篇一
一、復讀再戰壓力大
對于中考失利的學生好多會踏上復讀之路。夏老師認為：一般最好不要復讀，首先按照教育部門規定，公立學校將不招收復讀生，中考生復讀渠道越來越窄;其次并不是中考成績不理想就要選擇復讀，應該根據具體情況來看待，對于平時成績一向較好，但中考發生意外的學生以及腦子靈活、有潛力的學生或者意志力較強的學生，并且家庭具備一定的經濟實力，可以考慮復讀，但對于那些成績平平的考生來說復讀壓力可想而知;最后，選擇初三復讀是一件艱苦的事情，對學生來說是一種心理考驗，學生要有堅強的毅力，否則容易因為承受不了壓力半途而廢。
二、外出打工太年輕
中考失利的學生，好多會選擇外出打工。但是對于一個還未成年剛剛下學的初中生來說，這個社會充滿了誘惑和刺激。在物欲橫流的打工浪潮中，有多少人沉迷?有多少人失落?又有多少人成功呢?對于一個未滿18歲的初中生來說，生活在一個沒有父母管教、重體力勞動無任何保障、噪雜混亂誘惑不斷的環境中對孩子的健康成長極度不好。好多家長在孩子的成長過程中都忽略了“健康”二字，導致孩子的成長的過程中會存在或多或少這樣那樣的性格缺陷。鄭州新東方烹飪學校職業規劃師夏老師建議家長：孩子初中畢業太年輕，不應該急著外出打工，應該學點有用的東西，才能在踏入社會時比別人的起點高。
三、選擇職校 學技術才是王道
對于初中生來說，其文化程度偏低，對于高科技的接受程度有一定的阻礙。國家政府在對于初中生就業問題都采取了有效的措施以確保這類人群的妥善安排。在全國政協十一屆四次會議上溫家寶總理特別強調要大力發展職業教育，因為近幾年的職業教育為低學歷者解決了生計問題，其就業率一路攀高，趕超大學生就業率已是不爭的事實，同時職校畢業的學生憑借你過硬的技術和良好的綜合素質也深受各界人士的青睞。以烹飪行業為例，隨著中國與世界的接軌，一向素有烹飪王國的中國其餐飲行業迎來的發展的春天，餐飲業的“高調”發展也帶動了國內廚師培訓機構的興起，國內以鄭州新東方烹飪學校為首的廚師培訓學校在短短的幾年內大大地降低了國內餐飲業人才匱乏的壓力，同時也為低學歷者放飛人生夢想插上了翅膀。俗話說：“一技傍身，勝過千金”，像鄭州新東方烹飪學校這樣的教育機構就是響應時代的號召，為國家培養新時代的高薪緊缺技術型人才貢獻自已的力量，為無數個有志青年指引人生的航向。夏老師建議：隨著社會的日新月異，作為在學歷上不自信的初中生來說，學門有用的技術才是以后生存的王道�，F在的廚師職業很受歡迎，你可以學著廚師，同時你對其他職業很感興趣也可以去學習。不要急著融入社會，要先學會給自己“練就”一身鐵罩衫，這樣才能讓你踏入社會時少走好多彎路。
友情提醒廣大初中生：你們是未來中國社會主義建設的新生代力量，不要盲目地踏進社會，要理智的選擇，學門受用的技術才是你最佳的職業生涯規劃，學門有用的技術才能給自己一個好未來。
篇二
一、自我認知
通過人才測評分析結果以及本人對自己的認識、朋友對我的評價，我認真的認知了自己。
1.職業興趣：研究型，希望日后能在科研方面工作。
2.職業能力：邏輯推理的能力相對比較強，而信息分析能力也不錯的，比較喜歡對復雜的事務進行思考，將復雜事物簡化。
3.個人特質：喜歡追求各種不明確的目標;觀察力強,工作自覺、熱情，能夠吃苦耐勞;主張少說多做;愛學習;喜歡獨立工作。
4.職業價值觀：基于家庭條件，首先考慮待遇較高的工作，對所選擇的職業要有能從中不斷學習并獲得新知識的機會;當然，如果沒有工資收入限制，我會先考慮自己最喜歡的工作，同時考慮這份工作是否能實現自己的目標或者自己的理想;最后，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，等等的一些相關的問題。
5.勝任能力：
1)能力優勢：頭腦靈活,有較強的上進心，邏輯推理能力比較強;相信自己行，能全神貫注，能夠客觀地分析和處理問題，對自己要求嚴格，經常制定目標.
2)能力劣勢：一件事做第二遍定會出錯;做事過于理性，而有時候應該是按常規出牌的;有嚴重的個人中心主義,有時聽不進別人的勸導;
自我分析小結：
我認為自己明確職業興趣及方向，有一定的能力優勢，但是也有一定的能力劣勢，所以要發揮自己的優勢，培養自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓練，譬如，要多練練寫作，多看一些課外書，拓寬自己的視野，等等。
二、職業認知與決策
職業認知
1.家庭環境分析:
家庭經濟能力僅能維持正常的生活，我的學習費用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩定，所以經濟收入不穩定。家庭文化氛圍一般,姐姐從醫，妹妹鋼琴彈得不錯，父母親均未完成九年義務教育，但支持我們最低完成大學教程。
2.學校環境分析：
我就讀于天津醫科大學，生活環境一般，教學設施齊全，且比較先進，教學水平也較先進，只是學校更重視研究生，我們本科生不受重視;所在預防醫學系雖不是全校最好的學科，但專業課的科目開設受到一致好評，畢業的就業率百分百;教學質量高，師資雄厚，總的來說，整體教學還是在不錯的。
3.社會環境分析：
我國人才的競爭日趨激烈，大學生就業難、失業率居高不下等等，都使我們的就業環境看起來不容樂觀，而現在大學生畢業漸漸增多，而且需求量漸飽和，有些地域還存在性別歧視，女性就業前景不是很好。不過，政府愈來愈重視預防專業，我正在提高自己的專業才能，以在千萬應聘者中脫穎而出。
4.職業環境分析：
在我國，由于預防醫學為新興專業，這方面的人才需求量目前很大，社會分工還行，前景不錯，但也因此，專業知識技能不夠發達，(要干實事最好去國外進修發展)，報酬也不高。
5.行業環境分析：