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中考勵(lì)志學(xué)習(xí)的句子
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到句子，大家肯定都不陌生吧，借助句子，我們可以更好地表達(dá)。那什么樣的句子才具有啟發(fā)意義呢？以下是小編為大家整理的中考勵(lì)志學(xué)習(xí)的句子，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中考勵(lì)志學(xué)習(xí)的句子1
1、當(dāng)你的才華還撐不起你的野心時(shí)，應(yīng)該靜下心去學(xué)習(xí)。
2、此刻打噸，你將做夢(mèng)；而此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢(mèng)。
3、在人生的道路上，不管是瀟灑走一回，或者是千山獨(dú)行，皆須是自己想走的路，雖然，有的人并不是很快就能找到自己的方向和道路，不過，只要堅(jiān)持到底，我相信，就一定可以找到自己的路，只要找到路，就不必怕路途遙遠(yuǎn)了。
4、我們一定要說積極向上的話。只要持續(xù)使用非常積極的話語，就能積累起相關(guān)的重要信息，于是在不經(jīng)意之間，我們就已經(jīng)行動(dòng)起來，并且逐漸把說過的話變成現(xiàn)實(shí)。
5、天資只是給兒童提供了學(xué)習(xí)和實(shí)踐的優(yōu)越的物質(zhì)條件，如果沒有后天的培養(yǎng)和本人的艱苦努力，任何天才都是不能成功的。
6、有時(shí)，接受無法完成所有事，會(huì)讓你更有效率。學(xué)會(huì)對(duì)一些任務(wù)、責(zé)任和目標(biāo)放手的確困難，但會(huì)讓你自由。阿里安娜赫芬頓說過她最終放棄了那些不切實(shí)際的目標(biāo)。她曾經(jīng)努力學(xué)習(xí)德語，并且希望成為專業(yè)的滑冰選手，這些帶給她巨大的負(fù)擔(dān)。無法實(shí)現(xiàn)的預(yù)期會(huì)帶來焦慮，擺脫這種焦慮的感覺棒極了。
7、面對(duì)困難要勇往直前。
8、要更有創(chuàng)意，就要像孩子般地思考，比如重看一本最喜歡的童書，學(xué)習(xí)小孩子的思考方式；或者讀一首詩，在心里想像它的意境；一邊聽廣播的古典音樂、爵士樂或世界音樂，一邊想像音樂所傳達(dá)的景致……都可以提升想像力。
9、我們一定要克制自己的情緒，不要被情緒所困擾，不良的情緒只會(huì)阻礙到我們學(xué)習(xí)或發(fā)展事業(yè)，這也發(fā)是了解自己其中的一個(gè)步驟。李小龍
10、天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！献�
11、尺有所短；寸有所長。物有所不足；智有所不明。
12、學(xué)貴精不貴博�！檬疾坏降�，不如知得一件卻到地也。——戴震：《戴東原先生年譜》
13、人生中三種東西最寶貴——信心、健康和知識(shí);學(xué)習(xí)中三種品質(zhì)最可貴——好學(xué)、好問和好思。
14、應(yīng)該隨時(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一切；應(yīng)該集中全力，以求知道得更多，知道一切。高爾基
15、這是一個(gè)只承認(rèn)強(qiáng)者的時(shí)代，而學(xué)習(xí)正是賦予了我們做強(qiáng)者的原始資本。我們有責(zé)任，有義務(wù)學(xué)好知識(shí)。過程一定是苦的，可真正的強(qiáng)者一定要耐得住寂寞，受得了煎熬，抗得住誘惑。
16、“學(xué)習(xí)中沒問題”就是“方法有問題”，諸如盲從，欠思考、不能舉一反三、不會(huì)推陳出新等。所以，作為一名頭腦清醒的學(xué)生，應(yīng)善于在沒問題中查找出自己存在的問題，這樣才能不斷產(chǎn)生好的問題，才能及時(shí)解決好新的問題。
17、天才就是這樣，終身努力便成天才。
18、學(xué)問學(xué)問，又學(xué)又問;學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，又學(xué)又習(xí)。
19、學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，有事沒事，去書店看看書，關(guān)于管理，金融，營銷，人際交往，未來趨勢(shì)等這些，你能獲得很多。
20、若要功夫深，鐵杵磨成針。
21、喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。 ——孟德斯鳩
22、活到老，學(xué)到老。人生猶如一大課堂，社會(huì)就是知識(shí)的海洋，有學(xué)不完的知識(shí)，用不完的智慧。所以，人一輩子都要做學(xué)生，活到老，學(xué)到老；向書本學(xué)，向他人學(xué)；從實(shí)踐中學(xué)，從社會(huì)中學(xué)；學(xué)知識(shí)，學(xué)做人。毛澤東曾經(jīng)說過，他一日不學(xué)習(xí)，趕不上少奇同志。古人云，不進(jìn)則退！每個(gè)人都要有危機(jī)感，時(shí)刻保持進(jìn)取心。如果不思進(jìn)取，就隨時(shí)被淘汰的可能。如果放松學(xué)習(xí)，不充實(shí)自己的頭腦，就會(huì)變得空虛無聊，人生的質(zhì)量就要打折扣。
23、不管是打雷下雨下雹子還是刀子。都要早起前行去學(xué)習(xí)，你的伙伴會(huì)貪睡不去，但不可以是你。沒有傘的孩子必須努力奔跑，你的人生無路可走！
24、腐化時(shí)期的人較富于機(jī)智，也喜歡造謠中傷。
25、學(xué)習(xí)不能好高騖遠(yuǎn)，須一步一個(gè)腳印;進(jìn)步不能一步登天，須一步一級(jí)臺(tái)階。
中考勵(lì)志學(xué)習(xí)的句子2
1、尺有所短；寸有所長。物有所不足；智有所不明。
2、在人生的道路上，不管是瀟灑走一回，或者是千山獨(dú)行，皆須是自己想走的路，雖然，有的人并不是很快就能找到自己的方向和道路，不過，只要堅(jiān)持到底，我相信，就一定可以找到自己的路，只要找到路，就不必怕路途遙遠(yuǎn)了。
3、學(xué)習(xí)的東西。一回見生，二回見熟，三回就成為朋友�！呤科�
4、面對(duì)困難要勇往直前。
5、人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種學(xué)習(xí)的過程，我們應(yīng)當(dāng)在這過程中，學(xué)習(xí)穩(wěn)定、冷靜，學(xué)習(xí)如何從慌亂中找到生機(jī)�！饺�
6、讀書，始讀，未知有疑；其次，則漸漸有疑；中則節(jié)節(jié)是疑。過了這一番，疑漸漸釋，以至融會(huì)貫通，都無所疑，方始是學(xué)。
7、學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟忘記痛苦，為陽光記憶騰出空間。
8、學(xué)習(xí)的痛苦是一時(shí)的，而沒有學(xué)習(xí)的痛苦是一輩子的。
9、人的一生，最美好的時(shí)光就是青少年時(shí)代，必須珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)自己。
10、不管是打雷下雨下雹子還是刀子。都要早起前行去學(xué)習(xí)，你的伙伴會(huì)貪睡不去，但不可以是你。沒有傘的孩子必須努力奔跑，你的人生無路可走！
11、學(xué)問學(xué)問，又學(xué)又問;學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，又學(xué)又習(xí)。
12、性癡，則其志凝：故書癡者文必工，藝癡者技必良�！�-世之落拓而無成者，皆自謂不癡者也。——蒲松齡：《阿寶》
13、喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。 --孟德斯鳩
14、我們一定要克制自己的情緒，不要被情緒所困擾，不良的情緒只會(huì)阻礙到我們學(xué)習(xí)或發(fā)展事業(yè)，這也發(fā)是了解自己其中的一個(gè)步驟。李小龍
15、沒有大膽的猜測(cè)就作不出偉大的發(fā)現(xiàn)。——牛頓
16、這是一個(gè)只承認(rèn)強(qiáng)者的時(shí)代，而學(xué)習(xí)正是賦予了我們做強(qiáng)者的原始資本。我們有責(zé)任，有義務(wù)學(xué)好知識(shí)。過程一定是苦的，可真正的強(qiáng)者一定要耐得住寂寞，受得了煎熬，抗得住誘惑。
17、人之相識(shí)，貴在相知，人之相知，貴在知心�！献�
18、要更有創(chuàng)意，就要像孩子般地思考，比如重看一本最喜歡的童書，學(xué)習(xí)小孩子的思考方式；或者讀一首詩，在心里想像它的意境；一邊聽廣播的古典音樂、爵士樂或世界音樂，一邊想像音樂所傳達(dá)的景致都可以提升想像力。
19、如果你把自己當(dāng)成泥土，就不會(huì)有珍珠被埋沒的痛苦；如果你用欣賞的眼睛看人，就能看到值得尊重和學(xué)習(xí)的人。
20、未來真正出色的企業(yè)，將是能夠設(shè)法使各階層人員全心投入，并有能力不斷學(xué)習(xí)的組織。——彼得·圣吉《第五項(xiàng)修煉》
21、天才就是這樣，終身努力便成天才。
22、若要功夫深，鐵杵磨成針。
23、所以我們常常發(fā)現(xiàn)有這樣的學(xué)生，在進(jìn)北大以前學(xué)習(xí)極其瘋狂，進(jìn)哈佛以前極其瘋狂，但是進(jìn)了北大和哈佛就自殺了，為什么要自殺呢？他后面沒有向往，所以我覺得我們生命中一個(gè)最重要的東西必須內(nèi)心時(shí)時(shí)刻刻產(chǎn)生一種叫做不可阻擋的向往，任何東西都不能阻擋你。
24、人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種學(xué)習(xí)的過程，我們應(yīng)當(dāng)在這過程中，學(xué)習(xí)穩(wěn)定冷靜，學(xué)習(xí)如何從慌亂中找到生機(jī)。 --席慕蓉
25、應(yīng)該隨時(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一切；應(yīng)該集中全力，以求知道得更多，知道一切。高爾基
26、※學(xué)習(xí)中沒問題就是方法有問題，諸如盲從，欠思考、不能舉一反三、不會(huì)推陳出新等。所以，作為一名頭腦清醒的學(xué)生，應(yīng)善于在沒問題中查找出自己存在的問題，這樣才能不斷產(chǎn)生好的問題，才能及時(shí)解決好新的問題。
27、天資只是給兒童提供了學(xué)習(xí)和實(shí)踐的優(yōu)越的物質(zhì)條件，如果沒有后天的培養(yǎng)和本人的艱苦努力，任何天才都是不能成功的。
28、就算學(xué)習(xí)和生活再艱難，也要一邊痛著，一邊笑著，給生活一張漂亮的臉。
29、善學(xué)者，假人之長以補(bǔ)其短。 -----（戰(zhàn)國）呂不韋
30、我覺得我是全世界最聰明絕頂?shù)娜�。正因有些博士其�?shí)見識(shí)沒有多少長進(jìn)，只是學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟了怎樣把一句人都聽得懂的話寫得鬼都看不懂。
31、為了生命的過程而學(xué)習(xí)。其實(shí)，學(xué)習(xí)就是成長過程之關(guān)鍵。成長中一定需要學(xué)習(xí)，人都要在學(xué)習(xí)中成長。當(dāng)國家和你們的家庭為你們提供如此好的學(xué)習(xí)條件的時(shí)候，你們更應(yīng)該珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。
32、活到老，學(xué)到老。人生猶如一大課堂，社會(huì)就是知識(shí)的海洋，有學(xué)不完的`知識(shí)，用不完的智慧。所以，人一輩子都要做學(xué)生，活到老，學(xué)到老；向書本學(xué)，向他人學(xué)；從實(shí)踐中學(xué)，從社會(huì)中學(xué)；學(xué)知識(shí)，學(xué)做人。毛澤東曾經(jīng)說過，他一日不學(xué)習(xí)，趕不上少奇同志。古人云，不進(jìn)則退！每個(gè)人都要有危機(jī)感，時(shí)刻保持進(jìn)取心。如果不思進(jìn)取，就隨時(shí)被淘汰的可能。如果放松學(xué)習(xí)，不充實(shí)自己的頭腦，就會(huì)變得空虛無聊，人生的質(zhì)量就要打折扣。
33、埋頭苦干是第一，發(fā)白才知智叟。呆勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。
34、當(dāng)你的才華還撐不起你的野心時(shí)，應(yīng)該靜下心去學(xué)習(xí)。
35、有時(shí)，接受無法完成所有事，會(huì)讓你更有效率。學(xué)會(huì)對(duì)一些任務(wù)、責(zé)任和目標(biāo)放手的確困難，但會(huì)讓你自由。阿里安娜赫芬頓說過她最終放棄了那些不切實(shí)際的目標(biāo)。她曾經(jīng)努力學(xué)習(xí)德語，并且希望成為專業(yè)的滑冰選手，這些帶給她巨大的負(fù)擔(dān)。無法實(shí)現(xiàn)的預(yù)期會(huì)帶來焦慮，擺脫這種焦慮的感覺棒極了。
36、腐化時(shí)期的人較富于機(jī)智，也喜歡造謠中傷。
37、學(xué)習(xí)不能好高騖遠(yuǎn)，須一步一個(gè)腳印;進(jìn)步不能一步登天，須一步一級(jí)臺(tái)階。
38、勵(lì)志名言：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。——孟子
39、人生中三種東西最寶貴——信心、健康和知識(shí);學(xué)習(xí)中三種品質(zhì)最可貴——好學(xué)、好問和好思。
40、此刻打噸，你將做夢(mèng)；而此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢(mèng)。
41、古之立大志者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志�！K軾
42、食堂，寢室，教室，你就只能去這三個(gè)地方，拉屎吃飯都是時(shí)間在浪費(fèi)，你應(yīng)該學(xué)習(xí)！
43、公平不是總存在的，在生活學(xué)習(xí)的各個(gè)方面總有一些不能如意的地方。但只要適應(yīng)它，并堅(jiān)持到底，總能收到意想不到的成效。
44、一個(gè)人，就勇敢的告訴他或者她，我在天涯說過是學(xué)習(xí)的地方，但是我理解的力量。追求你真正愛的人，只要自己認(rèn)為值得，那就是值得的。
45、學(xué)貴精不貴博。知得十件而都不到地，不如知得一件卻到地也�！髡穑骸洞鳀|原先生年譜》
46、當(dāng)你的才華還撐不起你的野心時(shí)，那你就應(yīng)該靜下心來學(xué)習(xí)，當(dāng)你的能力還駕馭不了你的目標(biāo)時(shí)，那就應(yīng)該沉下心來歷練。當(dāng)你對(duì)未來迷茫時(shí)，請(qǐng)停下來認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)！夢(mèng)想，不是浮云，而是沉淀和積累！只有拼出來的美麗沒有等出來的輝煌！機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給最具有行動(dòng)力的人！
47、我們一定要說積極向上的話。只要持續(xù)使用非常積極的話語，就能積累起相關(guān)的重要信息，于是在不經(jīng)意之間，我們就已經(jīng)行動(dòng)起來，并且逐漸把說過的話變成現(xiàn)實(shí)。
48、學(xué)習(xí)要抓住基本知識(shí)：即不好高婺遠(yuǎn)，而忽略基本的東西�！焯亓�
49、學(xué)習(xí)不是人生的全部，但是，連學(xué)習(xí)都征服不了，你還能做什么？
50、學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，有事沒事，去書店看看書，關(guān)于管理，金融，營銷，人際交往，未來趨勢(shì)等這些，你能獲得很多。這個(gè)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)太激烈了，你不學(xué)習(xí)，就會(huì)被淘汰。中國20xx底，有一百多萬大學(xué)生找不到工作。競(jìng)爭(zhēng)這么激烈，所以，一定要認(rèn)識(shí)一點(diǎn)，大學(xué)畢業(yè)了，不是學(xué)習(xí)結(jié)束了，而是學(xué)習(xí)剛剛開始。還有，我個(gè)人推薦一個(gè)很好的視頻節(jié)目，《誰來一起午餐》。
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