- 鼓勵(lì)學(xué)生的班主任寄語 推薦度:
- 相關(guān)推薦
鼓勵(lì)學(xué)生的班主任寄語
1、只有登上山頂,才能看到那邊的風(fēng)光。
2、駿馬是跑出來的,強(qiáng)兵是打出來的。
3、駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想,不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì),不停止一日努力。
4、如果懼怕前面跌宕的山巖,生命就永遠(yuǎn)只能是死水一潭。
5、懦弱的人只會(huì)裹足不前,莽撞的人只能引為燒身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。
6、我們這個(gè)世界,從不會(huì)給一個(gè)傷心的落伍者頒發(fā)獎(jiǎng)牌。
7、梯子的梯階從來不是用來擱腳的,它只是讓人們的腳放上一段時(shí)間,以便讓別一只腳能夠再往上登。
8、平時(shí)沒有跑發(fā)衛(wèi)千米,占時(shí)就難以進(jìn)行一百米的沖刺。
9、沒有激流就稱不上勇進(jìn),沒有山峰則談不上攀登。
10、山路曲折盤旋,但畢竟朝著頂峰延伸。
11、駿馬是跑出來的,強(qiáng)兵是打出來的。
12、即使道路坎坷不平,車輪也要前進(jìn);即使江河波濤洶涌,船只也航行。
13、只有創(chuàng)造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充實(shí)的生活。
14、敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人,心里必須充滿光明。
15、崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它,勤奮才能是攀登的繩索。
16、種子牢記著雨滴獻(xiàn)身的叮囑,增強(qiáng)了冒尖的勇氣。
17、自然界沒有風(fēng)風(fēng)雨雨,大地就不會(huì)春華秋實(shí)。
18、只會(huì)幻想而不行動(dòng)的人,永遠(yuǎn)也體會(huì)不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅。
19、勤奮是你生命的密碼,能譯出你一部壯麗的史詩。
20、對于攀登者來說,失掉往昔的足跡并不可惜,迷失了繼續(xù)前時(shí)的方向卻很危險(xiǎn)。
21、奮斗者在汗水匯集的江河里,將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。
22、忙于采集的蜜蜂,無暇在人前高談闊論。
23、勇士搏出驚濤駭流而不沉淪,懦夫在風(fēng)平浪靜也會(huì)溺水。
24、志在峰巔的攀登者,不會(huì)陶醉在沿途的某個(gè)腳印之中。
25、海浪為劈風(fēng)斬浪的航船餞行,為隨波逐流的輕舟送葬。
26、山路不象坦途那樣匍匐在人們足下。
27、激流勇進(jìn)者方能領(lǐng)略江河源頭的奇觀勝景。
28、如果圓規(guī)的兩只腳都動(dòng),永遠(yuǎn)也畫不出一個(gè)圓。
29、如果你想攀登高峰,切莫把彩虹當(dāng)作梯子。
30、腳步怎樣才能不斷前時(shí)?把腳印留在身后。
31、不管多么險(xiǎn)峻的高山,總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。
32、讓生活的句號圈住的人,是無法前時(shí)半步的。
33、只要能收獲甜蜜,荊棘叢中也會(huì)有蜜蜂忙碌的身影。
34、進(jìn)取乾用汗水譜烈軍屬著奮斗和希望之歌。
35、生活呆以是甜的,也可以是苦的,但不能是沒味的。你可以勝利,也可以失敗,但你不能屈服。
36、向你的美好的希冀和追求撒開網(wǎng)吧,九百九十九次落空了,還有一千次呢。。。。。。
37、機(jī)會(huì)只對進(jìn)取有為的人開放,庸人永遠(yuǎn)無法光顧。
38、只會(huì)在水泥地上走路的人,永遠(yuǎn)不會(huì)留下深深的腳印。
39、生命力的意義在于拚搏,因?yàn)槭澜绫旧砭褪且粋(gè)競技場。
40、海浪的品格,就是無數(shù)次被礁石擊碎又無數(shù)閃地?fù)湎蚪甘?/p>
41、榕樹因?yàn)樵谏詈竦耐寥?生命的綠蔭才會(huì)越長越茂盛。稗子享受著禾苗一樣的待遇,結(jié)出的卻不是谷穗。
42、驕傲,是斷了引線的風(fēng)箏,稍縱即逝;自卑,是剪了雙翼的飛鳥,難上青天。這兩者都是成才的大忌。
43、樹苗如果因?yàn)榕峦炊芙^修剪,那就永遠(yuǎn)不會(huì)成材。
44、經(jīng)過大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑。
45、生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬丈峭壁,只要再前進(jìn)一步,就會(huì)變成壯麗的瀑布。
46、向前吧,蕩起生命之舟,不必依戀和信泊,破浪的船自會(huì)一路開放常新的花朵。
47、盆景秀木正因?yàn)楸蝗四鐞?才破滅了成為棟梁之材的夢。
48、如果把才華比作劍,那么勤奮就是磨刀石。
49、經(jīng)受了火的洗禮泥巴也會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)的體魄。
50、山澗的泉水經(jīng)過一路曲折,才唱出一支美妙的歌。
51、瀑布跨過險(xiǎn)峻陡壁時(shí),才顯得格外雄偉壯觀。
52、通過云端的道路,只親吻攀登者的足跡。
53、彩云飄在空中,自然得意洋洋,但最多只能換取幾聲贊美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中,才能給世界創(chuàng)造芳菲。
54、教育是人才的娘家,社會(huì)是人才的婆家。
55、桂冠上的飄帶,不是用天才纖維捻制而成的,而是用痛苦,磨難的絲縷紡織出來的。
56、沒有一顆珍珠的閃光,是靠別人涂抹上去的。
57、沙漠里的腳印很快就消逝了。一支支奮進(jìn)歌卻在跋涉者的心中長久激蕩。
58、你既然認(rèn)準(zhǔn)一條道路,何必去打聽要走多久。
59、如果為了安全而不和大海在一起,船就失去了存在的意義。
60、蝴蝶如要在百花園里得到飛舞的歡樂,那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。
61、螢火蟲的光點(diǎn)雖然微弱,但亮著便是向黑暗挑戰(zhàn)。
62、拒絕嚴(yán)峻的冶煉,礦石并不比被發(fā)掘前更有價(jià)值。
63、要想成為強(qiáng)乾,決不能繞過擋道的荊棘也不能回避風(fēng)雨的沖刷。
64、行路人,用足音代替嘆息吧!
65、假如你從來未曾害怕、受窘、受傷害,好就是你從來沒有冒過險(xiǎn)。
66、耕耘者最信和過自己的汗水,每一滴都孕育著一顆希望的種子。
67、只有腳踏實(shí)地的人,才能夠說:路,就在我的腳下。
68、美麗的藍(lán)圖,落在懶漢手里,也不過是一頁廢紙。
69、一時(shí)的挫折往往可以通過不屈的搏擊,變成學(xué)問及見識。
70、努力向上的開拓,才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。
71、竹根---即使被埋在地下無人得見,也決然不會(huì)停止探索而力爭冒出新筍。
72、希望,(班主任 www.banzhuren.cn)只有和勤奮作伴,才能如虎添翼。
73、沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫沒有什么兩樣。
74、沒有風(fēng)浪,便沒有勇敢的弄潮兒;沒有荊棘,也沒有不屈的開拓者。
75、世上所有美好的感情加在一起,也抵不上一樁高尚的行動(dòng)。
76、奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時(shí),卻開拓了一條創(chuàng)造之路。
77、站在巨人的肩上是為了超過巨人。
78、泉水,奮斗之路越曲折,心靈越純潔。
79、如果缺少破土面出并與風(fēng)雪拚搏的勇氣,種子的前途并不比落葉美妙一分。
80、竹筍雖然柔嫩,但它不怕重壓,敢于奮斗、敢于冒尖。
81、不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣,而應(yīng)揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆,駛向現(xiàn)實(shí)生活的大海。
82、智者的夢再美,也不如愚人實(shí)干的腳印。
83、耕耘者的汗水是哺育種子成長的乳汁。
84、不去耕耘,不去播種,再肥的沃土也長不出莊稼,不去奮斗,不去創(chuàng)造,再美的青春也結(jié)不出碩果。
85、讓珊瑚遠(yuǎn)離驚濤駭浪的侵蝕嗎?那無異是將它們的美麗葬送。
86、再好的種子,不播種下去,也結(jié)不出豐碩的果實(shí)。
87、如果可恨的挫折使你嘗到苦果,朋友,奮起必將讓你嘗到人生的歡樂。
88、瀑布---為了奔向江河湖海,即使面臨百丈深淵,仍然呼嘯前行,決不退縮
89、對于勇士來說,貧病、困窘、責(zé)難、誹謗、冷嘲熱諷。。。。。。一切壓迫都是前進(jìn)的動(dòng)力。
90、不從泥濘不堪的小道上邁步,就踏不上鋪滿鮮花的大路。
91、幻想在漫長的生活征途中順?biāo)兄鄣娜耍慕K點(diǎn)在下游。只有敢于揚(yáng)起風(fēng)帆,頂惡浪的勇士,才能爭到上游。
92、望遠(yuǎn)鏡---可以望見遠(yuǎn)的目標(biāo),卻不能代替你走半步。
93、不要嘲笑鐵樹。為了開一次花,它付出了比別的樹種更長久的努力。
94、開拓者走的是彎彎曲曲的路,而他留下的卻是又直又寬的足跡。
95、海浪寧可在擋路的礁山上撞得粉碎,也不肯后退一步。
96、即使腳步下是一片巖石,它也會(huì)迸發(fā)出火花,只要你拿起鐵錘鋼釬。
97、上游,是勇士劈風(fēng)破浪的終點(diǎn),下游,是懦夫一帆風(fēng)順的歸宿。
98、躺在被窩里的人,并不感到太陽的溫暖。
99、人最可悲的是自己不能戰(zhàn)勝自己。
100、奮斗者的幸福是從痛苦起步的,享樂者的痛苦是從“幸福”開始的。
【鼓勵(lì)學(xué)生的班主任寄語】相關(guān)文章:
鼓勵(lì)學(xué)生的班主任寄語(通用420句)12-25
對大一學(xué)生鼓勵(lì)的寄語11-07
教官對軍訓(xùn)學(xué)生的鼓勵(lì)寄語08-29
給高三學(xué)生的鼓勵(lì)寄語08-29
鼓勵(lì)高三學(xué)生的寄語11-25
對高三學(xué)生鼓勵(lì)寄語10-26
畢業(yè)鼓勵(lì)寄語06-26
鼓勵(lì)孩子寄語02-17
高考鼓勵(lì)的寄語07-27