1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 越來越多高考生出國留學,做好職業生涯規劃很重要

        發布時間:2017-11-14 編輯:1018

          高考生成留學主力軍

          高考之后,估分低于預期的不少高中畢業生往往會感到在國內上學無望,卻也不想錯過升學機會;因此,他們會將方向轉到去國外留學的目標上來。這樣一來,高考生成為留學主力軍。

          據某留學機構透露,從目前高中畢業生咨詢的情況來看,2009年高中生留學的人數有可能比2008年增加了近30%。

          一位家長告訴記者,“根據孩子預估的高考成績,即便上所很一般的國內院校也沒多大希望,如果再讓孩子復讀也不太值得。不如挑一個合適的國外院校讓他去讀吧。反正家里經濟條件也能供得起,他自己也樂意。”

          據澳際出國留學專家介紹,一般情況下,高考成績揭曉后,準備留學的畢業生才會最終確定下來。這是因為,一是有的學生成績不理想或沒考上理想大學及專業;再是一部分學生家里原本計劃就準備讓他們高考后出國,只不過等高考成績出來再做最后決斷。

          因此,從6月份高考結束一直到9月份,大批的高中畢業生成為咨詢及辦理出國留學的主力軍。

          高中生選擇出國留學的四大理由

          一:同樣的成績赴國外讀更好的大學英國院校更側重學生高中平時成績和語言成績。

          二:國外教育方式更適合個性和特長突出的學生選擇復讀后在翌年升讀國內大學還是高考后留學,不僅是出于對能否考上滿意大學的考慮,而且是選擇教育氛圍和培養方式的問題。

          三:獲海外工作經驗,更具國內競爭力,留學生在國外積累到的工作經驗將成為回國就業的優勢,今年不少國家紛紛推出鼓勵留學生在當地工作的鼓勵性措施,越來越利于留學生獲得海外的工作經驗。

          四:了解不同文化,留給自己珍貴的人生經歷。了解西方人的思維方式,學會包容不同文化的差異,畢業后很少會因無法與外籍同事溝通而苦惱。

          職業生涯測試為理性留學指路

          成功留學不是重點,留學成功才是最終目的地。

          金融危機下就業難的問題在全球日益凸顯,因此學生家長們對留學規劃的問題日益重視。出國留學到底該讀什么專業?自己的興趣和優勢在哪里?如何規劃自己的職業生涯,從而贏在起跑線上?這些都成了家長學生們最需要了解的問題。

          在洶涌的留學大潮中,有部分學生是在一種集體無意識狀態下“為了出國而出國”,沒有仔細思考過自己適不適合出國,更沒有將出國留學與留學前的各種準備掛上鉤,最后由海歸成為“海待”。

          無論你的留學之路是剛剛起步還是已經在進行中,一個良好的規劃都是成功重要的保障。澳際教育集團首家引進國際先進的職業測評工具,幫助學生從職業發展的角度,合理選擇適合自己的留學專業和留學方向。留學專家會根據其測評結果,綜合分析學生的個性、興趣和職業傾向等,結合外國院校專業的實際情況,幫助學生擇校和選專業,定制個性化留學方案。實現理性留學,最終幫助學生實現在國際職場立足和發展。

          全球職業規劃師介紹,對于職業的規劃有3要素,1自我認知2、職業認知3、共識。

          今年剛參加完高考的張同學告訴記者,他對于自己的將來完全沒有概念,不知道要學什么,今后做什么好;甚至覺得只要將來能找到一份好工作學什么專業都可以。張同學這種迷茫的態度讓媽媽很著急,所以張同學的媽媽找到了胡老師,讓他的孩子做職業生涯規劃測評。

          正在陪孩子做測試的李先生說:“以前,我與女兒的留學意見不一致。女兒想學教育學、心理學專業,我和她媽媽希望他學商科,將來就業前景好些。今天聽了胡老師的指導后,才發現以前過于盲目追求最好的國家、最好的院校和最好的專業是不可取的,忽視了孩子自身的興趣愛好,F在做完測試后,結果發現孩子在教育學和心理學這個領域更具天賦,更適合孩子將來的發展,我們現在心里有底了。”

        欄目推薦
        最新推薦
        熱門推薦
        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>