對大一新生的寄語范文
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過寄語吧，寄語就是把心中想要說的話語用文字表達出來。那么你所知道的寄語都是什么樣子的？以下是小編收集整理的對大一新生的寄語范文，希望能夠幫助到大家。
對大一新生的寄語1
“獨立并不難，但是既能獨立又能合作才是最難的。”陳吉寧引用梁啟超先生百年前在清華演講時的話，告誡學生“修君子之德，乘君子之風”。
“不要迷信過去的高考成績，希望大家能在圖書館和實驗室演繹出自己精彩的大學生活�！边@是中國科學技術大學校長侯建國在今年開學典禮上對新生的要求。
“不管你通過哪種招生錄取方式進入科大，不管你過去的成績如何，現在你們都站在了新的同一條起跑線上。”面對1900多名大一新生，侯建國告誡他們要以“清零”的心態應對新的學習階段。
近年來的大學校園中，從學生中的“曠課風”、“作弊風”，到頻發的論文抄襲、學術造假事件，再到備受社會關切的大學腐敗案，大學校園中彌漫的浮躁與功利氣息備受輿論詬病。如何讓師生戒驕戒躁，讓大學重拾“學術氣氛”，這也成為大學校長的新課題。
對此，浙江大學校長林建華今年新生時，表達出這樣的觀點，“我建議大家要多讀人類千百年沉淀下來的經典名篇，少看花邊新聞；更多的培養學習‘科學的方法、公正的態度，果斷的決心’，而不是把生命浪費在眼前的急功近利上。”
南方科技大學首任校長朱清時在9月1日卸任迎新時，以50年前自己還是一名大二學生時抄錄的一首詩鼓勵新生，他強調，“不能只用盼望的眼光等待未來，我們對美妙的未來不能只出于幻想，未來就在我們手上�！�
在華東理工大學昨天的開學典禮上，校長錢旭紅則提出，“大學四年，是讓你們在平等自由的環境里學習，擺脫所謂的‘官二代’、‘富二代’、‘農二代’等身份，成為掌握自己命運的‘創一代’�！�
北京航空航天大學校長懷進鵬就大學的“德育”表示，從“育人為本”的高等教育本質來看，如何緊緊圍繞立德樹人的根本任務，圍繞師生成長發展需求，堅持用核心價值觀涵養大學精神、培育大學文化，是培養高素質創新人才的必然要求。
同樣強調“德行善為”，華東理工大學校長錢旭紅教授為新生上“開學第一課”時，建議同學們重讀傳統經典《道德經》。
“我們要從老子那里獲得智慧，‘飄風不終朝，驟雨不終日’，不要奢望人事物能在一天里發生翻天覆地的變化，而要漸進改變，堅忍不拔地改變自我、改變環境�！卞X旭紅說。
“其實大學中的愛情也是很美好的�！�9月1日，xx開學典禮的致辭中分享了大學生的“大學夢”，提醒新生在大學里也別忘了戀愛。
對大一新生的寄語2
今天，北京理工大學隆重舉行20xx級本科生開學典禮。首先，我代表全校師生由衷感謝出席典禮的各位來賓，祝賀和歡迎以優異成績考入我校的3700名新同學。祝賀同學們成為北理工的新生力量，歡迎你們成為光榮的北理工人！
今天，同學們走入大學校門，是時代給予你們一個重要的成長機遇，同時也要求你們承擔起時代所賦予的使命和責任。當代大學生的使命與責任是什么？答案有許多種。對于北理工學子來說，它蘊涵在我們的校訓之中，這就是：德以明理、學以精工。德以明理是指道德高尚，達到以探索客觀真理作為己任之境界；學以精工是指治學嚴謹，實現以掌握精深學術造福人類之理想。要承擔起這樣的使命與責任，同學們要修煉擔當國家棟梁之道德，要培育承載民族復興之才干。如何修煉道德、培育才干、承擔起使命與責任，這是高等教育的永久話題。今天我僅從三個方面和同學們進行一次交流。
一、承載使命與責任務必志存高遠，刻苦學習。
在中學階段，同學們將考取著名大學作為自己最重要的目標并為之努力奮斗。進入大學后，部分同學因高考的成功而沾沾自喜，放松下來，學習動力不足；部分同學因身邊高手如林而氣餒，失去自信，學習比較被動；甚至有些同學因不能適應大學學習而被淘汰。例如，在我校20xx屆3100余名本科畢業生中，有102人因學習成績不達標而未獲得學士學位。又如，在去年入學的2010級本科生中，目前已經有5人因學習成績不達標而無法獲得學士學位。我舉這些不成功的例子是想告訴同學們，考取著名大學只是你們實現人生夢想的第一步，決不能因此而自滿和松懈，也不能因為一時的困難而沮喪和沉淪。與絕大多數的同齡人相比，你們獲得了接受優質高等教育的難得機遇，應該志存高遠，成為國家棟梁。而做棟梁之材首先要從努力學習做起，永不自滿，永不松懈，永不氣餒。
在如何刻苦學習方面，我想給大家講講我校20xx屆本科畢業生岳小偉同學的故事。2007年，岳小偉以所在省份最低錄取分數進入我校機械與車輛學院學習。他學習基礎較差且家境貧寒，在成才道路上幾乎沒有優勢可言。然而，他在入學之初就決心自立自強、勤奮學習、努力成才。他在課前精心預習，課上認真領會，課下又拿出比別人多幾倍的`時間自習鞏固所學知識。經過艱苦的努力，他最終取得了專業排名第一的優異成績，多次獲得國家獎學金、勵志獎學金。此外，他積極投身于課外科技創新，獲得了美國大學生數學建模與計算機應用競賽一等獎、全國純電動汽車研究競賽“優秀作品獎”。他作為第一作者撰寫的2篇學術論文還分別被2010年IEEE計算機應用與系統建模會議和第二十五屆世界電動車大會錄用。岳小偉等一大批優秀青年學子做到了學習目標遠大，做到了學習態度認真，做到了學習成績優異，是同學們學習的榜樣。因此，如果你們中有人抱怨自己基礎差，有人羞于自己家庭經濟困難，有人苦于不適應大學學習，我會說：想想岳小偉吧，只要努力，一切皆有可能！
當代大學生的使命與責任要求同學們樹立高遠理想，刻苦學習。唐代文人韓愈有一句名言：“業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨�！睆慕裉扉_始，同學們應該從考入著名大學的贊美聲中冷靜下來，積極思考，根據社會需求和自己的能力、興趣樹立長遠的、具體的學習目標，并為之奮斗不懈，這是我給大家提的第一點期望。
二、承載使命與責任需要鑄就品格，求真務實。
求學之路，布滿艱辛。有不適應大學學習產生的壓力，有知識結構不合理帶來的郁悶，有生活條件變化引起的煩惱，還有心理情感波動造成的痛苦，所有這些都是同學們即將面臨的挑戰。迎接這些挑戰需要大家發揚鍥而不舍、勇于戰勝自我的精神，鑄就追求真理之品格，秉承求真務實之學風。近年來，有些同學面對挑戰忘記了學術的神圣和純潔，忘記了自己的人格和道德底線，試圖選擇一條所謂的“捷徑”，卻最終帶著懊悔與遺憾離開。2010年，我校2名博士研究生因撰寫國際會議論文時抄襲國外學者論文而被投訴，最終被取消申請學位資格。今年，又有2名學生在國家四、六級英語考試中嚴重違紀，被開除學籍。我舉這樣的反面例子是想告訴大家，北京理工大學是一座神圣的學術殿堂，不容忍任何學術不端行為。我校將徐特立老院長的教誨“實事求是，不自以為是”確立為學風，重視學生的學術品格塑造與求真務實精神培養，鼓勵同學們求真務實、獨立思考、追求真理、勇于創新。
在如何求真務實方面，我想向大家介紹2010年中國大學生年度人物、我校光電學院博士研究生程德文。程德文同學于2000年9月進入我校學習，2004年以專業第一名的成績保送進入光學工程專業，師從著名學者王涌天教授攻讀博士學位。幾年來，他積極主動投入到世界科技前沿和國家重大需求的課題研究中，以嚴謹求實的作風、勇于開創的膽魄從事科學研究，不斷取得出色的研究成果。他的研究成果被金國藩院士、汪成為院士等著名科學家評價為“達到國際領先水平”，部分技術屬“國際首創”。他因此而被評為北京高校成才表率，獲得中國光學學會頒發的“王大珩高校光學獎”和教育部頒發的“博士研究生學術新人獎”。在北理工，活躍著一大批像程德文同學一樣嚴謹求實、勇于創新的優秀學生。他們對真理的不懈追求，實事求是的為學態度，為同學們做出了表率。我想說，沒有最好，只有更好，希望同學們求真務實，做到更好！
當代大學生的責任和使命要求同學們鑄就崇高學術品格，求真務實�！坝奁渖碚�，先正其心；欲正其心者，先誠其意”。在學術道路上沒有什么省力的捷徑，在人生道路上也沒有阿拉丁的神燈，希望同學們把長久以來北理工人的誠實、淳樸、踏實、勤勉的奮斗精神傳承下去，認真做事，踏實做人，這是我給同學們的第二點期望。
三、承載使命與責任應當親歷實踐，展現活力。
大學是人生最美好的時代，大學生活應該是指點江山，激揚文字，應該是意氣風發，豐富多彩。但多彩必須要精彩，如果你欺騙大學生活，大學生活就會拋棄你。例如，近年來我校少數學生沉迷于網絡游戲，長期呆在宿舍，無精打采，意志缺失，被大家戲稱為“宅男”或“宅女”。在他們中出現了多名因沉迷網絡游戲而最終導致休學、退學的學生�？梢哉f，他們自己毀壞了本可以很美好的大學生活，甚至毀了自己。
在大學里，主題鮮明、內容豐富、形式多樣的校園文化活動和社會實踐活動對同學們的健康成長與素質提高有很大促進作用。在如何親歷實踐方面，我想介紹由生命學院組建的生態科考團。自2004年起，生命學院發起并一直堅持了具有專業特色的生態科考社會實踐活動。八年來，有來自全校各個學院的100多名本科生、研究生參加考察活動，在艱苦的科考中磨煉了意志，增長了才干。他們的足跡遍布我國大江南北、深山叢林。去年暑假，他們將科考足跡延伸到加拿大。今年暑假，他們的科考旗幟又飄揚在祖國的寶島——臺灣。隨著對學校的了解，大家會看到今年我校學生發明和制作的9件作品參加全國大學生課外科技創新“挑戰杯”的激烈角逐；看到由我校學生扮演的各國外交官在模擬聯合國大會上精彩辯論；看到我校懷揣音樂夢想的青年學子唱響“深秋歌會”、唱響北理校園。
當代大學生的使命與責任要求同學們親歷實踐，展現青春活力。同學們只有積極地融入到豐富的大學生活和社會實踐中，才能不斷地認識自己、鍛煉自己、提升素質，進而成長成才。所以，珍惜大學生活，勇于實踐，認真地研讀你的大學，積極地開拓你的世界，是我對同學們的第三點期望。
同學們，剛才我與大家交流了對當代大學生的使命與責任之理解，希望大家在四年的大學生活中不斷去體會，去發現；由此而提出三點期望供同學們去思考、去實踐。讓“勤奮學習、求真務實、親歷實踐”成為同學們的自覺追求，照亮同學們精彩的大學生活。
最后，衷心地祝愿同學們在今后的大學生活中不斷進步、學業有成，在不久的將來為中華民族的偉大復興作出無愧于時代的貢獻！
對大一新生的寄語3
大學階段不同于中學，大學的課程尤其不同于中學里的應試教育課程，更多的不能靠記或背，而要學，要鉆研，因此正確有效的學習方法就特別重要。首先，大學生對老師的依賴性要少得多，強調在教師的指導下發揮自己的主觀能動性，自學能力非常重要。上課聽講當然很重要（尤其要一面聽一面進行積極思考），但是課前做好充分的準備（比如查閱相關的背景材料）才能保證聽課的效果。而課后復習也特別重要。不要急于做作業，不妨先整理一下聽課筆記，我認為這是一種很有效的消化所學內容的方法，能幫助抓住重點，領會關鍵內容，并找出問題。明白作業的意圖做作業才有好的效果。這樣做還會使你明白下一課或下一階段要解決什么問題，在此基礎上進行預習會有的放矢，做到事半功倍，能化被動學習變為主動學習。
1、大學不是中學，不要帶著傳統高中的方法去學習，上課只是形式，關鍵還是自學。
2、大一的學習特別重要。第一學期往往能夠決定你大學生涯整個的走向。
3、大一你就應該思考四年后的目標：是繼續深造還是就業、是考研或是爭取保研、本科后出國讀碩還是在國內連讀（本碩連的同學）。這些都很重要，事關你制定、調整大一的學習方法。
4、考慮四年后繼續深造的同學要特別注意：各學期學科的考試"績點"都很重要�？凕c是絕大多數高校衡量學生各科考試成績的標準（請入學后詳細了解）。
6、近年，有些高校采用了“大平臺”招生或大一考試結束后；學生可根據愛好去選專業或轉學院，但是；轉學院和選專業是有前提的，除了有名額限制、及需要面試外，所選學院、專業科目還有不同的單科成績要求（如：大一不能掛科等）及高績點（選外語院的；英語考試要過90分）。另外；大二輔修“第二專業”大四的“保研”等，也有同樣的限制，還是離不開績點。
7、第一學期各專業都要學基礎課，例如：高數、線代、大英、大物、體育等，大一的科目，如學習不太適應、不太認真時；不是太離譜一般都可過，所以；相對來講較難獲取得高分。
8、如果你大一出現掛科（期末），就意味著你以后可能會失去了很多機會，包括轉院、轉專業、獎學金、保研等。
9、大學并非學習付出越多成績回報就越高，講究的是學習方法，很用功的學生未必能獲得更高的績點。雖然學習用功的學生會覺得不公平，但這就是大學，你可以抱怨但很難改變什么。
10、多數高校是根據你讀的不同專業，同一科目教材都有難易程度之分，例如：“數學與應用數學專業”的學生讀“高數”是A級難度，而“文史類”專業的學生讀“高數”或只有E級難度，各科也如此類推。重點大學與非重點大學、理工類大學與綜合類大學的同專業學習要求、考題要求也不盡相同，大家不用為此太過擔心。
11、大一要學好的科目只有兩門：高數和英語。這兩科都是都非常重要，且學時長、學分高、關聯大，對以后發展有深遠影響的基礎科目，這兩科影響“平均績點分”也較大，學習時要去理解、要用時間才能讀好，高數的微積分、英語的口譯比較有用（中級口譯就可以了），千萬不能忽視。其它科不是不重要，但一般都相信“臨急抱佛腳”有機會考出好成績。
12、大一（上）學校允許或有條件時也可參與選修，但不適宜多選，應將精力放在調整和適應大學的學習方法上，平時都是幾個班一起上大課，但沒有什么“班”的概念。有配班主任，但一學期可能也沒見幾次。
13、有些學校沒有補考制度，如果你這門課不及格的話，沒有補考，只有重修，重修就是和下一屆的同學一齊重新學習，重新考試，直到修滿學分為止，重修是要付錢的，以學分計算。
不管什么專業，外語（一般為英語）都是不可缺少的。英語本身不是目的，而是一種重要的工具。掌握英語不僅是順利查閱英文資料和書籍所必須的，也是將來留學和進行國際交流的必要條件。相當多非英語專業的學生往往只滿足于通過英語四、六級考試，花許多時間去做大量題目，而不注重實際運用。這就陷入到應試學習的誤區了，即使通過了考試也沒有什么用。
學英語一定要注重實用，打好扎實的基礎，比如，不要孤立地為記單詞而記單詞，要把單詞放到例句中去記，在記拼法和讀音的同時學會其用法，即做到音、形、意、用五會；又比如，要通過閱讀和理解短文掌握句子結構和語法規則，而不是死背語法條條或大量做多項選擇題。不少理工專業的學生，英語課是公共大課，這就要求你安排足夠的時間復習，最好每天都能抽出半個小時朗讀。由于大多數專業只在一二年級開設英語課，相當多的同學到了高年級幾乎不再碰英語，甚至把以前學會的也全忘了。
即使沒有英語課了，還是要繼續自學，學英語不能間斷�？梢宰稍円幌吕蠋煹囊庖�，選合適的教材自學，尤其不要忽視聽說，首選附有錄音光盤的教材。
俗話說“工欲善其事，必先利其器�！睂W英語離不開工具書。作為非英語專業的學生，不用買太多的詞典，挑選一本好詞典對學好英語有很大的作用。
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