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      1. 簡單職業規劃書范文

        發布時間:2017-07-06 編輯:翠嬌

          職業規劃書怎么寫呢?下面,YJBYS小編CJ為大家整理了簡單職業規劃書范文,希望你能喜歡!歡迎參考借鑒。

          簡單職業規劃書范文【一】

          第一章、自我分析

          1.個人基本情況:有的人說我性格偏于外向,但我認為我性格具有兩面性,我喜歡安靜的環境,喜歡一個人學習、看書。但有時卻喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,給彼此帶來快樂,我會感覺很開心。喜歡運動、喜歡計算機。也喜歡路游,開闊眼界,陶冶情操。另外,我具有團隊精神和協作能力,比較強的創新意識,動手實踐能力及自學能力。

          2.職業適應能力:任何艱苦的環境我都能適應,工作再苦我也不怕,我知道只要自己喜歡就要堅持到底。

          3.職業價值觀:在地質行業進行深入研究,走出自己的一條道路,并將盡能力結合計算機與地質進行相應結合,開發,為國家地質業出力。

          自我分析小結:我個人還是很自信、很理智的一個人,自己選擇了自己的職業,會為之而努力奮斗的,為自己的家庭、社會做出更多的貢獻。

          第二章、職業生涯條件分析

          1.家庭環境分析:

          我的父母都具有一定的文化水平,他們都對我的學習非常關心。從小就教育我要好好學習,認真踏實做人。他們很重視我的學習,他們一直以來就很想讓我能擁有一個我心中理想的職業,我也很感謝我的爸媽。他們對我的職業生涯也提供了很多的幫助。

          2.學校環境分析:

          我就讀于石家莊經濟學院,是長江以北以所地質學科齊全的地質類院校。老師認真負責。我學的專業是學校具優勢的學科,應該說學校還稱的上特色、雖然近的資料顯示我所學的專業的就業率在下降。但我還是有信息通過所學在社會上立足的。

          3.社會環境分析:

          現在社會發展很快,地質專業的行情很難把握,但是總體的趨勢還是很好的,我很相信在我畢業的時候還能是現在的情況,希望在那時,我們地質工程專業還是可以保證我們的正常就業。

          第三章、職業目標定位及其分析組合

          短期計劃:在大學的時光里,學習好自己本專業的專業知識是前提,同時進行計算機相應知識的學習,達到可以進行獨立開發軟件并對其進行維護更新的水平,通過上架軟件商店賺得自己及其女朋友的零花錢。利用暑假期間進行野外實習,了解地質行業的目前行情,掌握地質野外工作的技術,深入地質底層。

          中期計劃:本科畢業考取中國地質大學(北京)的研究生,研究生畢業在當地找得一份相對穩定工作,獲得當地戶口,工作能夠維持自己家庭的正常生活水平。

          長期計劃:在從事的行業有一定地位水平。達到一定經濟基礎及能力進行創業,擁有一家自己的公司。

          第四章 具體執行計劃

          1.短期目標的具體實施:

          大一時間充裕,進行一些自己感興趣的科目的學習研究。大二努力學習。大三以實踐為主,學習文化科為輔。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

          2.中期目標的具體實施:

          畢業2年探索期,努力學習社會的經驗。5年為增長期。一學習提高專業水平為準。熟練處理本職務工作,工作業績在同級同事中居于突出地位;能與公司上層進行無阻礙地溝通。并為長期目標做準備。

          3.長期目標的具體實施:

          經過了中期準備,自己接下來做的,為未來的公司找志同道合的朋友。盡自己的努力積累創業資金。終實現自己的人生目標。

          第五章 評估調整

          職業規劃不可能現在就定下來,自己身處的環境隨時在變,而且自己隨著不斷的成長和成熟。自己以前想從政,后來想當外企白領,現在想創業,所以我覺得這個很難就定下來,更何況是我只是一名剛剛步入大學校園的學生,沒有任何社會閱歷,似乎有點紙上談兵。但是,雖然可能沒有成型的職業規劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,如果沒有努力的方向和短期的目標,那么很容易虛度光陰。失去方向。自己還有很多對于日后發展的想法,無論是生活。愛情還是事業,按照自己的路子走,自己把握好日后的生活。

          簡單職業規劃書范文【二】

          一、自我分析:

          1.職業興趣: 常常對自然現象和規律感興趣,喜歡同觀念不同的人或事物打交道;喜歡抽象思維,對分析,推理,實驗感興趣,喜歡獨立地進行創造性工作。

          2.職業技能: 喜歡親自動手,抽象思維能力強,求知欲強,肯動腦,善思考;有較的創新精神,而不愿循規蹈矩。

          3.個人性格: 喜愛尋求思想、關系、物質等之間的意義和聯系。有責任心,穩重、踏實、細致、有耐心。堅持自己的價值觀。對于怎樣更好的服務大眾有清晰的遠景。在對于目標的實現過程中有計劃而且果斷堅定。

          4.職業價值觀:不斷進行智力開發、動腦思考、學習和探索新事物,解決新問題充分發揮自己的獨立性和主動性,按自己的方式、步調或想法去做,不受他人的干擾。

          5. 自我分析及小結:通過以上比較全面的自我分析,明確了自己的興趣所在,發現了自身的性格優缺點,了解了自己所具備的能力,同時也初步樹立了自己的職業價值觀.這是大學生職業生涯規劃的基礎,只有深刻的自我了解之后才能有計劃,有目的地為自己的職業生涯進行規劃,而不至于走太多的彎路。

          二、社會環境分析:

          1.學校環境: 林業學有悠久的歷史,專業人才很多,所以就業前景很好.學校環境優越,硬件設施基本齊全,是一個讀書學習本領的好地方.對我的影響:利用圖書館的藏書,計算機網絡設備,提高自己的專業水平,豐富自己的見識.同時在學習中遇到不會的問題多向老師同學請教,充實自己在林學方面的知識。

          2.社會環境: 世界環境不斷的惡化,白色污染,核污染,沙漠化嚴重等.所以畢業后會有許多林學專業,環境專業的人從事環境保護這項工作.世界上各個國家也都加大了對林業的資金投入,就我國近幾年的投入從一個億上升到四十億來看,就足以證明國家對林業的充分重視。

          三、職業環境分析:

          在陸地生態系統中,森林生態系統是的一個生態系統,是陸地生態系統的主體。林學專業培養目標是培養具備森林培育、林木遺傳育種、森林病蟲鼠害防治與檢疫、野生植物資源開發利用等方面的知識,能在林業、農業、環境保護等部門從事森林培育、森林資源保護、森林生態環境建設的高級科學技術人才。從上可以看出,林學專業在陸地生態系統和森林生態系統建設中承擔著重要任務,在林業建設中具有重要作用。對我的影響:有從事教學或科研方面工作的意向。

          四、職業目標定位:

          自我定位,規劃人生,就是明確自己"我能干什么?"、"社會可以提供給我什么機會?"、"我選擇干什么?""我怎么干"等問題,使理想可操作化,為介入社會提供明確方向。通過以上自我分析認識,我明確自己了該選擇什么職業方向,我選擇的職業是與專業有關的科學家、大學教師和公司技術員。

          內部因素:興趣所在,從小向往成為一名科學研究工作者,想通過對未知事物的研究給自己帶來樂趣,想了解大自然的神秘;心思細膩;善于獨立思考、動手能力強求知欲強;勤奮踏實等。不善于表達;社交能力差。

          外部因素:熱帶雨林、森林稱之為地球之肺,濕地稱之為地球之腎,其面積減少和系統破壞,災害性氣候的風險會增加,同時依賴濕地、森林生存繁衍的動植物會增加減少或滅絕的風險;海洋、江河、湖泊水體污染、系統遭到破壞,會增加魚類和依賴水體生存發展的其它生物減少和滅絕的風險;草原面積減少,草場退化,會增加土地半荒漠、荒漠化和載畜量減少的風險;沙地植被減少、系統遭破壞,會增加沙漠化面積擴大和沙塵暴侵襲風險;農田作物生長環境遭破壞,會增加農產品質量、產量降低的風險;有毒有害固體、氣體物質排放會增加人與其它生物的安全風險;水土流失地區生態環境惡化,會加劇土地石漠化、土地貧瘠、泥沙淤積庫壩、河流、湖泊導致洪災的風險。就十到二十年論,有很好的就業環境。

          五、理想職業發展策略:

          先在國內大城市的高校繼續深造,積累知識,同時不斷自我提高,爭取公費出國深造,一方面提高英語水平,另一方面體驗和學習國外不同的教育教學方法及專業知識。學有所成后回國為中國林學專業科研或教學或其它相關領域貢獻自己的力量。

          充分利用大學四年的學習機會學習專業方面的知識.提升英語和林學專業水平,鍛煉自己各方面能力,使自己畢業后足以勝任自己的工作。

          近期計劃:2010年——2014年,在大二學期以優異的成績通過大學英語四考試,第二學期以優異的成績通過大學英語六級考試,普通話拿到二級乙等,拿到一級乙等,在大二學期通過計算機二級考試,在大三通過計算機三級考試;掌握過硬的林學專業知識; 提高自身各方面能力等. 上課認真聽講,課后補充必要的知識,勤奮刻苦;在課余的時間堅持自學數學(《概率論》《線性回歸》)知識,數學能提高人的邏輯思維能力、思考事情的周密性,積極參加校園文化活動,聽關于專業方面的講座,及時關注專業信息及就業狀況;可利用假期兼職,積累經驗等。把握住自己,時刻提醒自己是有理想、有目標的大學生,不能隨波逐流,否則會一事無成。

          中后期計劃: 2015年——2020年考上國內的名校讀研究生,在讀研期間爭取公費出國深造,在國外讀完自己的博士學位,學習國外新知識,順應時代發展。在讀研期間能有自己的成就,發表自己的論文。 在讀博期間,拿到國際大獎凡事都要用心去做,配合導師完成各項研究

          2020年以后成為國家的林學專家,對中國的林業發展貢獻自己的力量,著書傳達這些方面的經驗。吸收國外新知識,回國從事教學研究,不斷積累經驗學海無涯,科研永不止步。

          六、結束語:

          通過對自己理想職業的明確,前進方向也隨之明了,大學四年的學習與生活才不會是盲目的、毫無收獲的。無論今后究竟會從事怎樣的職業,現在所做的這種定位都是有意義的,它使我養成了一個良好的習慣——為自己制定合理的目標,然后朝著目標奮進。這將是我一生受用的寶貴財富。

          以前我總是野心勃勃,發誓要做一個像居里夫人一樣的成功人士,可是以前的我只會踏踏實實地學習書本上的知識,一絲不茍地完成老師布置的任務,我把自己的前途放在了別人的手中。步入大學校園,自主學習的時間多了,很多時候覺得清閑得無聊,然而漸漸地我意識到這樣下去就是在浪費時間,我離我曾經的理想越來越遠!于是我積極參加了這次 大學生職業生涯規劃 大賽,旨在讓自己全面地進行自我分析,發現自己的潛能,為自己制定不斷發展進步的目標計劃。

          然而,計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做,到頭來都會是一場空。現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。未來,要靠自己去打拼!相信通過這樣的合理規劃,我會在我的大學之路上走得更遠更好。

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