與心相依，團結抵擋千難萬險；葉層層成蔭，木棵棵成林，我們肩并肩努力，團結造就美好明天。團結就是力量，讓我們一起團結起來吧。
24、將知識的力量、團結的力量加上獻身精神的力量結合起來，我們將無往而不勝。
25、太極生兩儀，始有天地。男女需團結，種族延續�？丛聢A月缺，觀潮起潮落，思悲歡離合，得知天下大事，合久必分，分久必合。珍惜團結，感恩生命！
26、修剪的樹木，生長得又直又高；齊心的人們，團結得又牢又固。
27、團結似乎是每個工會宗旨中的必須成分。每每看到工會宣傳自己的時候都以我們很團結而自豪，也以團結為自己的固有特色。
28、金銀財寶不算真富，團結和睦才是幸福。
29、只要千百萬勞動者團結得象一個人一樣，跟隨本階級的優秀人物前進，勝利也就有了保證。
30、閨蜜就是當你想哭訴的時候，她會把肩膀借給你靠，當你靠完的時候，她會讓你幫她洗干凈眼淚沾濕的衣服。
31、狼的生存，就是在惡劣的環境中堅強地創造生存空間；狼的團體，就是在充滿爭斗的對手中組織強大的團隊力量；狼的智慧，就是在強者之列不斷競爭、超越。
32、若不團結，任何力量都是弱小的。
33、不過努力的目標是什么，不管他在干什么，單槍匹馬總是沒有力量的，在這個世界上，合群才是永遠一切善良思想的人最高需要。
34、凝聚產生力量；團結誕生希望。
35、一個班集體，一旦用“尊人者，人尊之”的思想統帥起來，一旦成員們都姑言行中盡可能多地用尊重別人的方式，獲得別人對自己的尊重，這個集體就會產生極大的凝聚力，每個生活在集體中的人都會感到幸福自豪，從而發揮出巨大的潛力，取得意想不到的好成績。
36、團結就是有力量和智慧，沒有誠意實行平等或平等不充分，就不可能有持久而真誠的團結。
37、集體的力量如鋼鐵，眾人的智慧如日月。
38、單個的人是軟弱無力的，就像漂流的魯濱孫一樣，只有同別人在一起，他才能完成許多事業。
39、凝聚產生力量，團結誕生希望！
40、五人團結一只虎，十人團結一條龍，百人團結像泰山。--鄧中夏
41、任何的偉大的一個人都比不上整體的力量。
42、個人如果但靠自己，如果置身于集體的關系之外，置身于任何團結民眾的偉大思想的范圍之外，就會變成怠惰的、保守的、與生活發展相敵對的人。
43、團結就有力量和智慧，沒有誠意實行平等或平等不充分，就不可能有持久而真誠的團結。
44、一個國家、一個民族只有精誠團結，才能自立于世界，才能謀求進步和發展。特別是我們這些作為新世紀的接班人的青少年更應該學會團結，這樣才能立足社會。繼承和發揚中華民族的傳統美德，也是我們作為炎黃子孫義不容辭的責任。
45、班級是師生共同學習的知識樂園，是師生相互交流的情感驛站，是師生一起成長的微型舞臺。
46、個人如果但靠自己，如果置身于集體的關系之外，置身于任何團結民眾的偉大思想的范圍之外，就會變成怠惰的保守的與生活發展相敵對的人。
47、五湖四海皆兄弟，團結一致謀幸福。人類大敵是戰爭，最傷人心是貧窮。手拉手兒鑄長城，心連心兒創財富。我們齊心協力，抵制戰爭，打倒貧窮，創造美好世界！
48、因為有緣我們相聚，成功要靠大家努力！
49、班級是師生的游樂場，美德、價值觀、思維方式是游戲的規則。會玩的師生寓教于樂，選擇有道，玩中生智，擇人而誨。
50、團結就有力量和智慧。沒有誠意實行平等或平等不充分，就不可能有持久而真誠的團結。
51、沒有自我教育就沒有真正的教育。這樣一個信念在我們的教師集體的創造性勞動中起著重大的作用。
52、勞動者的組織性、紀律性、堅毅精神以及同全世界勞動者的團結一致，是取得最后勝利的保證。
53、不應把紀律僅僅看成教育的手段。紀律是教育過程的結果，首先是學生集體表現在一切生活領域--生產日常生活學校文化等領域中努力的結果。
54、智慧+雙手+力量=幾乎萬能；人們在一起可以做出單獨一個人所不能做的事業。
55、為了達到偉大的目標和團結，為此所必需的千百萬大軍應當時刻牢記主要的東西，不因那些無謂的吹毛求疵而迷失方向。
56、對父母和同志，對集體和社會，對人民和祖國的義務感，要像一根紅線一樣貫穿人的一生。不懂得什么是義務和缺乏義務感，就談不上人的道德，也談不上集體。
57、三人省力，四人更輕松，眾人團結緊，百事能成功。
58、兒童集體里的輿論力量，完全是一種物質的實際可以感觸到的教育力量。
59、一個人如果單靠自己，如果置身于集體的關系之外，置身于任何團結民眾的偉大思想的范圍之外，就會變成怠惰的保守的與生活發展相敵對的人。
60、聰明人與朋友同行，步調總是齊一的。--法國諺語
61、血脈相連寫出一個愛，心手相牽唱出一種情，齊心協力共建一個和睦家庭，團結友愛世界消失戰爭彌漫和平�；刍フ徫覀兊纳钤絹碓叫腋９饷�。
62、人們在一起可以做出單獨一個人所不能做出的事業；智慧、雙手、力量結合在一起，幾乎是萬能的。
63、一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。--雷鋒
64、只有集體和教師首先看到學生優點的地方，學生才能產生上進心。
65、將知識的力量、團結的力量加上獻身精神的力量結合起來，將無往而不勝。
66、刀鞘保護刀的鋒利，它自己則滿足于它的遲鈍。
67、團結就是力量。--諺語
68、一個人像一塊磚砌在大禮堂的墻里，是誰也動不得的；但是丟在路上，擋人走路時要被人一腳踢開的。
69、班級是一個學生心靈交融、暢想的共同體，在思維碰撞中獲得新知。是一個互相促進，互相幫助，互相成長的學習團體。
70、組織的必要是因為個人能力有限，組織的目的就是要團結一致，是為了合理分工；當你自己可以全盤控制的時候，你就不需要增加層級。
71、不管努力的目標是什么，不管他干什么，他單槍匹馬總是沒有力量的。合群永遠是一切善良思想的人的最高需要。--德。歌德
72、只有在集體中，個人才能獲得全面發展其才能的手段，也就是說，只有在集體中才可能有個人自由。
73、告別了輕松愉快的寒假，我們又迎來了新的一學期，新的學期有新的面貌新的改變新的進步。在開學的前一天，我們班的班長另外四位同學主動來到教室里打掃衛生。班長自己帶頭做衛生，還分配了其他同學的任務。在班長的帶領下，我們班另外四位同學也認認真真地做衛生。有的在掃地，有的在抹窗戶，還有的在擦黑板，而班長一個人把幾十張桌椅擺得是整整齊齊，不一會兒教室里變得干干凈凈。開學的第一天，我們能夠坐在明亮而又干凈的教室里聽老師講課，是和他們辛勤地勞動分不開的。我們要向他們學習，和他們一樣熱愛班集體。
74、團結協作吃苦奉獻是中國人民精神實質的準確描述。這種精神不僅過去需要，現在需要，將來更加需要。因為在未來的路上，還有無數艱難險阻等著我們。
75、手牽手，牽成橄欖枝花環；肩并肩，組成和平長城防線；心連心，連成愛的同心圓，世界是一家，全人類團結起來，消滅貧困饑餓和戰爭，讓和平科技發展之光永遠照亮地球家園。
76、班級是一個綠色生態場，無毒、原生態。班級又是一個磁場，力與力相助，美與美相吸。班級又是一個氣場，它能消融或同化一切不和諧的因素而使之呈現積極、健康、向上的氛圍。
77、一切使人團結的是善與美，一切使人分裂的是惡與丑。
78、凡是經過考驗的朋友，就應該把他們緊緊地團結在你的周圍。
79、班級是一個天然的氧吧，這里有豐富的養料、清新的空氣、溫暖的土壤、充足的水分。孩子們在此自由伸展生命的枝丫，吮吸大自然的甘露。
80、天才并不是自生自長在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生長的民眾產生長育出來的，所以沒有這種民眾，就沒有天才。
81、班級其實就是一個相互影響的生命場。教師可以影響孩子，孩子也可以影響教師。
82、單絲不成線，獨木不成林。
83、聰明人與朋友同行，步調總是齊一的。
84、單個的人是軟弱無力的，就像漂流的魯濱遜一樣，只有同別人在一起，他才能完成許多事業。
85、凡是經過考驗的朋友，就應該把他們緊緊地團結在你的周圍。
86、能用眾力，則無敵于天下矣;能用眾智，則無畏于圣人矣。
87、人們在一起可以做出單獨一個人所不能做出的事業;智慧+雙手+力量結合在一起，幾乎是萬能的。
88、團結就有力量和智慧，沒有誠意實行平等或平等不充分，就不可能有持久而真誠的團結。
89、一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。
90、團結就是力量。
91、若不團結，任何力量都是弱小的。
92、因為有緣我們相聚，成功要靠大家努力！
93、一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。
94、永不言退，我們是最好的班級。
95、共同的事業，共同的斗爭，可以使人們產生忍受一切的力量。
96、國家的統一，人民的團結，國內各民族的團結，這就是我們的事業必定要勝利的基本保證。在當前，加強黨的團結，加強黨與人民群眾的團結，具有特殊意義。
97、一個人像一塊磚砌在大禮堂的墻里，是誰也動不得的；但是丟在路上，擋人走路時要被人一腳踢開的。
98、二人同心，其力斷金。
99、聰明人與朋友同行，步調總是齊一的。
100、能用眾力，則無敵于天下矣；能用眾智，則無畏于圣人矣。
101、炫麗多彩的生活中，各行各業中的合作數不勝數。所以，我們應對合作的重要性有正確的認識，讓團結合作充實我們的生活，合作在各行各業是必不可少的。
102、單個的人是軟弱無力的，就像漂流的魯濱孫一樣，只有同別人在一起，他才能完成許多事業。
103、團結就是力量，在各方面都需要團結。我們的大家庭更需要團結，以綻放出更加詢麗的光彩，團結中不免有合作。
104、不管努力的目標是什么，不管他干什么，他單槍匹馬總是沒有力量的。合群永遠是一切善良思想的人的最高需要。
105、生活中，我們要學會合作，了解合作的重要性。讓合作伴隨我們。今天的中國需要合作明天的中國更需合作，讓我們共同建設美好的祖國。
106、團結就是力量。
107、唯寬可以容人，唯厚可以載物。
108、凡是經過考驗的朋友，就應該把他們緊緊地團結在你的周圍。
109、相信自己，相信伙伴。
110、現在的世界，少不了合作，合作成了成功的跳板。生活中有了合作才會有成功，成功是合作的體現。國家的管理，需要人民的合作，一個工廠的正常運行也需要工人們合作。
111、人們在一起可以做出單獨一個人所不能做出的事業；智慧+雙手+力量結合在一起，幾乎是萬能的。
112、若不團結，任何力量都是弱小的。
113、不僅人類學會合作，就連小小的螞蟻，在發現食物后，都會共同合作。把食物搬“回家”它們小小的體形，居然能把超過自己的許多倍的東西搬運。體現了團結合作的精神。
114、團結就有力量和智慧，沒有誠意實行平等或平等不充分，就不可能有持久而真誠的團結。
115、眾志成城飛越顛峰。
116、人心齊，泰山移。
117、五人團結一只虎，十人團結一條龍，百人團結像泰山。
118、一朵鮮花打扮不出美麗的春天。
119、單絲不成線，獨木不成林。
120、單獨一個人可能滅亡的地方，兩個人在一起可能得救。
121、唯寬可以容人，唯厚可以載物。
122、萬人操弓，共射一招，招無不中。
123、當君遠相知，不道云海深。
124、結交非賢者，難免生愛憎。
125、三人省力，四人更輕松，眾人團結緊，百事能成功。
126、一根稻草拋不過墻，一根木頭架不起梁。
127、如果友誼一旦破壞了，連愛情也不能夠再使它恢復。
128、個籬笆打三個樁，一個好漢要有三個幫。
129、一個博學者的思考，不如三個普通人的商討。
130、勢力之交，古人羞之。
131、土幫土成墻，人幫人成城。
132、多一個鈴鐺多一聲響，多一枝蠟燭多一分光。
133、寸膠不能理黃河之濁，尺水不能卻肅邱之大。
134、最偉大的力量，就是同心合力。
135、熬但是艱辛，就難得安樂；離開了和睦，就別想愉悅。
136、三虎必有一彪，三鷹必有一鷂。
137、團結加智慧，弱者勝強者。
138、惡狼難敵眾犬，好手難打又拳。
139、土多好打墻，人多力量強。
140、一個籬笆打三個樁，一個好漢要有三個幫。
141、三個臭皮匠，合個諸葛亮。
142、一個人的智慧不夠用，兩個人的智慧用不完。
143、百根柳條能扎笤帚，五個指頭能握拳頭。
144、工人階級的團結就是工人勝利的首要前提。
145、凡是經過考驗的朋友，就應該把他們緊緊地團結在你的周圍。
146、一人知識有限，眾人智慧無窮。
147、一人做事不到，二人謀事有余。
148、一人不敵二人計，三人合唱臺戲。
149、落紅不是無情物，化作春泥更護花。
150、同心山成玉，協力土變金。開創未來，需要一種克難攻堅的精神，更需要一種團結協作的合力。任何一個單位，如果是組織渙散人心浮動，人人自行其事，集體一盤散沙，那又何來生機與活力?談何做事與創業何有形象與成績那么同志們，讓我們從現在開始，為推動管理所的業績而團結友善，為開創自己美好的未來而奮力拼搏吧!
151、團隊合作更有利于提高決策效率。團隊與一般的群體不同，團隊的人數相對比較少，這有利于減少信息在傳遞過程中的缺失，有利于團隊成員之間的交流溝通，有利于提高成員參與團隊的決策的積極性。同時領導的概念在團隊之間相對不強，團隊成員之間相對扁平，這有利于形成決策民主化。
152、團隊合作有利于產生新穎的創意。從團隊的定義出發，團隊至少由兩個或兩個以上的個體組成。三人行，必有一師焉。也就是說每個人都有自己的優劣點，每個人都有自己獨創的想法。團隊成員組成的多元化有助于產生不同種想法，從而有助于在決策的時候可以集思廣益而產生一種比較好的方案。
153、團結就是力量，就是勝利。我們的國家大，人口多，底子薄，要辦好我們國家的事，適合用加法，即把各種積極因素都凝聚起來;不適合用減法，即力量分散和抵消。我們是社會主義國家，我們的人民有共同理想共同利益，集中起來辦大事是我們的優勢。只要我們團結一致，把全黨和全國各族人民的智慧和力量集中起來，任何困難都不可能阻擋我們前進的步伐!
154、一個優秀的集體，它要具備如下幾個優點：成績優秀心理健康勤學文明活潑向上團結友善。然而最重要的，就是要團結。
155、不僅人類學會合作，就連小小的螞蟻，在發現食物后，都會共同合作。把食物搬“回家”它們小小的體形，居然能把超過自己的許多倍的東西搬運。體現了團結合作的精神。
156、天時不如地利，地利不如人和。
157、單個的人是軟弱無力的，就像漂流的魯濱孫一樣，只有同別人在一起，他才能完成許多事業。
158、眾志成城飛越顛峰。
159、現在的世界，少不了合作，合作成了成功的跳板。生活中有了合作才會有成功，成功是合作的體現。國家的管理，需要人民的合作，一個工廠的正常運行也需要工人們合作。
160、現實生活中，一些不足為奇的事，一些不足掛齒的事，生活中需要的一切，不可能自己生產。所以，人類是生活在團結合作的生活中，人類無疑是幸福的，但人類的合作有虛偽的合作。
161、萬人操弓，共射一招，招無不中。
162、人心齊，泰山移。
163、柴多火旺，水漲船高。
164、聰明人與朋友同行，步調總是齊一的。
165、人與人之間，只有真誠相待，才是真正的朋友。誰要是算計朋友，等于自己欺騙己。
166、相知在急難，獨處亦何益。
167、滴水不成海，獨木難成林。
168、螞蟻，是眾所周知的大力士!但是由于它自身太小，所以難以搬到自己嘴邊的美食了。但是令人感到大吃一驚的是螞蟻具有團結的力量。
169、我們五班星期五時贏得了拔河比賽的冠軍，這個獎杯對我們五班來說有著無語言比的意義，團結奮進的五班。這不僅是我們班的第一個冠軍同時也是我們每一個人用汗水鑄就的!
170、我為同學們的熱情所感動，為同學們那種團結協作的力量所震撼，更為我能生活在這樣一個團結的班集體中而欣喜。
171、組名：碧文隊勵志口號：文學的翅膀讓我們在天空翱翔，知識的帆船乘載著我們向青春揚帆遠航，讓我們會用中華五千年的文華瑰寶鑄就更加光輝燦爛的明天
172、俗話說得好：不積小流，無以成江海，一個班集體就是要求我們勁往一處使，不各掃門前雪，人人都為班級添光彩。這樣，一個優秀的班級才會誕生。
173、這些只不過是我們班學習生活中的一些小片斷。這個集體處處充滿著朝氣、團結、奮進和友愛，我為自己生活在這個大家庭感到自豪和驕傲。我愛同學、我愛老師、更愛這個集體!
174、雖然一小根很容易拉斷，但只要把它們擰成一股來就難以拉斷。這就叫作團結。也就要求每一個同學都要有集體觀念，要求同學之間互幫互助，維護集體利益和榮譽
175、我們班各類比賽都拿一等獎，靠的就是大家，像手指一樣團結一致，打敗其他班級，如果大家不團結一致的話，這一等獎的獎狀就不會再掛在我們班級的墻上了，而且，我們會愧對六(一)六(一)永遠第一的口號。
176、我在這個小學階段中，我印象最深的是我看到了一個團結的班級體。我很高興，我能與一個團結的班級度過這整整六年。其實，我不僅對這個班級有感情，我對這個學校也很有感情。
177、在繽紛的初一生活中，有歡笑，有淚水，有成功，也有遺憾，從學習和各種活動中我們收獲了很多。從同學們身上，從這個積極向上的集體中，我學會了一種非�？少F的好品質，那就是團結。它會是我成長路上的一筆寶貴財富，永遠受益無窮!
178、看見衛生區有紙片，我會隨手把它撿起丟進垃圾桶，保持衛生區的整潔干凈。這些小事，如果你做了，不就是為班級做了好事，為班級增添了光彩?
179、這個孩子決心出國，如果他不學會出名，他就不會回來
180、胸懷如海闊。我能做到。
181、不要為失敗找借口，找理由就好
182、隊長把這關鍵的一投交給了我。隊員發球發到了我的手里，我用后撤步加后仰跳投，籃球在空中劃了一道優美的弧線應聲入筐。球進了!我們贏得了比賽的勝利，隊友們一起歡呼起來。
183、肯努力學習，就能聰明學習；肯努力工作，就能聰明工作。
184、同學們，在我們身邊，你是否也常常能感受到這樣的成功事例呢?是的，課堂上我們開展的小組合作學習，少先隊活動中的手拉手結對子活動，這些不是團結協作的很好的體現嗎?
185、參與就能行，爭爭就能贏!%的努力加%的勤奮等于成功!
186、我們從小養成與人合作的意識和習慣，將來才能成為一個善于團結別人，善于理解別人，善于交往與合作的人才。同學們，讓我們從現在做起吧!
187、超越自我，做向上的自己!
188、立志成才，認真學習，敢于拼搏，勇爭第一。
189、團隊合作可以實現人多好辦事，團隊合作可以完成個人無法獨立完成的大項目�，F在很多項目，都不是一個人在戰斗。畢竟人無完人，一個人的力量有限限，一個人單打獨斗難以把全部事情都做盡做全做大。
190、學會在艱苦中尋求，在實踐中不害怕學習，在短時間內害怕失敗。
191、單絲不成線，獨木不成林。
192、聰明人與朋友同行，步調總是齊一的。
193、單個的人是軟弱無力的，就像漂流的魯濱遜一樣，只有同別人在一起，他才能完成許多事業。
194、凡是經過考驗的朋友，就應該把他們緊緊地團結在你的周圍。
195、能用眾力，則無敵于天下矣;能用眾智，則無畏于圣人矣。
196、人們在一起可以做出單獨一個人所不能做出的事業;智慧+雙手+力量結合在一起，幾乎是萬能的。
197、團結就有力量和智慧，沒有誠意實行平等或平等不充分，就不可能有持久而真誠的團結。
198、一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。
199、團結就是力量。
200、若不團結，任何力量都是弱小的。
201、團結互助，共同進步。
202、開辟立異，爭優進取。
203、凝聽·思考·取舍。
204、摸索智慧啟發人生。
205、團結友愛，拼搏進取。
206、同心協力，創造輝煌。
207、團結拼搏，力創佳績。
208、閱讀經典，豐富人生。
209、知識在于積累，天才在于勤奮。
210、團結嚴謹，拼搏進取。
211、鍥而舍之，朽木不折。
212、文明友好，求學拼搏。
213、拼搏進取，精益求精。
214、掌握當初，決戰今天。
215、態度決定高度，思路決定出路，細節關乎命運。
216、書籍是人類進步的階梯——高爾基
217、勤學守紀，踏實謹嚴。
218、班：只要不氣餒，奇跡就會發生。
219、做一個有實力的人，不要讓今天的懶惰成為明天的痛。
220、班級興亡，我的義務。
221、人貴滿足，唯學不然。人功不竭，天巧不傳。
222、行勝于言，超越自己，知識啟迪智慧。
223、既然抉擇了遠方，便只顧風雨兼程。
224、我努力，我進取，我自信，我成功。
225、枝獨秀，秀出豐采。
226、明志靜處，慎思勤學。
227、向前沖，一定成功。
228、揚帆把舵，奮勇奮斗，看我三班，銳不可當。
229、我自信，我實在，永不言敗。
230、只有腳踏實地的人，才能夠說：路，就在我的腳下。
231、學習并不等于模仿某種東西，而是掌握技巧和方法。
232、苦海有涯，而學無涯;志者戰高考，惰者畏高考。
233、汗水承載希望，夢想筑就偉大，行動塑造成績。
234、只要不放棄努力和追求，小草也有點綴春天的價值。
235、要成功就沒有借口，要借口就不可能會成功。
236、挑戰人生是我無悔的選擇，決勝高考是我不懈的追求。
237、成就是謙虛者前進的階梯，也是驕傲者后退的滑梯。
238、竹筍雖然柔嫩，但它不怕重壓，敢于奮斗、敢于冒尖。
239、一時的挫折往往可以通過不屈的搏擊，變成學問及見識。
240、也許我們不是最出色的，但我們永遠是最努力的!
241、在茫茫沙漠，唯有前時進的腳步才是希望的象征。
242、做人誠心，學習細心，友情真心，生活開心。
243、修素養、塑形象、完善自我;多思考、勤動手、厚積薄發。
244、德示人、以情感人、以理服人、以章律人、以志激人。
245、攻城不怕堅，讀書莫為難，科學有險阻，苦戰能過關。
246、細處著手，大處育人;嚴字當道，愛心貫通;和諧共處，攜手奮進!
247、年輕，意味著活力;年輕，意味著拼搏;年輕，意味著希望!
248、搶時間，抓基礎，勤演練定有收獲;樹自信，誓拼搏，升初中回報父母。
249、我們不僅會像星光一樣閃爍于今夜，更會像陽光一樣燦爛于明朝!
250、十年苦讀一朝決勝負換來笑逐顏開，數載艱辛六月定乾坤贏得似錦前程。
251、六十同窗同甘共苦拼搏從此時，十二春秋風雨兼程成敗在今年。
252、如果可恨的挫折使你嘗到苦果，朋友，奮起必將讓你嘗到人生的歡樂。
253、志存高遠，從小事做起，頑強拼搏，共同進步，創造華彩人生!
254、養浩然正氣，成經緯之才，我們用勤奮、用智慧書寫我們的壯麗人生。
255、不要嘲笑鐵樹。為了開一次花，它付出了比別的樹種更長久的努力。
256、沒有風浪，便沒有勇敢的弄潮兒;沒有荊棘，也沒有不屈的開拓者。
257、成功的人做別人不愿做的事，做別人不敢做的事，做別人做不到的事。
258、強中更有強中手，莫向人前自夸口。滿足現在的成就，就窒息了未來。
259、送報曉金雞看今年碩果飄香迎佳績，迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考創輝煌。
260、眾人拾柴火焰高。
261、一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。
262、最偉大的力量，就是同心合力。
263、爬山越嶺要互助，渡江過河要齊心。
264、齊心的螞蟻吃角鹿，合心的喜鵲捉老虎。
265、磚連磚成墻，瓦連瓦成房。
266、離群孤雁飛不遠，一個人活力氣短。
267、風大就涼，人多就強。
268、百根柳條能扎笤帚，五個指頭能握拳頭。
269、金銀財寶不算真富，團結和睦才是幸福。
270、篝火能把嚴寒驅散，團結能把困難趕跑。
271、同生死，共存亡。
272、同呼吸，共命運。
273、天時不如地利，地利不如人和。
274、萬人操弓，共射一招，招無不中。
275、單絲不成線，獨木不成林。
276、人心齊，泰山移。
277、柴多火旺，水漲船高。
278、聰明人與朋友同行，步調總是齊一的。
279、人與人之間，只有真誠相待，才是真正的朋友。誰要是算計朋友，等于自己欺騙己。
280、相知在急難，獨處亦何益。
281、滴水不成海，獨木難成林。
282、鳥多不怕鷹，人多把山平。
283、近賢則聰；近愚則聵。
284、不怕虎生兩翼，就怕人起二心。
285、天上星多黑夜明，地上樹多成森林。
286、兩個協調的力量，可以分十個人的力量。
287、一朵鮮花打扮不出美麗的春天，眾人先進才能移山填海。
288、不怕巨浪高，只怕槳不齊。
289、青春沒有亮光，就像一片沃土，沒長莊稼，或者還長滿了荒草。
290、火車跑得快，全靠車頭帶。
291、星多天空亮，人多智慧廣。
292、一人難挑千斤擔，眾人能移萬座山。
293、柴多火焰高，人多辦法好。
294、創造人的是自然界，啟迪和教育人的卻是社會。
295、單個的人是軟弱無力的，就像漂流的魯濱遜一樣，只有同別人在一起，他才能完成許多事業。
296、十個種竹，一年成林，一人種竹，十年成林。
297、軍民團結如一人，試看天下誰能敵。
298、我們結交朋友的方法，應該是給他人好處，而不是向他人索取。這種友誼最為可靠。
299、沒有朋友也沒有敵人的人，就是凡夫俗子。
300、一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。
301、一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自我和群眾事業融合在一齊的時候才能最有力量。
302、學貴有恒，務實上進。
303、讀健康有利之書，做奮發向上之人。
304、講和睦，育靈氣。
305、風雨同舟，劈浪向前。
306、和諧競爭，奮斗超越。
307、在讀書中學會思考，在讀書中快樂成長
308、揮動激情，放飛夢想，團結奮斗，樹我雄風。
309、班：一枝獨秀，秀出豐采。
310、思考帶來“靈氣”，讀書滋養“底氣”
311、休會成長進程享受性命快活。
312、團結奮進，永爭第一，尊師愛生。
313、不比智力比盡力不比出發點比提高。
314、為書中自有顏如玉——趙恒
315、當真做事坦蕩為人。
316、耕耘今日，收獲明日。
317、用所有熱忱換回時光讓青春烈火焚燒永恒。
318、食之以時，用之以禮。
319、我不是最好的，但卻是獨一的向前沖，讓咱們不同凡響。
320、常識轉變運氣，努力改變成果。
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