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      1. 初二班主任新學(xué)期寄語精煉

        時(shí)間:2020-12-04 17:28:24 寄語 我要投稿

        初二班主任新學(xué)期寄語精煉

          年的鞭炮聲還清晰地在耳邊回蕩,新學(xué)期的號角又已經(jīng)開始吹響,下面是應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家分享有關(guān)初二班主任新學(xué)期寄語,歡迎大家來閱讀!

        初二班主任新學(xué)期寄語精煉

          【初二班主任新學(xué)期寄語一】

          轉(zhuǎn)眼猴年已去,雞年到來。很高興在正月初八這個吉祥的日子,盼到同學(xué)們神采奕奕地歸來!首先給同學(xué)們送上虎虎的祝福:但愿我們八七班“臥虎藏龍”,同學(xué)們個個“人中龍虎”;在新的一年學(xué)習(xí)上如“猛虎出山”,集體活動中“生龍活虎”;經(jīng)過這一學(xué)期的磨練與融合,我們?nèi)w同學(xué)能“眾虎同心”,我們的班集體則“如虎生翼”,共創(chuàng)佳績!

          回顧八年級上學(xué)期,同學(xué)們一步步走過了七年級到八年級的過渡——適應(yīng)新增學(xué)科物理;八年級學(xué)習(xí)壓力的增強(qiáng)——調(diào)整學(xué)習(xí)重心,學(xué)習(xí)強(qiáng)度;學(xué)習(xí)心理、方法的調(diào)整——有效控制兩級分化。同學(xué)們都很努力。而對于我們班更特殊和難能可貴的是,我們很快地與各科的新老師融合、步伐一致,得到了老師的認(rèn)同,尤其在下半學(xué)期我們在學(xué)習(xí)上取得了可喜的進(jìn)步。這都是我們每一位同學(xué)和所有的老師共同努力的結(jié)果。作為班主任我很欣慰!更讓我大受鼓舞的是——上學(xué)期末我們在文明班級評選中一炮打響!雖然我們以2票的微弱差距屈居第六,可我們要看到的是我們通過努力和爭取,我們的整體實(shí)力超越了全年級六個班級!這是我們?nèi)嗝恳晃煌瑢W(xué)都該為之驕傲和深受鼓舞的。也正是通過這種方式,校長、年級組長李老師、全年級12位班主任和各班的同學(xué)們都看到了八七班的進(jìn)步。這就是最好的宣傳。我們應(yīng)當(dāng)信心百倍。

          展望新學(xué)期,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。機(jī)遇就是現(xiàn)在我們在年級中的好影響;機(jī)遇就是我們?nèi)嗤瑢W(xué)緊密團(tuán)結(jié)在每位任課老師的周圍,肯吃苦、會感恩;機(jī)遇就是我們漸漸養(yǎng)成的好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;機(jī)遇就是我們慢慢錘煉的靜心品質(zhì)和追求上進(jìn)的心!新學(xué)期新挑戰(zhàn)!挑戰(zhàn)什么?怎樣挑戰(zhàn)?這個學(xué)期的地位本是個挑戰(zhàn)——八年級下學(xué)期刻苦努力,將以堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)自信踏進(jìn)畢業(yè)年級;如果三心二意,則會一落千丈,無法面對九年級的壓力。再者我們本學(xué)期的挑戰(zhàn),毫無疑問——“爭創(chuàng)校文明班級”的目標(biāo)。上學(xué)期我們的優(yōu)勢在于:班級活動中優(yōu)秀的成績和年級的影響。我們的體育節(jié),我們集體項(xiàng)目在年級中的突出表現(xiàn),我們的一二九同學(xué)們的進(jìn)步。這都展現(xiàn)了凝聚的八七班的魅力。所以我們在投票環(huán)節(jié)獲勝,我們在活動環(huán)節(jié)得到了加分。這些我們本學(xué)期當(dāng)然要繼續(xù)保持而且要做的更加優(yōu)秀。因?yàn)楹芸赡苡行┗顒訉⑹浅踔须A段的最后一次,因?yàn)槲覀円嬖V大家:沒錯,這就是團(tuán)結(jié)的八七班的力量!而我們的弱勢在于,第一班級常規(guī)。雖然上學(xué)期有兩個月的流動紅旗,可是八年級就是全校流動紅旗最強(qiáng)的年級,我們在年級中并沒有優(yōu)勢。也就是說同學(xué)們的常規(guī)管理需更規(guī)范,學(xué)校常規(guī)要求的各個方面我們都要努力做到最好。而我們最大的挑戰(zhàn)還是在于學(xué)習(xí)。也就是說本學(xué)期我們最最需要努力的就是提高我們的學(xué)習(xí)成績。它的作用不僅僅在于文明班級的評選,更重要是關(guān)系到同學(xué)們的未來。同學(xué)們,本學(xué)期有三門學(xué)科要進(jìn)行結(jié)業(yè)考試——生物、地理、微機(jī),為中考做準(zhǔn)備。也就是說這三門學(xué)科的學(xué)習(xí)本學(xué)期就是最后機(jī)會,我們該以怎樣的態(tài)度來對待這些學(xué)科?也就是說,本學(xué)期我們是沒有“副科”的,同學(xué)們的壓力必然增大,所以我們更應(yīng)當(dāng)互相幫助、相互學(xué)習(xí)、合理安排。同學(xué)們,新學(xué)期我們有一場硬仗要打,你準(zhǔn)備好了嗎?大家苦其實(shí)就不存在苦,何況我和每位老師都是同學(xué)們的堅(jiān)實(shí)后盾。加油!我們一起努力!

          【初二班主任新學(xué)期寄語二】

          同學(xué)們,新學(xué)期好。經(jīng)過寒假短暫的休息調(diào)整,今天我們重聚在一起,開始新學(xué)期的征程。一聲聲鑼鼓一陣陣沸騰,一幕幕煙火一盞盞彩燈,我們迎來了新的一年2010年。新的一年開啟新的希望,讓心靈開始啟航。

          過去的一學(xué)期,在活動、學(xué)習(xí)、班級建設(shè)等方面我們一起努力,為集體爭得榮譽(yù)。在這過程中,我們師生間增進(jìn)了解。盡管我們之間有“管與被管”的“斗爭”,有“矛盾與誤會”的“隔閡”,但我相信,我們之間更多的是“友情”,因?yàn)槲覀冇幸粋共同的目標(biāo),為了班級每一個同學(xué)的成績提高!

          在新學(xué)期中,就讓我們帶著這份在“斗爭”中建立的友情,相互理解,彼此尊重,開始我們的第二段旅程吧。

          通過家訪和電話聯(lián)系,我了解到:多數(shù)同學(xué)能夠合理安排寒假時(shí)間,學(xué)習(xí)休息勞逸結(jié)合,且能參加有意義的社會實(shí)踐。平時(shí)喜歡玩電腦網(wǎng)絡(luò)的同學(xué),也能做到自控,這是逐步成長的表現(xiàn),很好。希望在新學(xué)期,大家能繼續(xù)提高自控能力,把注意力轉(zhuǎn)移到活動、學(xué)習(xí)上,展現(xiàn)健康陽光的精神面貌。

          下面,我給大家講兩個故事,第一個故事:父子趕牛

          父子倆住山上,每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經(jīng)驗(yàn),坐鎮(zhèn)駕車,山路崎嶇,彎道特多,兒子眼神較好,總是在要轉(zhuǎn)彎時(shí)提醒道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”

          有一次父親因病沒有下山,兒子一人駕車。到了彎道,牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎,兒子用盡各種方法,下車又推又拉,用青草誘之,牛一動不動。到底是怎么回事?兒子百思不得其解。最后只有一個辦法了,他左右看看無人,貼近牛的耳朵大聲叫道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”牛應(yīng)聲而動。

          牛用條件反射的方式活著,而人則以習(xí)慣生活。一個成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習(xí)慣來代替壞的習(xí)慣,當(dāng)好的習(xí)慣積累多了,自然會有一個好的人生。

          第二個故事:自己救自己

          某人在屋檐下躲雨,看見觀音正撐傘走過。這人說:“觀音菩薩,普度一下眾生吧,帶我一段如何?”

          觀音說:“我在雨里,你在檐下,而檐下無雨,你不需要我度!边@人立刻跳出檐下,站在雨中:“現(xiàn)在我也在雨中了,該度我了吧?”

          觀音說:“你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因?yàn)橛袀?你被雨淋,因?yàn)闊o傘。所以不是我度自己,而是傘度我。你要想度,不必找我,請自找傘去!”說完便走了。

          第二天,這人遇到了難事,便去寺廟里求觀音。走進(jìn)廟里,才發(fā)現(xiàn)觀音的像前也有一個人在拜,那個人長得和觀音一模一樣,絲毫不差。

          這人問:“你是觀音嗎?”

          那人答道:“我正是觀音!

          這人又問:“那你為何還拜自己?”

          觀音笑道:“我也遇到了難事,但我知道,求人不如求己!

          遇到問題,不要總是把希望寄托在別人身上,記住:成功者自救。

          同學(xué)們,我們我們現(xiàn)在站在從少年轉(zhuǎn)入青年的分水嶺上,有自己強(qiáng)烈的意向,卻總有些管不住自己的行為,換一句話說,我們有龍的志向,有獨(dú)立的頭腦,行為卻趨向于野馬,最好沒有韁繩的羈絆,所以,稍不留神,我們就脫韁千里,離目標(biāo)遙遙無期!因?yàn)槲覀儾幌矚g老師喋喋不休,嫌這樣嘮叨;更不喜歡老師總是命令,說這是粗暴 干涉!所以,為了我們心中那個美麗的夢,讓我們自己鼓勁!“123,加油!”我們新學(xué)期的努力從123開始!確立1個目標(biāo),養(yǎng)成2種習(xí)慣,注重3個效率!

          1個目標(biāo):與家長共同制定新學(xué)期的'目標(biāo)成績和目標(biāo)人物,為新學(xué)期導(dǎo)航。

          2種習(xí)慣:養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣如守時(shí),勞動保潔,文明休息,文明用餐,認(rèn)真參加兩操及大型集會的習(xí)慣;養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣如早讀,預(yù)復(fù)習(xí),整理作業(yè)的習(xí)慣。

          3個效率:課堂效率,自習(xí)效率,作業(yè)效率。高效的課堂有賴于認(rèn)真聽講,積極參與,認(rèn)真筆記;高效自習(xí)需遵循“靜能生慧”自習(xí)課應(yīng)像考試一樣安靜高效;高效作業(yè)就是要獨(dú)立用心完成每一樣作業(yè),尤其要重視口頭作業(yè)。

          同學(xué)們,讓我們盡早進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài),進(jìn)入狀態(tài),學(xué)習(xí)就是享受,心情浮躁,閑著也是痛苦。讓我們從現(xiàn)在開始,1、2、3、加油!希望同學(xué)們在人生道路上珍惜機(jī)會,鍛煉才干,把握好你人生列車的方向。

          在開學(xué)初的“開學(xué)八好達(dá)標(biāo)競賽”中,希望每位同學(xué)都能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),班級公約;做事、學(xué)習(xí)各盡其責(zé);班干部、普通同學(xué)之間相互配合,理解,尊重,爭取像上學(xué)期一樣,拿到“開學(xué)八好優(yōu)勝班級”。

          最后送給大家一句話:十三四歲,是人生的春天,那是播種的季節(jié),播下一個信念,收獲一種行為;播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,收獲一種成功!

          【初二班主任新學(xué)期寄語三】

          大家雞年好!寒假是愉快而又短暫的。當(dāng)我們還在回味過年的滋味時(shí),不知覺中又回到了課堂開始品嘗學(xué)習(xí)的個中滋味了!希望大家能在虎年伊始就有一股虎虎生威的氣勢來迎接新學(xué)期,為這一年的學(xué)習(xí)生活打下一個厚實(shí)的基礎(chǔ)!

          八年級的上學(xué)期,我們努力過,收獲過,也失意過,遺憾過。八年級的下學(xué)期將是個群雄逐鹿的階段,也是初中三年最關(guān)鍵的階段。我們可能會遭遇很多困難,但我相信,我們帶上虎的謹(jǐn)慎、獨(dú)立、勇猛,通過自己和老師父母的努力,一定能從優(yōu)秀中拔尖,從平凡中脫穎,從落后中進(jìn)取。

          今天的氣溫是3-17度,春意已經(jīng)盎然,春天在冬天的積雪還未完全消融時(shí)向我們走來。這是一個充滿生機(jī)的季節(jié),一個播種的季節(jié)。播種春天的種子,灑下夏天的汗水,收獲秋天的果實(shí),品嘗冬天的快樂。

          詩人汪國真說過:

          人能走多遠(yuǎn)?這話不是要問兩腳而是要問志向;

          人能攀多高?這事不是要問雙手而是要問意志。

          于是,我想用青春的熱血給自己樹起一個高遠(yuǎn)的目標(biāo)。不僅是為了爭取一種光榮,更是為了追求一種境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,便是光榮;目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了,人生也會因這一路風(fēng)雨跋涉變得豐富而充實(shí);在我看來,這就是不虛此生。

          春天正是出發(fā)地日子,

          我喜歡出發(fā),愿你也喜歡!


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