教師對班級學生的寄語
1、無論何時：積極的態(tài)度象太陽，照到哪里哪里亮；消極的態(tài)度象月亮，初一、十五不一樣。
2、相信：機會是創(chuàng)造來的，不是等來的。
3、是否意識到自己的一個優(yōu)點，并注意發(fā)揚；是否意識到自己的`一個缺點，并主動糾正？
4、今天是否盡心力，珍惜時間，思考和掌握了多少知識？
5、你做人、做事是否認真、負責、勤奮、規(guī)范？
6、你是否意識到自己是一個完整意義上的人，是一個有用的人，現(xiàn)在的一切努力都是為將來做準備？
7、感性給人激情和力量，理性給人冷靜和思索，感性和理性的結(jié)合，如同水與火的交融，狂熱而柔靜。一個人只有憑著這樣的態(tài)度管理人生，離成功、幸福也就不遠了
8、一個人走路走得最遠的不是走得最快的；而是能夠不停走路的人
9、再燦爛的陽光也不能消除陰影，再完美的人生也不能沒有瑕疵，讓我們學會與痛苦同行，去追尋快樂。
10、世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊是天空，而比天空更為廣闊的是人的胸懷。
11、天生我才必有用。
12、時間是最有情，也最無情的東西，每人擁有的都一樣，非常公平。但擁有資源的人不一定成功，善用資源的人才會成功。請善待時間。
13、自信來源于對自我的正確認識，自卑來源于比較的結(jié)果．
建立自信的基礎(chǔ)就是要承認現(xiàn)實，接受現(xiàn)實，并想法來改變現(xiàn)實。
14、生活就是這樣----不論你是羚羊還是獅子，當太陽初升時，就得毫不猶豫地奔向前方！
15、三年苦讀磨一劍，氣定神閑戰(zhàn)猶酣。勢如破竹搗黃龍， 千帆競發(fā)齊凱旋。
16、生命就是奇跡，永遠都不要放棄希望，哪怕希望渺小如豆，我們都要堅持舉著它，即使燭火灼傷了皮膚，我們也不能放棄，否則我們將永遠還在黑暗中。 真正的高考勝利者，并非是指那些成績拔尖的狀元，而是在高三這一年里成長起來的樂觀、自信、堅忍不拔的你。
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