1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 暑假寄語四年級

        時間:2020-10-18 17:53:56 寄語 我要投稿

        2016暑假寄語四年級

          以下是由應屆畢業生網PQ小編為大家收集整理出來的2016暑假寄語四年級,希望能夠幫到大家。

        2016暑假寄語四年級

          四年級暑假寄語(一)

          親愛的同學們:

          夏天伴著蛙聲蟬鳴,隨著輕風陽光,愉快地來到我們身邊。當我們大家用辛勤換來一個個滿意與微笑時,暑假又快樂地開始了。衷心地希望你們在熱情奔放的兩個月暑假里,能夠科學安排自己的作息時間,做更多有意義的事情,過一個快樂又充實的假期,為此,特向大家提出如下建議:

          一、認真完成老師布置的暑假作業的.同時,再復習一下以前學過的知識,提前預習下學期要學的內容;

          二、利用假期盡可能的多讀些課外書,豐富自己的課外知識,增長自己的見識;

          三、積極參加科學實踐活動:進行一個小發明創作,畫一幅科幻畫,寫一篇科學小論文等。

          四年級暑假寄語(二)

          親愛的同學們:

          開心的暑假已經來到我們身邊,四年級全體老師希望大家能擁有一個平安、快樂、有收獲的暑假!別忘了老師的溫馨提醒:

          1、 認真完成各項作業(請家長適當輔導,適時檢查并簽字):

          語文作業:1)《暑假作業本》一本。

          2)作文10篇。(寫景2篇,寫人2篇,寫動植物或物品2篇,記事2篇,童話2篇)(中作文本)。(請家長為每篇文章寫上簡短的評語)

          3)書法練習,每天一面(田英章楷書系列均可選擇,盡量多臨摹少描摹)。

          4)背《增廣賢文》P100至結尾。

          5)每天盡量做到看課外書,

          必讀課外書目:《伊索寓言》、《青銅葵花》(曹文軒)、《綠野仙蹤》(美)弗蘭克·鮑姆。

          選讀課外書目:《窗邊的小豆豆》(日)黑柳徹子

          《改變你一生的小寓言大哲理》

          《女生賈梅》秦文君

          《海底兩萬里》(法)凡爾納

          《屋頂上的小孩》(美)奧黛莉·克倫畢斯

          《中國兔子德國草》周銳、周雙寧

          《中國美德故事》

          《克雷洛夫寓言全集》(俄)克雷洛夫

          《杏林子作品集》

          《一百個中國孩子的夢》董宏猷

          《普希金童話》,(俄)普希金

          《十萬個為什么》

          并做讀書筆記15篇(好詞、好段、感想)(筆記本)開學初進行知識競賽。

          2、積極參與家務勞動和社會實踐活動,孝敬長輩,學會感恩。

          3、有節制、有選擇地看電視節目,如少兒頻道、新聞、體育頻道等。

          建議:8月25日后,靜一靜心,適當減少社交活動,調整作息時間,以便開學后更好地投入學習生活。8月31日報到注冊,9月1日正式上課。

          祝大家暑假快樂!

        【2016暑假寄語四年級】相關文章:

        2016暑假求職陷阱06-21

        暑假求職故事201608-14

        2016暑假求職被騙故事08-14

        2016兒童成長檔案父母寄語06-22

        暑假小學家長寄語精選12-23

        暑假工地打工實踐報告201610-20

        2016暑假工注意求職陷阱08-11

        2016學生寒暑假打工陷阱12-06

        大學生暑假求職故事201608-14

        2016廣州暑假工注意求職陷阱08-12

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>