一 自我分析
1、性格分析
我是一個比較內向的男孩，多愁善感，情緒變化比較大。具有同情心和責任感，具有和睦的人際關系，有較好的素質修養。
2 、興趣分析
喜歡看小說、雜志，學習計算機技術，不喜歡體育運動，喜歡結交各類朋友。
二、環境分析
1、家庭環境分析
我居住在北方一個偏僻的小縣城里，父親是黨員，母親是一名教師。我是家里的獨生子，父母的全部希望都寄托在我身上。父親一直告訴我“知識改變命運”“學而優則仕”，希望我好好學習，找到一份好的工作，走出家鄉，改變自己的命運。我的家庭經濟條件一般，但可以負擔得起我上學的費用，是我不必為學費發愁，可以更好的專注于學習。因為父母的文化層次比較高，所以家里比較民主、開放，父母比較尊重我的想法，給我充分的發展空間。
2、學校環境分析
我的學校位于重慶，但不在市區。學校沒有知名度，既不屬于985，又不屬于211。因為不是什么名牌大學，所以師資力量很薄弱。測控技術與儀器不是學校的品牌專業，所以學生層次不高。 不過，在大學要學會獨立思考和系統的分析能力，靠的就是自己自學及領悟能力，并不是全部靠老師，老師只能起到一個引導的作用，以后靠的更多的將是自己。
3 、社會環境分析
目前，由于金融危機的影響，找工作既是一種危機，也是一種機遇和挑戰。
我國以市場經濟為主要發展形式，經濟掛帥的前提下，政府和企業一切向“錢”看。物質文化水平與精神文化修養不相匹配。大學擴招，越來越多的大學生走向社會，但是人力資源市場已接近飽和，就業競爭異常激烈、殘酷的現實社會當中，每個人都會面臨就業，每個人都渴望成功，以求將來更好的生存和發展。
三、 職業評估
1、專業分析
�、旁谛畔⒖萍紩r代，測控技術與儀表是實現信息獲取、存儲、處理的必備工具，也是揭示物質運動的必備工具。儀器儀表是實現信息的獲取、轉換、存貯和揭示物質運動的必備工具，是當今普遍稱之為時代標志的信息科技的三大支柱(信息獲取及處理、信息傳輸與通信、電子技術及計算機)的必要手段，也是新技術革命的一項重要內容。
�、茰y控技術與儀表可以說是一門邊緣學科，它和自動控制、工業自動化、儀器儀表以及計算機專業有著密切的聯系。
⑶儀器儀表設備水平在很大程度上反映出一個國家的生產力發展水平，當前儀器儀表正從自動化向智能化方向發展。
2、就業分析
�、庞捎跍y控技術與儀器是一門邊緣學科，總覺得在各個方面都可以挨點邊，但是都不及專門修某一方面的人專，使學生感到困惑。
�、平鼛啄陙�，大學的招生數量逐年增多，相應地該專業的畢業生每年也都呈上升的趨勢。但是中國的經濟狀況使得國內相關行業對畢業生的需求量卻始終未呈現出增長勢頭，尤其是曾經是就業主體的國營企業。究其原因，一方面是因為國企改革正處于關鍵時刻，許多大型企業在這個過渡階段非常慎重地處理企業內部員工的問題;另一方面，國有企業的市場競爭能力下降，導致其在生產、研究開發方面的能力下降，企業效益滑坡，使其在招收畢業生方面的需求下降。造成了很大的就業壓力。
�、谴笠幠＜呻娐芬约坝嬎銠C技術的迅速發展，以及在人工智能向測控技術的移植和應用的過程中，智能儀表將會有更大的發展。測量儀表以智能化為先導，帶動了各類儀表的智能化，這是現代儀器儀表技術發展的主要趨勢。因此，在這方面的人才需求將呈現不斷的上升勢頭。檢測技術是自動化技術的四大支柱之一，從檢測的定義可以看出，人類在研究未知世界中是離不開檢測技術的。檢測技術不僅為工業自動化提供正確的信息，而且是科學研究中尋找規律的重要手段。這又為學生創造了很好的就業機會。
四 、SWOT分析
(S)個人內部優勢：
我即將開始我的大學生涯，我年輕，充滿活力，對生活充滿熱愛和憧憬。我有著無限的潛力和可塑性，喜歡思考問題，做事細膩有條理，善于規劃總結。物理，語文是我的強勢學科，具有一定的邏輯分析能力和書面表達能力，有深厚的古文功底。接受新事物能力較強，但不一味盲從。待人真誠、隨和，喜歡和別人交往。樂觀開朗，對生活有著積極的態度，遇到挫折不氣餒。
(W)個人內部劣勢
由于高考失利調劑到這個專業，所以對測控技術與儀器專業沒有興趣。對本專業了解不多，缺乏深刻認識。雖然興趣比較廣泛，但也僅限于喜歡，沒有特長，因此在一些社交活動中沒有可以拿的出手，上的了臺面的表現。
沒有寬廣的人際關系渠道，知識面窄，視野局限，見識太少。自制力弱，缺乏毅力，有時容易受他人影響。沒又經歷過重大的挫折，在父母的保護下順利成長至今，對社會缺乏必要的了解和認識。競爭意識不強，缺乏必要的進取心，貪圖安逸，喜歡得過且過，害怕吃苦。身體素質較差，動手能力弱。放不下面子，導致對環境資源的利用不夠主動。
(O)外部機會
剔除化學的短板，測控技術與儀器專業的重點是我感興趣的物理和數學。 高中時期和老師關系不融洽，三年基本處于自學狀態。所以大學期間對老師不那么重視，重點靠自學和領悟 ，我不需要很長時間的過渡。在大學我有更多的時間和機會來參加各種活動和社會實踐，來豐富自己的知識和提高自己的能力，并建立自己良好的人際關系。
2013年金融危機影響接近尾聲，大量企業開始重組，需要大量引入人才。而應屆大學生年輕、有活力，比較容易接受新鮮事物，更重要的是聘用費用低。
(T)外部威脅
現在，經濟全球化的夢想不再那么遙不可及，越來越多的企業 面臨和國際接軌。 我的英語水平不強，將會成為我將來找工作的重要障礙。優秀的人很多，而機會不一定是均等的，這時就不單單是知識的比拼，更是對個人發現機會、展示自己并把握機會能力的考驗;08年金融危機的影響，給許多的企業帶來嚴重的創傷，09年大學畢業生就業率為39%;目前，每年大學生畢業率不斷上升，競爭越來越強，不小心就會被淘汰出局，而且現在剛找到工作的大學生的競爭壓力很大。
解決我的個人內部劣勢和消除外部威脅
利用網絡和其他資源，如多于老師，學長交流，了解更多關于本專業的信息，包括知識體系、發展方向、就業方向等。多爭取一些實習的工作，特別是與本專業相關的，鍛煉自己的能力。加強與人交往，認識更多的人，特別是有能力，有思想，比自己強的人，通過認識一兩個人際關系網相對較大的人，因為認識這樣一個人就相當于認識了一串人。多看書，拓展知識面，豐富視野。沒有專長，在以后的空閑時間盡量抽時間去學習一門，最好是簡單上手的，這樣可以節約一點時間。自制力弱就找一個自制力好的人監督，直接在寢室找一個。好好學習英語，多背多練多說，還可以利用暑假去參加新東方培訓。多參與實踐活動，培養動手能力和應用能力。
五、MBTI職業分析
性格類型傾向是“ INFP ”(內向 直覺 情感 知覺)(哲學家型)
類型是INFP，
< 價值觀沒有抵觸，往往能包容他人。 理想主義者，忠于自己的價值觀及自己所重視的人。外在的生活與內在的價值觀配合，有好奇心，很快看到事情的可能與否，能夠加速對理念的實踐。試圖了解別人、協助別人發展潛能。適應力強，有彈性;如果和他們的>
< 想法的重要性時，可能是最有說服力的。 有同情心、理解力，對于別人的情感很敏感。除了他們的價值觀受到威脅外，他們總是避免沖突，
沒有興趣強迫或支配別人。INFP型的人常常喜歡通過書寫而不是口頭來表達自己的感情。當INFP型的人勸說別人相信他們的 INFP型的人具有許多使他們忙碌的理想和忠誠。他們十分堅定地完成自己所選擇的事情，他們往往承擔得太多，但不管怎樣總要完成每件事。雖然對外部世界他們顯得冷淡緘默，但INFP型的人很關心內在。他們富的標準，忠于他們的夢想和想象。他們思維開闊、有好奇心和洞察力，常常具有出色的長遠眼光。在日常事務中，他們通常靈活多變、具有忍耐力和適應性，但是他們非常堅定地對待內心的忠誠，為自己設定了事實上幾乎是不可能 INFP型的人對于已知事物之外的可能性很感興趣，精力集 INFP把內在的和諧視為高于其他一切。他們敏感、理想化、忠誠，對于個人價值具有一種強烈的榮譽感。他們個人信仰堅定，有為自認為有價值的事業獻身的精神。
· 心理學家
· 心理輔導和咨詢人員
· 人力資源管理
· 翻譯
· 大學教師(人文學科)
· 社會工作者
· 圖書管理員
· 服裝設計師
· 編輯
· 網站設計師
· 計算機程序UI設計員
· 團隊建設顧問
· 藝術指導
· 記者
· 口筆譯人員
· 娛樂業人士
· 建筑師
· 社科類研究人員
· 教育顧問
· 各類藝術家
· 插圖畫家
· 詩人
· 小說家
發展建議
增強做事的計劃性和條理性，以及持續推進工作的韌性
客觀地看待問題主義理想和現實的結合
培養堅決果斷的風格，以便更有效的促進事情的正面轉化
注意事情的細節和現實情況
第二次測試為INFJ型(博愛型)
六、未來人生職業生涯規劃
1、大學期間
①主線：認真完成學業，積累人際關系，培養綜合素質
�、诰唧w事宜：
大一：過計算機二級，過CET-4，加入學生會。
大二：過CET-6，自學或輔修第二學位
大三：繼續考證，多多益善。有目的的進行實踐活動。準備考研
大四：入黨，找合適單位實習。
③個人目標
A短期目標：
準備大一過CET-4，由于自己的英語水平不強，所以必須付出更大的代價來提高自己的英語水平。進入大學不能對自己放松，要嚴格要求自己。
不逃課，不去網吧，不談戀愛。清晰制定出自己的作息時間表，并嚴格實行。多去圖書館或自習室，看一些有意義的書來提高自身文化修養。
認真學習專業的基礎課程，為以后打下牢固基礎。積極參加實踐活動，建立自己新的人際關系網。通過互聯網或找老師和師兄了解專業的就業情況和發展前景，培養自己對專業興趣，并向教務處咨詢關于轉專業的相關事宜。努力鍛煉身體。
B中期目標：
過CET-6，如果專業發展前景不容樂觀，果斷轉入自動化專業。如果學校不允許轉專業，則努力學習本專業課程，自修第二學位(會計學或保險)。在學校發現比自己優秀的同學，努力學習他的優點。多看書充實自己，了解各方面的知識，關心國家大事。多考一些證書，提高自己的就業優勢。利用暑假實習、兼職，鍛煉自己，減輕家庭負擔。
C長期目標：
在大三要了解和預測專業發展趨勢，結合自身能力，決定是否跨專業考研。好好表現自己，爭取在大學入黨。
2 個人規劃
A早期規劃(2009-2013)
在大學期間拿到必要證書，利用寒暑假、節假日打工提高自己社會實踐能力。
B中期規劃(2013-2016)
考研和讀研，如果就業的話，就選擇與本專業相關的職業，具體的情況暫時不明朗，待了解更多的專業知識后再做決定。畢業后從基層做起，腳踏實地，積累經驗和技巧，并不斷參加培訓來提高自己的綜合實力。在自己的崗位上做出成績，為以后的發展奠定基礎。
C長期規劃(2016-)從技術反面轉向管理方面，向高級管理人員奮斗。把握好時機跳槽或創業。在30歲以前結婚。
七、職業規劃總結
任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，因此要保持清醒的頭腦，靈活多變，以不變應萬變。