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      1. 職業(yè)中學(xué)新生寄語(yǔ)

        時(shí)間:2020-10-26 17:41:33 寄語(yǔ) 我要投稿

        職業(yè)中學(xué)新生寄語(yǔ)

          同學(xué)們:新學(xué)期開(kāi)始了,我們職業(yè)中專敞開(kāi)懷抱,熱烈歡迎你們走進(jìn)了自己通往成功的大門,你們的生活將從此充滿歡笑,你們的人生將從此走向輝煌。同學(xué)們經(jīng)過(guò)了中考的鏖戰(zhàn),來(lái)到職業(yè)中專,心情有些復(fù)雜,無(wú)奈中摻雜著惆悵、新奇中夾帶著茫然。以什么樣的心態(tài)和什么樣的行動(dòng)開(kāi)始三年的學(xué)習(xí)生活,對(duì)于我們每一位學(xué)生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。

        職業(yè)中學(xué)新生寄語(yǔ)

          同學(xué)們一定會(huì)對(duì)工貿(mào)中專充滿期許,學(xué)校到底是怎么樣的?我們的未來(lái)會(huì)怎樣?在學(xué)校里能學(xué)到什么?面對(duì)這些,我想告訴你們:選擇工貿(mào)職業(yè)中專學(xué)校,同學(xué)們一定會(huì)有美好的前程!

          同學(xué)們首先要做的就是樹(shù)立自信心,做好職業(yè)生涯規(guī)劃。進(jìn)入職業(yè)中專學(xué)校學(xué)習(xí),有些同學(xué)會(huì)感到無(wú)奈,會(huì)有一種失落感。許多新生缺乏自信心,認(rèn)為自己是高考的失敗者,對(duì)未來(lái)缺乏目標(biāo)。在這里,我只想對(duì)同學(xué)們說(shuō),所謂“差生”是“分?jǐn)?shù)論英雄”的傳統(tǒng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)帶來(lái)的一種偏見(jiàn)。人的一生不會(huì)也不可能全部用分?jǐn)?shù)來(lái)衡量你的價(jià)值,因此,你們不是“差生”。 工貿(mào)職業(yè)中專學(xué)校堅(jiān)信一個(gè)理念——“人人都能成才”,人才的標(biāo)準(zhǔn)要依據(jù)社會(huì)、行業(yè)企業(yè)對(duì)學(xué)生、對(duì)未來(lái)職員的要求和需求來(lái)確定,而不僅僅是一個(gè)分?jǐn)?shù)。我們會(huì)對(duì)學(xué)生全面實(shí)施"成功教育",包括:成功學(xué)主題講座、中國(guó)傳統(tǒng)文化、職業(yè)素養(yǎng)、心理訓(xùn)練、軍體訓(xùn)練、才藝訓(xùn)練等素質(zhì)拓展課程,在訓(xùn)練中發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)的閃光點(diǎn),幫助同學(xué)們挖掘潛能、樹(shù)立自信并在專業(yè)老師和職場(chǎng)導(dǎo)師的精心指導(dǎo)下做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,找到希望、追求成功,以全新的姿態(tài)投入新的學(xué)習(xí)旅程。

          職業(yè)學(xué)校會(huì)有和普高不一樣的課堂(結(jié)合本專業(yè)特點(diǎn))。學(xué)校將立足校園,有效對(duì)接企業(yè)、高新技術(shù)園區(qū)、開(kāi)發(fā)區(qū)等,形成了企業(yè)實(shí)踐課堂、校園實(shí)踐課堂、社會(huì)實(shí)踐課堂等多種課堂形態(tài)式。我們把企業(yè)生產(chǎn)流水線引進(jìn)學(xué)校,或是把課堂建在工地上、建在車間里,形成“廠中校”、“校中廠”。我們?yōu)榇苏{(diào)整了課程體系,以企業(yè)真實(shí)的業(yè)務(wù)和場(chǎng)景,按照企業(yè)真實(shí)的運(yùn)行模式和管理要求,把生產(chǎn)任務(wù)與學(xué)習(xí)任務(wù)相結(jié)合;專業(yè)學(xué)習(xí)是由企業(yè)工程師、技師根據(jù)崗位需要來(lái)設(shè)計(jì)的,他們也會(huì)與老師一起為同學(xué)們上課,傳授最前沿的、最實(shí)際的技能。此外,我們還建有“校園課堂”,如旅游專業(yè)與旅行社合作、會(huì)計(jì)專業(yè)與企業(yè)財(cái)務(wù)處合作、建筑專業(yè)與基建公司合作,將學(xué)校的重大節(jié)慶、接待、禮儀活動(dòng),以及賬務(wù)核算、校園基礎(chǔ)建設(shè)等,都當(dāng)成學(xué)生的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。我們開(kāi)發(fā)出校園形象設(shè)計(jì)、攝影攝像、網(wǎng)絡(luò)直播、電器維修、校園導(dǎo)游、禮品設(shè)計(jì)與制作工作室等,讓每個(gè)學(xué)生充分發(fā)揮智慧與自主性,開(kāi)展創(chuàng)新實(shí)踐和能力提升鍛煉,幫助學(xué)生看清自己方向和目標(biāo),為今后的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          在工貿(mào)中專為社會(huì)輸送的畢業(yè)生中,70%的畢業(yè)生在企業(yè)技術(shù)崗位工作,30.2%畢業(yè)生晉升為技術(shù)骨干,25%畢業(yè)生晉升為企業(yè)中層管理人員和部門負(fù)責(zé)人,成為推進(jìn)企業(yè)發(fā)展的重要力量。畢業(yè)生的崗位適應(yīng)能力和技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng),受到企業(yè)的廣泛歡迎。由此可見(jiàn),就讀職業(yè)中專是可以讓同學(xué)們提高職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的,是可以幫助同學(xué)們成才的。(舉例升學(xué)班考大學(xué)人數(shù))

          進(jìn)入我們學(xué)校的學(xué)生沒(méi)有失敗者!這是同學(xué)們自己對(duì)前途的一種選擇,也是對(duì)希望的一種選擇!什么是好的教育,適合你的就是最好的,即使原來(lái)成績(jī)不算好,或者表現(xiàn)不算好的同學(xué),來(lái)到我們學(xué)校,一切都可以從頭開(kāi)始!我相信同學(xué)們個(gè)個(gè)都是最棒的!進(jìn)入我們學(xué)校的學(xué)生都是好學(xué)生,每個(gè)人都要充滿自信,抬起頭來(lái)走自己的路(向?qū)W生們講述成功者的故事)。

          同學(xué)們選擇我們學(xué)校,說(shuō)明對(duì)學(xué)校、對(duì)老師,都充滿了信任和希望。這使我們每位老師感到高興,更感到自己所肩負(fù)的責(zé)任。因此,我們老師都要求自己樹(shù)立強(qiáng)有力的'服務(wù)意識(shí),讓每一位同學(xué)接受良好的教育。我們的教師精神就是“恪守責(zé)任、樂(lè)于奉獻(xiàn)、富于理性、勇于進(jìn)取”;我們的師德風(fēng)尚就是“因?yàn)槲业拇嬖冢寣W(xué)生感到幸運(yùn)”。通過(guò)我們的共同努力,讓每一個(gè)同學(xué)實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想,都能取得成功。在我們老師心中,對(duì)每一個(gè)同學(xué)都有一種期待,期待每一個(gè)同學(xué)都能取得進(jìn)步和發(fā)展,兩年或三年后,大家可以自豪地說(shuō),我們都成了陽(yáng)光自信的人,我們都成了社會(huì)有用的人才。

          面對(duì)坎坷不平的崎嶇人生道路,一時(shí)的迷惘、失落甚至不知所措都是難免的。但無(wú)論遇到什么情況,我們都不要懷疑自己,要相信,我能行。不過(guò)在相信自己的同時(shí),也要注意:一是要給自己一個(gè)準(zhǔn)確

          定位。根據(jù)自己的基礎(chǔ)、個(gè)性愛(ài)好和潛在的能力,選擇最適合自己的專業(yè)發(fā)展方向。二是要正確對(duì)待困難,要具備堅(jiān)忍不拔的意志和自強(qiáng)不息的精神,“困難像彈簧,你弱他就強(qiáng)”。三是要正確認(rèn)識(shí)老師的作用。雖然老師的職責(zé)是讓每一位同學(xué)都接受良好的教育,但老師的教育只是取得進(jìn)步的外因,最主要的還是靠自身的內(nèi)驅(qū)力。四是要正確看待社會(huì)和家庭。社會(huì)是復(fù)雜的,家庭情況各不相同,一個(gè)人的出生環(huán)境自己無(wú)法選擇,而逆境更有利于磨練意志、催人奮進(jìn)。

          同學(xué)們,新學(xué)期從今天就開(kāi)始了,在這里,我提三點(diǎn)希望,與大家共勉:

          首先,要學(xué)會(huì)做人。

          做一個(gè)有道德的人。德,始終是學(xué)校教育的首位、始終是用人單位招聘標(biāo)準(zhǔn)的首位。同學(xué)們要從小事做起,嚴(yán)于律己,在日常的學(xué)習(xí)和生活中,加強(qiáng)道德修養(yǎng),提升道德水準(zhǔn),不斷完善自我。 做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。樹(shù)立責(zé)任意識(shí),就是要對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)、對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)、對(duì)自己的前途負(fù)責(zé),要明白一個(gè)道理---肯吃苦,吃苦一陣子;怕吃苦,吃苦一輩子。

          做一個(gè)懂得感恩的人。感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧,常懷感恩之心,做一個(gè)心胸開(kāi)闊的人,牢記肩頭之責(zé),努力付諸實(shí)踐,讓幫助過(guò)我們的人放心、欣慰。

          第二,要學(xué)會(huì)做事。衡量一個(gè)人的價(jià)值不僅要看他說(shuō)了什么,更要看他做了什么。希望同學(xué)們牢記:做事必須“抓緊”和“認(rèn)真”,只有“只爭(zhēng)朝夕”和“全力以赴”,才能在飛速發(fā)展、日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中謀得立足之地、獲得發(fā)展之機(jī)。同學(xué)們,學(xué)好知識(shí)和技能是每個(gè)學(xué)生的重要任務(wù),掌握知識(shí)和技能才是做事之根本。學(xué)會(huì)做事,要不畏艱難、樂(lè)于做事;學(xué)會(huì)做事,更要從小事做起,勤于做事,做行動(dòng)的巨人。

          第三,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。當(dāng)今時(shí)代,知識(shí)更新,你們要認(rèn)真學(xué)習(xí)、牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí),提升專業(yè)素養(yǎng),提高自身競(jìng)爭(zhēng)能力和可持續(xù)發(fā)展力。要肯學(xué),還要會(huì)學(xué)、善學(xué),只有這樣,才能在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不斷發(fā)生調(diào)整、新興職業(yè)不斷涌現(xiàn)的今天,適應(yīng)未來(lái)社會(huì),把自己鍛造成為具有較高綜合素質(zhì)和較強(qiáng)學(xué)習(xí)能力的合格人才。

          同學(xué)們,我們有緣,匯聚在美麗的工貿(mào)校園共同學(xué)習(xí)和生活,希望大家珍惜身邊正在發(fā)生的或?qū)⒁l(fā)生的事,細(xì)細(xì)體會(huì)其中的同學(xué)情、師生誼,為了一個(gè)共同的目標(biāo),攜手走向美好的未來(lái)。最后,祝愿大家,在新的學(xué)期里,取得新進(jìn)步!創(chuàng)造新業(yè)績(jī)!

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