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形容彈鋼琴好聽的句子
在學習、工作、生活中，許多人對一些廣為流傳的句子都不陌生吧，從表達的角度說，句子是最基本的表述單位。什么樣的句子才經典呢？以下是小編為大家整理的形容彈鋼琴好聽的句子，歡迎閱讀與收藏。
形容彈鋼琴好聽的句子 篇1
1、有一種自動演奏鋼琴很神奇。它由幾萬個零件構成，只要把打好孔的歌譜放入琴中，用腳踩著踏板，它就能自動識譜，彈出美妙的音樂來。
2、我喜歡鋼琴，用它能彈秦出很多各種感情的樂曲。傷心的時候彈鋼琴，你會愉快起來；生氣的時候彈鋼琴，你會開心起來；受到挫折的進修彈鋼琴，你會堅強起來。現在我感覺到彈鋼琴沒什么大不了的!是呀!不管學什么，只要用心學，一定會學得很棒。啊!爸琴，你給我帶來的快樂說不完!
3、掀開琴蓋，怎么又黑又白的?認真地數了數，哦，白色的有52個，黑色的有36個，呀!真漂亮!我又聽到了鋼琴的旋律，一高，一低，有些含有哀傷，有些帶著快樂的，我簡直無法控制到心里對鋼琴的喜愛，它就像是一個可愛的精靈，延續著我與鋼琴的那份甜蜜。
4、學習鋼琴增長了我的才干。我們幾個學習鋼琴的小伙伴，經常在一起參加鋼琴練習、觀摩活動，切磋技藝，取長補短，共同提高。由于彈鋼琴要運用眼、手、耳、腳、腦，調動全身感官的能動性，從而大大增強了我的觀察力，理解力，想象力和記憶力。在我們的學校里，愛好彈鋼琴的小伙伴都是全面發展、品學兼優的好學生。
5、暗藍的燈光下我看不見他的表情，但我能感受到他音樂中的親切，初始時是哀怨，后來變得舒緩，再后來變得溫暖起來，一陣急速的音符滑過之后，我似乎聽到自己心靈惆悵的聲音!我感動許久，想到自己從小彈鋼琴一直到現在，那一曲曲終后的悲傷，那一曲曲終后的快感，仿佛是世間萬物無可替代的!
6、學習鋼琴開闊了我的視野。通過學鋼琴，我認識了世界著名的音樂家:歐洲音樂之父巴赫，交響樂家海頓，音樂神童莫扎特，樂圣貝多芬，歌曲之王舒伯特，人民音樂家冼星海等；我識別了民間音樂、古典音樂、現代音樂；識別了奏鳴曲、交響樂、圓舞曲，還學會彈奏大量的世界鋼琴名曲，如等。
7、鋼琴如生活，是一首永遠彈不完的小曲，我們得認真、嚴肅對待每一個音符，讓我們用心感受琴聲，用心感悟人生。
8、我像熱愛晶瑩剔透的冰山一樣熱愛著鋼琴，我像熱愛絢麗燦爛的彩虹一樣熱愛著鋼琴。每當我坦然地坐在鋼琴前，深情地撫摩它的時候，我總會從中感受到生命的多彩。
9、當我坐在鋼琴前，我的思緒又回到現實中，我不禁感慨萬千。為了鋼琴，我犧牲了本應盡情玩耍的孩童時光，但正是這人生的“黃金期”鑄就了我今天的輝煌!
10、鋼琴，是我接觸的第一樣樂器。媽媽說，我第一次碰到鋼琴時樂個不停，爬上鋼琴，用手腳踩著琴鍵，每發一個音我就哈哈大笑，笑時的聲音活像老母雞。從那以后，我對鋼琴有了一種神往。
11、喜歡鋼琴那恬靜的聲音，它使人仿佛置身云霧中;有人喜歡鋼琴的鏗鏘有力的聲音，它使人充滿力量，仿佛平靜的湖面上，被指腹敲起的一個個音符，墜落，蕩起的一陣漣漪，卻震撼著聆聽者的內心。
12、鋼琴的音色是單純而豐富的，柔如冬日陽光，盈盈亮亮，溫暖平靜。清冷如鋼珠撒向冰面，粒粒分明，顆顆透骨。烈如咆哮的深海，蕩人肺腑，撼人心魄。深如暗夜，有聲若無聲，自有無底的力量漫向天際。
13、忽然，一陣悠揚的琴聲夾雜著徐徐清風輕輕送入我的耳朵。那美妙的鋼琴聲似乎很遠，遙不可用，又似乎很親近，繚繞耳際。我止住了腳步，讓這一串串靈動跳躍的音符輕輕滑過心田，快樂地舞動著。
14、鋼琴對我來說是再熟悉不過的`了。這跳躍的音符;這優美的旋律;這美妙的樂譜;這平滑的琴鍵，一直伴隨我走過了六個風風雨雨，六個春去秋來。
15、我喜歡鋼琴，用它能彈秦出很多各種感情的樂曲。傷心的時候彈鋼琴，你會愉快起來;生氣的時候彈鋼琴，你會開心起來;受到挫折的進修彈鋼琴，你會堅強起來。現在我感覺到彈鋼琴沒什么大不了的!是呀!不管學什么，只要用心學，一定會學得很棒。啊!鋼琴，你給我帶來的快樂說不完!
16、學習鋼琴開闊了我的視野。通過學鋼琴，我認識了世界著名的音樂家：歐洲音樂之父巴赫，交響樂家海頓，音樂神童莫扎特，樂圣貝多芬，歌曲之王舒伯特，人民音樂家冼星海等;我識別了民間音樂、古典音樂、現代音樂;識別了奏鳴曲、交響樂、圓舞曲，還學會彈奏大量的世界鋼琴名曲，如《致愛麗絲》《小狗圓舞曲》等。
17、內最早的一架古鋼琴是英國制造的，至今已有年的歷史。它的外表貼了一層木板圖案既對稱又美觀漂亮，像是人工繪制。由于這種樹木現在已經很少，已成了世界保護物種，不能再坎劃使用了。
18、她靈巧的手指在鋼琴的鍵盤上彈奏起來，彈出一曲曲美妙動聽的樂曲，那樂曲有時奔放、明亮，有時委婉、細膩，真是令人神往，讓人陶醉。
19、我在一切地方彈著：鋼琴上，桌子上，書本上，公交車的椅背上。我喜歡自己五指飛輪，感覺音符流瀉的快樂，就好象冬日暖陽下潺潺的流水。
20、微微福身，婉婉落座。玉指輕揚，露出纖細白皙的玉指，撫上琴面，凝氣深思，琴聲徒然在殿上響起，琴聲委婉卻又剛毅，券券而來，又似高尚流水，汩汩韻味……
21、琴聲是心靈的復活，揪動著心進入冷凝的畫面，在靜寂中，銀杏樹高高的立在園地里無聲的歌詠著秋，刺桐樹黃黃的葉子早已寫滿秋意等待風來之后摘取。
22、一個無眠的夜晚，我用琉璃般的月光，串起歲月留給我的滄桑，撥動琴弦，于池水中徘徊流連，激起道道漣漪，琴聲穿越了歲月，穿越時光，與思念同行。
23、花落月缺人自瘦，在同一片天空下，有誰守一輪殘月，飲一杯月光酒，如我獨倚窗前，共賞彎月，往事凄艷，奏往事，弦斷，琴聲回響蕭瑟處。
24、深吸一口氣，慢慢放松下來，但絲毫不失去那種感覺、韻味。繼續最后的演奏。直到最后一個尾音結束都是全神貫注的，身心皆融入曲中。
25、悠揚的像山間的泉水，嘩嘩地流著，不時調皮地激起一朵朵浪花，碰碰岸邊的石頭，打個招呼，說說悄悄話，然后繼續向前流去。
26、玉手輕佻，只見那芊芊玉指在琴弦上風快的彈奏著，琴聲尖利，高昂，卻不突兀。猶如無數烈馬跑去，壯懷激烈……
27、我舞動著手指尋找，尋找屬于我的那個明鏡臺。后來啊，才發現原來我尋找的一切卻是我指間那優美的鋼琴聲。
形容彈鋼琴好聽的句子 篇2
1、鋼琴如生活,是一首永遠彈不完的小曲,我們得認真嚴肅對待每一個音符,讓我們用心感受琴聲,用心感悟人生.
2、鋼琴對我來說是再熟悉不過的了。這跳躍的音符;這優美的旋律;這美妙的樂譜;這平滑的琴鍵，一直伴隨我走過了六個風風雨雨，六個春去秋來。
3、作為一項技術，它可以鍛煉你的左右手配合能力，從而促進左右腦公同發育，長期堅持，會讓人變得更聰明，這是有科學依據的!所以中小學才提倡素質教育。
4、學習鋼琴磨練了我的意志.學習鋼琴是非常不容易的,它需要頑強的毅力和堅強的意志.在未學鋼琴之前,在我的腦海里,總是老師那嚴肅的面孔,那事先布置好的作業,那反復無味的機械練習,永遠改不完的錯別字和錯數學題,讓我對學習索然無味.
5、大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語，大弦小弦錯雜彈，大珠小珠落玉盤
6、鼓浪嶼鋼琴博物館是目前我國唯一的鋼琴博物館,分兩個展區,里面共收藏有100多架古鋼琴,其中有稀世名貴的鎦金鋼琴,有世界最早的四角鋼琴和最早最大的立式鋼琴,有古老的手搖鋼琴三角鋼琴有產自一百年前的腳踏自動演奏鋼琴和八個腳踏的古鋼琴等.
7、在演奏鋼琴時，左右手旋律不一樣;腳打拍;心唱樂譜;眼睛要提前看譜準備彈奏;要顧及手型和彈奏技巧等，他們必須同時協調好這么多方面的合作很不容易。通過長期的訓練，平衡了左右腦的協調能力，也大大地提高了大腦的反應能力。
8、在一個寂靜無聲的夜晚,月光如水般傾瀉,把大地裝點得一片神秘的銀白.這時悠揚地響起如流水般的琴聲,回蕩在水天之間,滌蕩在靈魂中的激動與狂妄,你是否感到心曠神怡呢?要是我,我的靈魂早已飄飄然了,早就沉醉得不能自已了.這也難怪,因為,我和鋼琴有一種奇妙的緣分.
9、演奏音樂,哦,誰都為它的聲音傾倒.亮麗的琴聲徐徐響起,漸漸如潮水般四溢開去,充盈著世界的每一處空間.琴聲中仿佛有一個白色的精靈在隨風而舞,舞姿優雅高貴;又好像有一朵朵耀目的玫瑰
10、鋼琴，是我接觸的第一樣樂器。媽媽說，我第一次碰到鋼琴時樂個不停，爬上鋼琴，用手腳踩著琴鍵，每發一個音我就哈哈大笑，笑時的聲音活像老母雞。從那以后，我對鋼琴有了一種神往。
11、喜歡鋼琴那恬靜的聲音，它使人仿佛置身云霧中;有人喜歡鋼琴的鏗鏘有力的聲音，它使人充滿力量，仿佛平靜的湖面上, 被指腹敲起的一個個音符, 墜落, 蕩起的一陣漣漪, 卻震撼著聆聽者的內心.
12、作為一門藝術，學習鋼琴有利于培養情操，培養人的涵養，你在學習鋼琴的過程中會不自覺的接受更多西方古典文化的熏陶，這種獲益就不僅僅是音樂方面的獲益了，它會讓人慢慢變得更加有氣質，更加有涵養。
13、學習鋼琴開闊了我的視野.通過學鋼琴,我認識了世界著名的音樂家：歐洲音樂之父巴-赫,交響樂家海頓,音樂神童莫扎特,樂圣貝多芬,歌曲之王舒伯特,人民音樂家冼星海等;我識別了民間音樂古典音樂現代音樂;識別了奏鳴曲交響樂圓舞曲,還學會彈奏大量的世界鋼琴名曲,如《致愛麗絲》《小狗圓舞曲》等.
14、琵琶輕輕撥，千年匆匆過
15、鋼琴,是我接觸的第一樣樂器.媽媽說,我第一次碰到鋼琴時樂個不停,爬上鋼琴,用手腳踩著琴鍵,每發一個音我就哈哈大笑,笑時的聲音活像老母雞.從那以后,我對鋼琴有了一種神往.
16、在一個寂靜無聲的夜晚，月光如水般傾瀉，把大地裝點得一片神秘的銀白。這時悠揚地響起如流水般的琴聲，回蕩在水天之間，滌蕩在靈魂中的'激動與狂妄，你是否感到心曠神怡呢?要是我，我的靈魂早已飄飄然了，早就沉醉得不能自已了。這也難怪，因為，我和鋼琴有一種奇妙的緣分。
17、我像熱愛晶瑩剔透的冰山一樣熱愛著鋼琴,我像熱愛絢麗燦爛的彩虹一樣熱愛著鋼琴.每當我坦然地坐在鋼琴前,深情地撫摩它的時候,我總會從中感受到生命的多彩.
18、月光下的黑色，泛著寂寞的光芒，高雅，安靜，絕望，散發著冰冷的氣息，仿佛只要靠近，就會被它凍傷。
19、剛開始練的時候，她只能單手彈，彈著不煩躁還覺得好聽。可是雙手彈的時候，左右手總是配合不好，老是彈不對，心里很著急了。所以每天一空下來就彈，常常暗暗鼓勵自己耐心地好好練……功夫不負有心人，終于，左右手能配合了，旋律也流暢起來。
20、學習鋼琴開闊了我的視野。通過學鋼琴，我認識了世界著名的音樂家：歐洲音樂之父巴-赫，交響樂家海頓，音樂神童莫扎特，樂圣貝多芬，歌曲之王舒伯特，人民音樂家冼星海等;我識別了民間音樂、古典音樂、現代音樂;識別了奏鳴曲、交響樂、圓舞曲，還學會彈奏大量的世界鋼琴名曲，如《致愛麗絲》《小狗圓舞曲》等。
21、作為一門學習的學科，能讓你更好的安排時間。怎么理解呢?如果你是學生，那么練習鋼琴必然會占用你的一部分時間，如果你安排得好，不僅可以做到學習與練琴兩不誤，長期養成這個好習慣還有利于學習的進步!
22、掀開琴蓋,怎么又黑又白的?認真地數了數,哦,白色的有52個,黑色的有36個,呀!真漂亮!我又聽到了鋼琴的旋律,一高,一低,有些含有哀傷,有些帶著快樂的,我簡直無法控制到心里對鋼琴的喜愛,它就像是一個可愛的精靈,延續著我與鋼琴的那份甜蜜.
23、像月光，像流水，像瀑布。撫過心田，陶醉。
24、鋼琴對我來說是再熟悉不過的了.這跳躍的音符;這優美的旋律;這美妙的樂譜;這平滑的琴鍵,一直伴隨我走過了六個風風雨雨,六個春去秋來.
25、當我第一次接觸鋼琴時，是在我徹底愛上彈琴并一發而不可收拾后的一個月。那天我坐在鋼琴椅上，陶醉地彈琴時，我忽然感覺到鋼琴是那樣高貴不凡，氣質優雅。的確，因為鋼琴可以陶冶人的情操，可以凈化人的思想與心靈，還可以提高對音樂和藝術價值的鑒賞……剎那，我突然有了一種對鋼琴的莫名的喜愛，或許是因為我一擺弄鋼琴就找準了所有的音，也或許是因為我一彈就能把我能彈得所有的曲子流暢的彈完……
26、午后兩點半的陽光,慵懶,悠然,沿著它古老而優雅的弧線緩緩流淌.這架鋼琴已經在這里很久了,久遠到打從她記事起,就一直帶著崇敬的心情去仰望.手指在琴鍵上輕快的舞蹈,從低音滑到高音,綻開一路玫瑰色的風景;又從高音徐徐降落,像散落了一地珍珠,細碎卻泛著光澤.她深深的愛著這架老琴,愛它唱出的每一個音符,愛它繾綣相依的情愫,愛上午后兩點半的時光,沉醉在如水的音樂里.
27、它是寂寞而喧嚷的，演奏者那些過去，告訴我們那些夢想和努力，在這里實現。
28、聽陶欣說，彈琴的時候手臂和手背要成一條直線，手不能垂到鋼琴上，常常一邊練一邊按老師的要求時刻提醒著自己的彈奏姿勢。
29、識別了五線譜,老師握住我的手,開始彈一首《春天》.我聽著音樂,仿佛出現了生機勃勃的春天：萬物復蘇,到處鳥語花香,地上的紅花綠草在爭奇斗艷……
30、作為一門樂器，學習鋼琴能讓你有一技之長，這一技之長將對你的一生有重要影響，所謂多一項技能就多一條出路。
31、我喜歡鋼琴,用它能彈秦出很多各種感情的樂曲.傷心的時候彈鋼琴,你會愉快起來;生氣的時候彈鋼琴,你會開心起來;受到挫折的進修彈鋼琴,你會堅強起來.現在我感覺到彈鋼琴沒什么大不了的!是呀!不管學什么,只要用心學,一定會學得很棒.啊!鋼琴,你給我帶來的快樂說不完!
32、有一種自動演奏鋼琴很神奇.它由幾萬個零件構成,只要把打好孔的歌譜放入琴中,用腳踩著踏板,它就能自動識譜,彈出美妙的音樂來.
33、當我坐在鋼琴前,我的思緒又回到現實中,我不禁感慨萬千.為了鋼琴,我犧牲了本應盡情玩耍的孩童時光,但正是這人生的“黃金期”鑄就了我今天的輝煌!
34、午后兩點半的陽光，慵懶，悠然，沿著它古老而優雅的弧線緩緩流淌。這架鋼琴已經在這里很久了，久遠到打從她記事起，就一直帶著崇敬的心情去仰望。手指在琴鍵上輕快的舞蹈，從低音滑到高音，綻開一路玫瑰色的風景;又從高音徐徐降落，像散落了一地珍珠，細碎卻泛著光澤。她深深的愛著這架老琴，愛它唱出的每一個音符，愛它繾綣相依的情愫，愛上午后兩點半的時光，沉醉在如水的音樂里。
35、只見她面帶微笑,細長的手指在黑白琴鍵上靈巧地跳躍著，時而悲傷，時而快樂，時而似陽光明媚，時而似流水潺潺……優美的音樂在琴房中回響著。我們入神地看著聽著，我想：我要能彈這么美，多好!
36、學習鋼琴增長了我的才干.我們幾個學習鋼琴的小伙伴,經常在一起參加鋼琴練習觀摩活動,切磋技藝,取長補短,共同提高.由于彈鋼琴要運用眼手耳腳腦,調動全身感官的能動性,從而大大增強了我的觀察力,理解力,想象力和記憶力.在我們的學校里,愛好彈鋼琴的小伙伴都是全面發展品學兼優的好學生.
37、奏鳴曲那歡快的節奏使得她沉浸在那音樂當中,并試圖用自己那跳躍的手指彈奏觸一個美麗動人的故事。 漸漸,進入高潮,原本歡快、柔和抒情的曲調突然間隨著左手流暢的伴奏中顯得非常激昂。而她從容地彈著,慢慢地閉上雙眼,去聆聽自己的音樂。
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